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小班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的小班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班教案 篇1

活动目标:

1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验糖的乐趣。

活动准备:各种糖果,糖果王国头饰一个。

活动过程:

一、进入糖果王国。

1、进入糖果王国。

T:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?”

2、找糖果。T:“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!”

二、感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。

1、幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。

T:“你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”

2、幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

(1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。

T:“请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其他小朋友你的糖宝宝是怎么样的?

(2)看糖果,了解糖果的包装。

T:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

(3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

T:“现在请你把糖宝宝的衣服脱掉,衣服放在桌子上,糖宝宝放在手心里面,看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的?

(4)闻糖果,感知糖果的气味。

T:“我闻到了好多糖宝宝的味道,你们闻闻看糖宝宝是什么味的?那用小舌头轻轻地添一下,是什么味道啊?

(5)尝糖果,了解糖果的味道。

T:“那把糖宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面,诶?这又是什么味道啊?

3、小结。

T:“今天,我们在糖果王国认识了许多糖宝宝,每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的很软,有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同,有的圆圆的,有的方方的,有的扁扁的,颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味,吃到嘴里甜甜的,有许多种味道。

三、体验吃糖的益处和害处,初步建立护牙意识

T:“糖好不好吃啊?张开嘴巴让我闻闻,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你们的牙齿里面去了,牙齿里面藏着糖会怎么样啊?那我们吃完糖以后应该怎么样啊?所以,我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。

T:“你们看,桌子上还剩下什么啊?糖纸头有什么用啊?我们可以用这些漂亮的糖纸头做各种各样好看的东西把教室打扮的漂漂亮亮的。那我们一起把他压平了放到箩筐里面把它收起来。

小班教案 篇2

活动目标：

1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。

2、培养良好的公共卫生习惯。

3、探索、发现生活中香蕉的特征。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓。

活动过程：

一、进行游戏，激发幼儿兴趣。

1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××!

2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢?

3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。

二、学习儿歌。

1、(出示图一)图片上有谁?它在干什么?

2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了?你是怎么看出来的?(认识垃圾筒标记) 我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音(乖、扔)。

3、(出示图二)小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗?它做得对吗?为什么?(幼儿泛讲) 教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。

4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。

小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。

三、进一步养成良好的公共卫生习惯。 除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里?(幼儿泛讲)

四、活动延伸： 今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗?

附儿歌： 吃香蕉 乖小猪，吃香蕉， 香蕉皮，拿手上， 拿手上，干什么? 把它扔进垃圾筒。

小老鼠，吃香蕉， 香蕉皮，扔地上， 不小心，踩上去， 摔个跟头泪汪汪。

《香蕉》课后反思：

在教学活动中，我围绕教学目标，充分利用孩子的各种感官，通过多种活动形式，让孩子在有趣的活动中初步学习仿编儿歌，同时，也培养了孩子良好的公共卫生习惯。在活动中，我注重运用开放式的提问来强化孩子的感知，如“你最喜欢吃什么水果?”“你是怎么看出来的?”“还有什么东西也可以扔进箱”等等，孩子能在较大的想象空间根据自己的愿意和生活经验畅所欲言。

在仿编儿歌中，我通过小猪和小老鼠两种截然不同的行为方式的对比，引导孩子明白什么才是正确的行为。同时，孩子又通过欣赏和学习儿歌，初步学习了仿编儿歌的方法。但在仿编儿歌的过程中，由于孩子还没有很好感受小猪吃香蕉这首儿歌的韵律，还难以掌握好儿歌的节奏。尽管如此，孩子在老师亲切的引导下，参与的积极性和师生互动的热情还是很高的。

小百科：香蕉芭蕉科芭蕉属植物，又指其果实，热带地区广泛种植。香蕉味香、富含营养，植株为大型草本，从根状茎发出。

小班教案 篇3

设计意图：

大家都知道，夏天是各种水果收获的季节，夏天的水果是多种多样的，它们不仅有不同的名称，还有形状的不同，颜色的不同，味道的不同等。对于小班的幼儿，他们有时不能正确把握水果的颜色，他们对水果认识是具体的，只能根据外部的特征来区别事物，一些水果的外形，幼儿对此已有了一定的经验认识，但水果中除了外部的不同，它的内部也藏有许多的教育契机，为此我设计了本次活动，以此来让幼儿从外而内的感知水果的特征，正确把握水果的一些基本色彩。

活动目标：

1、知道一些夏天常见的水果，初步感知其特征。

2、能正确区分水果的味道，掌握词语：酸、甜。

3、能选择与水果相似的颜色涂色，体验活动的乐趣。

活动准备：

切好的水果若干

水果图片（西瓜、荔枝、葡萄）等

字卡人手一套（酸、甜）、录音机及磁带

蜡笔、未涂色的水果图若干。

活动过程：

一、活动导入

师：“夏天到了，许多水果宝宝都成熟了，小朋友你们最喜欢哪一种水果宝宝？

“今天，有许多水果宝宝来到了我们小（1）班，我们去看看它们长得什么样？”（指导幼儿可以看看、摸摸、闻闻感知水果的特征）

小结：夏天里的水果宝宝可真多，小朋友发现它们长得都是不一样的，它们有的长的圆圆的、有的椭圆的，有的红、有的绿、有的黄……。）

师：“那这些水果宝宝是什么味道的呢？你们想不想来尝一尝？”请小朋友每样选一块尝一尝，把你尝出的味道告诉好朋友或老师！”

“你吃的是什么水果？是什么味的？”

（幼儿回答后教师逐一出示酸或甜，并将相应的水果贴在汉字酸、甜的下面）

“小朋友真能干，水果宝宝有礼物要送给你们，它就藏在你们的小椅子下面，看看是什么？”（关于它们味道的字宝宝）小朋友认识你的字宝宝吗？（个别提问一下）

二、游戏：我的朋友在哪里。

师：“现在让我们一起来和字宝宝玩“我的朋友在哪里”的游戏。“

（音乐〈我的朋友在哪里〉）

（师幼、同伴之间互找。）

三、给果宝宝穿衣服。

师：“今天果宝宝准备开一个舞会，大家都想穿上最漂亮的衣服，它们想请小朋友帮忙，你们愿意吗？”

出示没穿衣服的果宝宝，先个别提问：……它穿什么衣服最漂亮？以引导孩子明确涂色的要求。

（提醒幼儿选择与水果相似的颜色涂色，要涂的均匀）

四、和果宝宝跳舞。

师：“你们帮助了果宝宝，把它打扮的这么漂亮！果宝宝很开心，你们开心吗？（跳舞）那小朋友知不知道，除了这些果宝宝夏天还有别的果宝宝吗？（……）看这些可爱的水果宝宝也是夏天的，你们认识它们吗？（拓展孩子们的认知）

“今天我们和可爱的果宝宝做了朋友，现在让我们一起把剩下的果宝宝送给托班弟弟妹妹吃吧。”

小班教案 篇4

活动目标：

1、能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。

2、愿意在于集体面前表现自己。

3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。

活动准备：故事图片、动物头饰。

活动过程：

开始部分：

一、以寻找动物朋友的`形式，引出各种小动物。

师：哇，这里有这么多动物好朋友，我们一起跟他们大声招呼吧！（动物朋友你们好）

师：这里有这么多小动物，我们一起来数一数有几只（5只）

基本部分：

二．引导幼儿观察挂图并学习简单的合成句。

1．出示第一幅图卡

（指向小山羊）问：这是谁呀？小山羊来了，它要去干嘛呢？（引导幼儿观察小山羊手上拿的东西：小树苗和铁锹，并告诉幼儿小山羊这是去种树呢。

并引导幼儿做一做种树的动作。）那小山羊去种树的路上会遇到谁呢？（指向小白兔）幼儿回答后，教师再概括

并示范用合成句的形式表述：小山羊，去种树，路上遇见小白兔。

2．依次类推。（引导幼儿自主说出一个完整的句子）

3、第五幅图，通过讲述让幼儿重点学习“领队”这个词，并用动作。让幼儿理解掌握，并学说“排好队，向前走，大伙儿都是好朋友”。

三．以接龙游戏的形式，引导幼儿学习儿歌。

1．师：我们说出了那么多的句子，宝宝们你们知道吗？动物朋友把这些句子编成了一首好听的儿歌

我们一起来听一听看一看吧！（播放cd视频）

2、师：儿歌这么好听我们一起来学一学吧！

3.引导幼儿一起学念儿歌，并一起用动作表演

4.接龙游戏。

师：我做小动物们，你们大声说我碰到了谁。

师：小山羊，去种树

幼：路上碰到小白兔。

5.你们来做小动物，我来说碰到了谁。

幼：小山羊，去种树

师：路上碰到小白兔。

6、分发头饰，师幼一起进行情景表演

7、教师小结

小班教案 篇5

活动目标：

1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容

2、学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音

活动准备：

多媒体课件“数数歌”

活动过程：

一、 活动导入，激发幼儿的学习兴趣

谈话：请你说说你喜欢的动物是谁？它喜欢在哪里玩？

二、观看幻灯，学习绕口令

1、“今天有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏，咱们一起找一找他们藏在哪？”

3、带领幼儿学说短句“山上一只虎”

4、同样方法分别播放幻灯3、4、5、6，帮助幼儿更快的理解、记忆绕口令的内容，在幼儿的跟读中纠正字的发音

5、“小动物都被我们找到了，咱们再来回忆一下是从那找到的”，播放幻灯7，并介绍绕口令的名称“数数歌”

6、和小动物一起复述绕口令

三、巩固复习

游戏：1、看谁说得快（全体）

2、做动作说绕口令（全体）

3、绕口令接龙（分组）

附绕口令：

数数歌

山上一只虎，

林中一只鹿，

路边一只猪，

草里一只兔，

还有一只鼠，

数一数，一、二、三、四、五，

虎、鹿、猪、兔、鼠

小班教案 篇6

活动目标：

1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。

2、在品尝蜂蜜中，感知蜂蜜在生活中的用处。

4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备：

1、蜜蜂和蜂蜜的PPT课件。

2、儿童蜂蜜一瓶

活动过程：

一、认识蜜蜂，了解蜜蜂会酿蜜：

引导语：“今天我请来了一位神秘嘉宾，你们想知道它是谁吗？我带来一个谜语，你们猜出来就知道它是谁了？”

教师讲述谜面“叫声嗡嗡嗡，最爱飞到花丛中，谁惹它就蛰谁”（谜底是蜜蜂）

教师出示蜜蜂的PPT后提问

重点提问：“那你们知道蜜蜂最大的本领是什么吗？”（采花蜜）

重点指导：引导幼儿大胆地用语言表达自己的想法。（蜜蜂最大的本领是采蜜。）

小结：原来我今天请来的神秘嘉宾是蜜蜂，它最大的本领是采蜜。

二、通过观看PPT，了解蜂蜜是如何被蜜蜂酿造出来的。

教师播放PPT，展示蜂蜜采蜜过程

提问：“你们看，蜜蜂在干什么呢？”（它正扒在一朵盛开的花朵上。）

教师再次播放蜜蜂的放大图

重点提问：“你们看，蜜蜂嘴巴这里有一根象吸管一样的东西，这是什么呀？它有什么用呢？”

（是用来采蜜的、是用来吸花汁的等。）

引导语：“其实这根像吸管的东西，蜜蜂是它用来吸花蜜的。

小结：蜜蜂酿蜜过程很复杂，白天蜜蜂把采来花朵甜汁吐到空房中，晚上再把甜汁吸到自己胃里调制，然后吐出来，再吸进去，这样来回吞吐100多次，最后才能酿成香甜的蜂蜜。

三、调动幼儿的嗅、视及味觉，引导幼儿初步了解蜂蜜及其颜色味道。

教师出示事先带来的儿童蜂蜜一瓶，引导幼儿了解蜂蜜的味道、颜色等特点。

引导语：“今天我还带了一样很特别的东西，它是蜜蜂创造出来的劳动成果。你们认识吗？”提问：“你们看，这是什么？它是什么颜色的？（是蜂蜜，颜色是黄黄的。）

提问：“现在我把蜂蜜打开，让每个小朋友都闻一闻，然后告诉我你们闻到的是什么味道？”（我们闻到的是香香甜甜的味道。）

提问：“如果我用勺子舀起一勺蜂蜜，你们看看和舀清水一样的？（不一样，清水很快能舀起来，水也能很快流下来，而舀蜂蜜，勺子就容易和蜂蜜粘在一起，它流下来的速度也很慢。）

小结：原来蜂蜜有一股花香味、浅黄色，是一种粘稠状的液体。

四、品尝蜂蜜，了解蜂蜜在生活中的用处：

教师为每位小朋友舀一勺蜂蜜，泡水请幼儿品尝。

提问：“你们尝到的蜂蜜是什么味道的？”（香香甜甜的）

重点指导：引导幼儿大胆地表达自己的感觉。

重点提问：“蜂蜜那么好吃，那你们知道蜂蜜在我们生活中有什么用处吗？”（可以和其他食品放在一起吃多喝可以使身体变得更健康等。）

重点指导：请幼儿大胆地用语言表达自己的想法。

小结：蜂蜜可以帮助我们降火气，消除疲劳，通便秘等，此外还有很多很多的功效呢！

小班教案 篇7

教学内容小班健康活动：《小猫钓鱼》教学目标1、练习钻爬和平衡的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量，愿意参加体育活动。教学准备1、利用一条长橡皮筋（挂上绿色纸树叶）设置50厘米高的障碍物。

2、小鱼图片若干四散放在场地一端，鱼篓一只。教学重点与难点重难点：能够钻过50厘米高的障碍物，完成好钻爬和平衡动作。教学方法与手段示范讲解、练习法、游戏法。教师活动幼儿活动设计意图一、开始部分：

1.教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。

2.“猫妈妈”带领“小猫”做准备活动。扮演“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。

“小猫”在“猫妈妈”的带领下做准备活动。

用情景的方法导入活动，把幼儿的兴趣一下子吸引过来。二、基本部分：

1.组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

教师交代游戏的玩法：“今天猫妈妈要带你们出去长长见识，学一项本领——钓鱼，路上要钻过一片树林，走过一座独木桥，到‘小河边’钓起一条鱼，放到鱼篓里，然后绕过小路跑回来。”

2.请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏的玩法，然后让幼儿一起去体验捉鱼的快乐。

3.请一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范，（这名幼儿是匍匐前进的）其他幼儿模仿他的样子钻过树林，进行第二次钓鱼。

4.电话响了，猫姥姥过生日，我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物，猫姥姥嘱咐客人很多，但是我们钓的鱼太少了引导幼儿再次去钓鱼，1.听取教师交代游戏的玩法。

2.两名幼儿分别示范一。

3.一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范。

4.幼儿自由去钓鱼直到把池塘里的鱼全钓光为止。通过讲解、示范，练习等一系列的环节，使幼儿掌握游戏规则，完成活动目标。三、结束部分：

做放松活动。猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢，和小猫们一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物，去姥姥家做客，离开场地。和猫妈妈一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物，去姥姥家做客。活动的延伸，对幼儿进行情感教育。

教学反思

幼儿天生爱玩，平时总喜欢扮演小动物走独木桥、过小河等等，“小猫钓鱼”的体育游戏，让幼儿钻过树林，走过独木桥到小河钓鱼，这是一个非常有趣的体育游戏，孩子们能主动地投入，活动以爬、走为主题，根据小班幼儿特点，结合游戏等方式寓教于乐，使幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离，并享受户外体育活动带来的乐趣。

小班教案 篇8

活动目标：

1、基本上能随乐掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。

2、探索用脚的不同部位做走路动作

3、表现脚先生走路时的滑稽与风趣，体验活动带来的快乐。

活动准备：

1、踮脚走、脚跟走、脚边走、两脚并拢跳等四幅图谱

2、录音机和磁带

3、座位安排成半圆形。

活动过程：

1、引出“脚先生”，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、用脚的不同部位做走路的动作，教师根据探索的动作出示相应的动作图片，幼儿寻找空间随教师唱的曲谱，练习每个不同地走路动作。

3师边指图边演唱歌曲，了解脚先生走路的动作顺序；

4、在座位上随音乐合拍地做动作。

（1）看教师指图，按动作顺序随音乐合拍的做动作。

（2）在没有图片提示情况下，幼儿随音乐合拍的做动作。

5、随音乐进行练习基本掌握向圆心走、退回原位、在圆上走等队形变化。

（1） 站圆，边听教师讲故事，边用动作表现故事的内容：滑稽的脚先生走着走着，来到了一个大花园，他看见花园的花美极了，于是踮脚走进花园看花（点着脚尖向圆心走）；然后走到远处看花（用脚跟向圆外退着走）；接着又围着花园边走边看花（在圆上用脚边歪歪扭扭走）；最后看着美丽的花开心地跳起来（准身面向圆心双脚并拢跳）。

（2） 教师的慢速演唱练习动作。

（3） 音乐较准确地变换队形，并合拍的做动作。

延 伸 活动：

“印小脚”，在学会歌曲与律动的基础上，幼儿在布上随乐律动将滑稽脚先生的脚印印下来。

国庆节观后感精选七篇

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国庆节观后感 篇1 今天，祖国成立61周年之际，首都各界为迎接祖国61岁生日，举行了隆重的仪式。我们一家人早起用自己的方式庆祝祖国的生日。

在蓝天白云下的天安门城楼更加金壁辉煌。北京市委书记郑重宣布仪式正式开始。共鸣枪61响，戴红领巾的少先队员61人向少先队员敬礼，200名国旗护卫员守护五星红旗，从人民英雄纪念碑向广场北端升旗区迈着铿锵有力的步伐。

由1500人组成的中国人民解放军乐队奏起了中华人民共和国国歌。全场观众齐声歌唱。鲜艳的五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。

阅兵式开始了。主席站在汽车上检阅，说：“同志们辛苦了。”“为人民服务！”士兵们气势如虹的声音响彻云霄。转过身来，主席**不停地向广场上激动的人群挥手。

分列式开始了。共有14个徒步中队、30个装备中队和12个空中梯队参加阅兵。首先走来的是陆海空三军仪仗队，他们护卫着解放军军旗，雄赳赳，气昂昂；随后，由军区各兵种、武警部队和总部直属及北京市民兵预备役部队组成的13个徒步方队依次通过天安门广场，接受祖国和人民的检阅。

铁流滚滚，气势如虹，99辆坦克、96a坦克、05辆两栖突击车等30个中队座无虚席。真是三军列阵，铁甲生辉。

鹰击长空，剑啸苍穹。随着阵阵轰鸣声，观礼嘉宾不约而同地往上看，看到了由151架飞机组成的12个空中梯队有序地飞来，其中有轰6h、轰油－6、轰7a、歼8f、歼10、歼11、直8、直9侦查、直9武装、教－8等机型。

群众游行开始了。各界人士、彩车等游行队伍精神饱满地走过天安门广场。盼啊，盼啊，我终于等到了广东彩车——“领潮争先”，她展示了广东敢为天下先，勇领改革潮，科学发展先行先试，服务全国，走向世界的精神风貌。

今天看完了盛典后，我发现中国的武装力量很强大，创造力太高了。作为一个中国人，我感到非常骄傲和自豪。

国庆节观后感 篇2 国庆前夕，学校发给每位同学一本一爱一国主义教育用书，书名叫《筑梦路上》。其中让我印象最深的就是2023年诺贝尔生理医学奖的获得者：屠呦呦一奶一一奶一。

为了与覆盖世界70%地区的疟疾作斗争，从196一9年开始，屠呦呦一奶一一奶一就带领一团一队研究抗疟药物。她从整理历代医籍入手，四处走访名老中医，收集编辑了640个中药医方。对其中200多种中药的380多个提取物的进行细致筛选，在经历了190多次失败后，终于成功研制了青蒿素。2023年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布授予她诺贝尔生理医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔科学奖，也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。

屠呦呦一奶一一奶一用青春和汗水，始终坚定执着、勇敢前行在抗疟药物的研究上。作为小学生的我们，也要从一奶一一奶一身上学一习一她这种面对困难不放弃、坚定执着的创新一精一神。

今年暑假里，我很荣幸地被推荐参加阿里巴巴举办的首届公益大会的现场表演。为了这次演出成功，白天，指导老师带着我们，一个个的纠发音、练语调，相互比赛看谁念得准、记得快。晚上，我还 拉着一妈一一妈一作陪练，反复背诵当天教授的'诗句。枯燥乏味的练一习一，有时也让我感到非常厌倦，甚至还 曾想过放弃。但是想想屠一奶一一奶一190多次的失败和几十年的努力，我们这点困难又算得了什么呢？

终于到了表演的这天了，小伙伴们围着圈，小手紧紧地握在一起，勇敢地走上了表演台。当我们清脆的嗓音响彻整个会场，当我们童真的笑脸印在大屏幕上，当我们流利纯正的朗诵结束后，全场响起了热烈的掌声！我们成功了！

虽然我们现在还 是小学生，虽然我们现在还 没有能力站在世界大舞台上，但是我们也要牢记屠一奶一一奶一的一精一神。成功并不是随手就可以得来的，它需要我们付出无尽的汗水和艰苦的锻炼。在实现未来梦想的逐梦路上，我们要一步一个脚印，无所畏惧、勇敢前行！

国庆节观后感 篇3 今天，2023年10月1日，我们伟大的祖国的六十华诞,经历了一个甲子的风风雨雨，我们国家通过在天安门广场举行的“新中国六十年国庆阅兵”，向世界明确的发出了“中国再次步入了全球强国之列”。

一大早，我怀着无比激动的心情打开电视，好容易等到了仪式开始，乘着轿车驶向天安门广场，向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”问候如和煦春风，温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。10时36分，共和国三军仪仗队护卫着八一军旗，迈步走向天安门。身高1.88米的旗手朱振华保持上身端正，双手一收一推，3.3米长的旗杆就从肩上落下——秋风轻拂，军旗飘扬，“八一”两字清晰地展现在人们眼前。在鲜红的军旗召唤下，一瞬间，绿色长城变成了绿色铁流。

看，绿色迷彩的陆军方阵，雪白的海军方阵，蓝绿相间的空军方阵，花蓝色海洋迷彩的海军陆战队方阵，花白色城市迷彩的空降兵方阵，戴蓝色头盔的男民兵方阵，佩红十字臂章的女兵方阵，戴橄榄绿头盔的特警方阵，灰绿色的预备役方阵，一身红装的女民兵方阵。不论哪一支队伍，不论你横看、竖看、斜看，每一个排面都整齐如一人;每一条头线、胸线、臂线、脚线都笔直如刀削。17个徒步方阵以及25个战车方阵，每个方阵都有着雄伟的气势，精良的装备，高昂的士气。

56个方(梯)队，寓意着我国56个民族团结和谐、万众一心，沿着中国特色社会主义道路阔步前进;国旗护卫队队员从人民英雄纪念碑出发到达国旗杆基座的行进过程中将迈出正步169步，寓意“从1840年至今169年的不平凡历程，中华民族不畏艰难，满怀信心，走向未来”

一个史无前例的箭形，拉开了30个装备方队受阅的序幕……

99式坦克，代表我军陆军机械化水平的标志性成就。马达轰响，18辆数十吨重的重型坦克驶过天安门广场，掀起了一股铁甲热流。

有如踏着洁白的浪花，涂着海洋迷彩的05式两栖步战车方队浩荡而来。接受检阅的这支部队由海军某陆战旅编成。这是一支年轻的两栖机动作战部队，在全军最早装备05系列两栖战车。

44个地面方队中的“压轴”方队——新型战略核导弹方队通过天安门广场。这是装备方队中体型最大也是最重的“家伙”。当然，它在中国军队中的“份量”也是最重的——作为这次受阅地面方队中的最后一个方队，战略核导弹方队以无与伦比的威势驶过天安门，正是中国国防实力的显著标志。

在八一飞行表演队飞机的伴飞下，体型巨大的国产大型预警机作为梯队长机，飞过天安门上空——

紧随其后的，是2架体形较小的预警机为首的预警机编队。

这是12个空中梯队中的最后一个。15架彩色的教-8以及长长的彩烟，以整齐的队形飞过天安门前，给本次精彩的国庆阅兵画下了一个灿烂的结尾

这次阅兵将展示的52型主要装备，全部是国产装备，近90%是首次参阅。如三代战机，上次受阅的是从俄罗斯引进的苏-27，这次是我们自主生产的歼-10和歼-11。

在主席台向大家说：“60年前的今天，中国人民经过近代以来100多年的浴血奋战终于夺取了中国革命的伟大胜利，毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立。中国人民从此站起来了，具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。60年来，在以毛泽东同志、邓小平同志、为核心的党的三代中央领导集体和党的十六大以来的党中央领导下，勤劳智慧的我国各族人民同心同德、艰苦奋斗，战胜各种艰难曲折和风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就，谱写了自强不息的壮丽凯歌。今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。”

虽然他的话不多，但从他的话中我明白了中华民族只有战胜各种困难、不畏艰险才能走在世界的前端。

我激动得几欲流泪，我再次感受到了祖国的强大，再次认识到作为一个中国人肩负的责任是多么重大!有我们威武的军队，有我们先进的武器，有我们团结的人民，有英明的共产党…那么对我们来说就没有什么事做不到啦!

我为自己是中国人而自豪!

国庆节观后感 篇4 4月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志参加了在青岛举行的海上阅兵仪式，并亲自检阅中外海上编队;向全世界展示了中国力量。

70年前，中国第一支保卫沿海沿江的海军部队建立，经历了70年几代人的励精图治，中国海军经历了从无到有、从小到大、从浅海到深海、从原始落后到高科技的沧桑世变。世界维和、亚丁湾护航撤侨等，无不展现中国海军的英姿;大型战舰、航母战斗群、舰载机、大型运输机、核潜艇等一批批世界先进武器投入实战化，标志着中国海军开始走向世界军事强国，展现了中国的肌肉。

看着海军70年发展的吨位变化动态图，想到了抖音上刷屏的世界GDP变化图，中国都是从刚开始的不上榜，到一个一个挤掉前一名，最终登顶，一种自豪油然而生。70年几代人的努力，几代人的拼搏，世界开始正式中国的力量，开始聆听中国的声音，作为中国人，我骄傲!

国庆节观后感 篇5 从新中国成立的1949年到如今的，70年已经过去了。中国已从那个刚刚解放的弱小国家发展成为世界强国。

五星红旗迎着新一轮的太阳冉冉升起，一位位接受检阅的士兵，一辆辆崭新的坦克，都让人深感祖国的强盛。

习近平总书记乘坐阅兵车检阅，那“同志们辛苦了”的洪亮问候总能接到更加坚决、洪亮的回复“为人民服务”。

士兵们迈着整齐坚定的步伐昂首走来，个个士兵都精神焕发，就连海军士兵的步伐也异常整齐。坦克也能开整齐，这个太出乎意料了，那么笨重的坦克整整齐齐地开过天安门城楼。在天安门广场上，每一个队伍都是那么得整齐。

参加阅兵的士兵手持各种武器，坦克更是五花八门，“雪豹突击队”也来参加这次阅兵，他们一上场便全场轰动。紧接着，什么核武器、导弹、无人机也依次上场。

坦克刚接受完检阅，飞机便摆着各种梯队飞来了，各种新式飞机依次在高空中高速驶过。有一个梯队是由加油机和两个小飞机组成的，加油机正同时向两架小飞机加油，这可是高难度的动作。它们以那样那样快的速度驶过，谁会不为飞行员有那样高的技术而发出赞叹呢?

这次阅兵让人深感祖国的强盛。可是我们不能忘记，祖国如今的强盛是无数先辈们用鲜血和汗水换来的。为了国家的强盛，我们也要尽自己的一份力量，努力学习，把祖国的明天建设得更加美好!

祖国的任何东西都是那么美丽，我真想给他们一个一个地点赞!

第一个赞，我要给中国共产党。是他们让我们从1931年的抗日战争走了出来;因为他们，香港才能回到祖国的怀抱;因为他们，。澳门群众高唱着“七子之歌”回到祖国;因为他们，中国农民才能走上一条致富的路;因为他们，中国的生产效率才能提高。这些，都是中国共产党向我们无私奉献的，所以，第一个赞我要给中国共产党。

第二个赞，我要给祖国的大好河山。湖南的凤凰古城，尽显苗族的风俗;同样是湖南的张家界，索溪峪的风光秀丽多彩;广西的桂林，以“山险、水秀、洞奇”而闻名天下;杭州的西湖的水碧波荡漾;九寨沟的五彩池一天竟可以变换多种颜色……这些景色难得不美吗?所以，第二个赞，我要给祖国的大好河山。

第三个赞，我要给我国的英雄豪杰。以神机妙算闻名的诸葛亮;以“义”为一生的关羽;粗中有细的张飞;毅然跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了把马克思主义传播到全中国的李大钊;舍己为人的雷锋……这些人，难道不是正义的豪杰吗?所以，第三个赞，我要给这些英雄豪杰。

最后一个赞，我要给全国人民。就是因为全国人民，我们的祖国才能越来越富强!就如鲁迅所说“惟有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”所以，这最后一个赞，我要给全国人民。

我相信，就算时代变迁，祖国依然会创造辉煌!在这，我不禁大喊道：“祖国，我为你点赞!”

“我爱您，祖国”。一句普普通通、简简单单的话语，却包含了我对祖**亲的无比热爱之情。

翻开历史的画卷，中华上下五千年的悠悠长河中，前前后后涌现出多少爱国志士，他们以一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊，深情地抒写了“我爱您，祖国”。他们上下求索，浴血疆场，远有文天祥抗元不幸被俘，宁死不屈，高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游临终前因未看到祖国统一遗憾留嘱“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”;近有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，“生前功既成，死亦重泰山。千秋五壮士，万载英名传”，每一位英雄的心中都燃烧着炽热的爱国烈焰。

回首清朝，祖国千疮百孔，清政府的腐败无能，使八国联军入侵，有“万园之园”美誉的圆明园被焚毁掠夺，大量珠宝被抢，祖国蒙难，国人成为“东亚病夫”，还被迫签订了一系列不平等条约。再与日本八年抗战，伤痕累累。

饱经沧桑的母亲，攀爬过岁月的脊梁，旧日的屈辱终成过去，展望现在的祖国，一片辉煌。，神舟五号载人飞船成功发射，将宇航员杨利伟成功送上太空。后来，“神六”、“神七”一系列神舟飞船陆续升空，到，“神十一”顺利实现了宇航员30天在轨飞行的目标，祖国成为了世界的焦点。还有位居世界第一的高铁、神奇的“天眼”探空，霸气的“墨子”传信，方便的扫码支付等一系列高新科技的发明创造，为祖国被世界瞩目交上了满意的答卷。

祖国啊，我为您骄傲!千言万语难以诉说我对您的情感，就让我融成一句话，深情地向您表达：“我爱您，祖国!”

国庆节观后感 篇6 国庆节大阅兵观后感范文【1】今天，是纪念中国抗战胜利及世界反法西斯胜利70周年的日子。早听妈妈说了这件事，心中无比激动，所以我早早守在电视机旁，等待阅兵式开幕……

阅兵式的开幕式，在北京长安街上，一个个广场朝我们走来，看到战士们一个个精神抖擞、步履整齐，真是壮观！！！

阅兵式开始后，***站在车里用左手行礼，那是因为在《道德经》里有这么两句话：“君子居则贵左，用兵则贵右”“吉事尚左，凶事尚右”左手敬礼表示不尚武力。***懂得真多啊

现在，我们的军队有多强大。但以前，我们经济拮据，没有飞机和大炮。我们只依靠顽强的军队作风战胜敌人。

中国万岁!!!!!

虽然我们有更先进的**，但我们不提倡战争，我们希望世界和平！！！

革命先辈用生命换来今日的幸福生活，我们应该更加好好珍惜，好好保护，传承他们的精神，让祖国变得更加繁荣昌盛！！

国庆阅兵总是给人们带来欢乐、诗意、遐想、憧憬和希望。然而，今年秋天非同寻常。在这个美里的季节里，共和国每一平方公里的热土都洋溢着欢乐和幸福，流淌着甜蜜和歌声。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

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古老的长城挺起坚毅的胸膛，汹涌的长江翻过晶莹的浪花，草原回荡着激情澎湃的马头琴声。奔向小康生活的牧民们的欢歌笑语，来自拉萨林卡。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福，中学生作文《大阅兵观后感》。

祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来；从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。浩瀚的大海飞过英雄的战船，西边又升起了飞向天空的火箭。

在半个多世纪的历程中，出现了辉煌和挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导人和党**领导下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。

在建设社会主义现代化强国的伟大征程中，中国人民创造了无数奇迹，使世界在世界民族之林中脱颖而出。如你所见，深圳、珠海、厦门等特区都建起了金山，浦东新区也敞开了胸怀，自豪感也表达了振兴中华的夺目称号。钢铁巨龙北京九龙飞向南北，展现了中国的壮丽面貌。

香港回归，澳门回归，北京申奥成功，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。

朋友们，迎着太阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安 ！

国庆节观后感 篇7 《欢庆》一课是首为庆祝国庆而作的小诗。这首诗的前四行描写了大自然为祖国献礼的美丽景象。文中写道：“田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。”多么美丽欢腾的景象，如何让学生好好体会，并从中汲取文学的营养，学会积累和运用呢？

首先，我让学生自由朗读课文，找出自己最喜欢的一句多读几遍。然后，请几位学生朗读自己最喜欢的句子，并说说为什么喜欢。

一学生说，“我最喜欢的句子是‘田野献上金黄的果实’。”他有感情地把句子朗读了一遍，但是没有说明自己为什么喜欢。

看看学生似乎还未提起思考的`兴趣，我来了个“抛砖引玉”。

“如果把这句换成‘田野到处是绿油油的一片。’怎么样？”

“不好！”立即有学生举手反对。

“为什么不好？”我微笑着请他做出解释。

“因为国庆（这段时间）已经是秋天了，田野里果子、稻谷都已经成熟，所以说是‘献上金黄的果实’。”方少杰反应还真快。

“我有个问题，我想把这句改成‘田野挂上金黄的果实’。”庆庆得到启发，提出了自己的看法。

“很好，潘晨很爱动脑筋。你们觉得这样改动之后，句子好不好？”我鼓励大家给潘晨评一评。

“当然不好啦！”陈琥颖拉长了声音叫道。这个手脚永远比脑子要来得快的女孩想都不想就大声嚷道。

“不好！不好！”其他人也受了她的影响跟着嚷了起来。

我没有立即制止显得有点混乱的局面，只抛出沉稳的一句：“为什么？”

小雯因为没有经过思考，一时楞住了，她显得有点尴尬。

周佳雨倒象是有所准备，“能把诗写到课文上的人一定是很著名的作家之类的，他们的文章当然会比我们写的好啦！“

“呵呵，你有你自己的想法，很好！可是我倒是觉得我们班里也常常出这样的小诗人、小作家。比如上学期，刘琳的‘小朋友的眼睛醒了’；刘威的‘阳光照到小河上，小河就飘起来了’等等，这些好句子不见得就比不上名作家写的哦！”我的情绪象是被激起了涟漪的小河，一下子兴奋起来。

“怎么样？今天这堂课能不能再出几个小诗人啊？”我煽动着大家。“你们也动脑想一想，看看自己能不能象课文一样也来上那么两句为我们的国庆献礼？”

“好！”几个思维活跃的孩子争着把任务接了下来。

“我先来一句，‘稻田翻起金色的波浪’。”朱佳怡这学期进步很大，一改上学期懒散的样子，思维也活跃了很多。

“不错！”我立即把他的句子板书在黑板上。

“高粱举起火红的火把。”陈乐彤也不示弱，紧跟着来了下一句。

“好极了！还有谁也能来？”我把这句也写上了黑板。

“老师，我想给容容改一下他的句子。”王寒晓举手说。“我把稻田改成‘稻海’，这句就成了‘稻海翻起金色的波浪’。”

有意思！“你们觉得他们俩谁的句子更美？”一旦深入思考的丛林，这样的感觉真是妙不可言。

“我认为‘稻海’更好。”乐泽健发表了自己的见解，“因为稻田就象大海一样，很宽阔，风一吹来，稻谷随着风翻动，就象金色的波浪。”

有道理。我随即在黑板上画出一块稻田和一片稻海，让孩子们观察对比。结果他们都觉得‘“海”比“田”更美。

清脆的下课铃声在孩子们刚刚掀起的创作高潮中打响了，我们意犹未尽。但我绝不会把这样的快乐延续，因为更多的喜悦应该由他们自己去创造，去慢慢品味。

“今晚作业：把你创作的句子写在日记本上！”我宣布。

次日，我发现交上来的日子本里果然有我期待的惊喜。

“高粱打着一面面小红旗。

葡萄捧出一串串紫玛瑙在阳光下闪光。

香蕉划着弯弯的小船来了。

柿子提着红红的灯笼来了。”

这是班上学习委员孙宇航的。

“田野献上金黄的果实，

枫林举起胜利的火把，

蓝天飞着洁白的天鹅，

大海奏起欢乐的乐曲。

大家和孩子们，

欢庆这难忘的日子，

十月一日----------

我难忘的一天。”

周佳璐的同名小诗《欢庆》更让我感到高兴，尽管模仿的成分还比较多，但她能根据自己的感受写出一首完整的小诗，真是不简单。

国庆节观后感 篇8 祖国，是一场永无止境的运动，每一个音符，都让我感动、向往。

拾起一片地上枯黄的落叶，我说：“这是我的祖国”;捧起一把芬芳的泥土，我说：“这是我的祖国”;拢聚一朵奔腾的浪花，我说：

“这是我的祖国”;翻开一页发黄的《上下五千年》，我说：“这是我的祖国!”

祖国，你是我心中永不落幕的红日。你撕碎了黑夜，照亮了我无尽的前程。你是一种思想，日夜萦绕在我的脑海，与你的理想和伟大的海岸，并是我与世界融为一体。我要赞美你，赞美你，让我赞美你的伟大！你的兄弟会！

你的雄壮!

啊，祖国，伟大的祖国，我的生命凝聚在五千年前。在这个伟大国家诞生的那一刻，它注定要在我的血液中流淌澎湃的思想。

触摸着兵马俑冰冷的躯壳，拂去尘埃，重现在我面前的，是活着的，活着的他们啊，当繁华落尽，叶落秋寒，他们，便又从这里到了那里;站在茶马古道上，我感受到，感受到那悠悠的历史长河慢慢地，慢慢地渗入我的骨血之中，给我的生命，带来的是永不止息的，跃动的活力啊;屹立在八达岭长城之上，让雄伟的长城飞腾起来，化作那九天的巨龙啊，带着我们的自豪，带着我们的无畏，直上九天云霄去吧!

你，又是无限悲壮的美丽。脚下踩着的是圆明园的瓦砾，那空气之中弥漫着你的忧伤，弯腰抚摸满目伤痕的大地，每一寸土壤都有悲伤在扩散。那是你的屈辱，你的屈辱啊!

思绪化作以太的翅膀，逆风飞向曾经光明但时间，光明却地点的地方。在过去的风雨飘摇的百年里，你用你柔弱的双肩挺起千千万万中国人的脊梁，用你高傲的胸膛为中华儿女遮蔽风雨，用你原本慈祥的面容化作无数把利剑，直刺侵略者的心脏。那是你的抗争,你的抗争啊!

母亲啊，你的鲜血喷涌向天空，染红了这世界，化作那天边飞翔的白鸟啊，发出不满于苍天的悲鸣，振翅向天;母亲啊，你的泪水划落在大地，洗刷了她的苍白，绽开出无数怒放的红莲，散发着生命的不息，落叶归根!我的母亲，你挺直了脊梁，扩张了双肩，爆发啊，爆发吧，把你的仇恨，变成仰天的怒吼吧!你是不屈，你是无畏，你是奋争啊!

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