余生很贵好好爱自己句子 找个真正的爱自己的句子
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余生很贵好好爱自己句子 找个真正的爱自己的句子
文/墨然
关于人生来说，其实是很短暂的。短短几十年，可能没抓住，就恍然一世间。
就像三毛说过：“我来不及认真地年轻，待明白过来，只能选择认真地老去。”
一个人若是没有抓住现有的时间，那么可能就失去了很多东西。
人这一生，也就几十年，要尽量活出自己想要的样子。人生在世，最悲哀的事情，莫过于活出了别人想要的样子，忽略了自己。
要知道，生活是自己的，要尽量遵从自己的内心。余生很贵，千万不要浪费，好好爱自己，不要活在别人眼里，这才是最好的态度。
不要委屈自己，迎合别人
我们的人生是有限的，不要太过在意别人的看法，要尽量遵从自己的意愿生活。
要知道，在这个世界上，没有谁能够真正地理解你，你只有学会爱自己，别人才会爱你。
如果你一味地在意别人的感受，委屈自己，满足他人，就容易失去自我，别人也不会珍惜你。
很多时候，你费尽心思地讨好，努力，想要换来对方的尊重，殊不知这样会加速对方看轻你。
人生短暂，余生很贵，唯有认真过好自己的生活，好好善待自己，才是终身浪漫的开始。
你小心翼翼地付出，费尽心思地维系，可能会被辜负。因为真心有时候是换不来真心的，唯有学会爱自己，善待自己，别人才会在意你。
生活是自己的，不要委屈了自己，成全了别人。
活在别人眼里，就容易迷失自己
现实生活中，没有那么多的感同身受。你付出得越多，反而适得其反。就像你小心翼翼地讨好，想要通过这种方式获取对方地关注，可人性是没法去把握地。你真诚地对待一个人，可能最终换来的是伤害。
你努力地维系着彼此的关系，想要通过这种方式，拉近对方的距离。
可殊不知，当你开始取悦一个人的时候，你就已经失去了自己。一个没有自我的人，别人根本不会把你放在心上，也不会尊重你。
我们每个人都有不同的生长环境，有自己人生的轨迹，没必要活在别人眼里，和对方保持一致。
要知道，人不同，思想不同，追求也会不一样，不是一个世界的人，没必要勉强，这样你也不会快乐。唯有做自己，才最踏实。
人生是自己的，要活在自己的世界里
一个人若是太过在意别人的眼光和感受，就容易失去自己。你总是替别人考虑，那么谁来考虑你。
凡事，要从自身出发，先学会爱自己，对自己好一点，有余力再去善待别人。
你什么都替别人着想，就会失去自我的时间。人活着，要忠于自己的内心，和值得的人相处。
与其将时间浪费在无用的社交上，倒不如将时间留给自己，找到合适的圈子，才是最好的生活态度。
无论是工作还是生活，都应该从自身出发，先过好自己的生活，让自己变得更好。
不要总想着别人，活在别人的眼里，你就容易别左右，没了自己的人生。人生到最后，还是要忠于自己，找到自己。
总结：
余生很贵，要记得与志同道合的人在一起，要活成自己想要的样子。
好好爱自己，过好自己的生活，从自身出发，你才会变得更好，才不辜负自己。
而活在别人眼里，一味迎合和讨好，最终你会迷失自己。所以，人这一生，终要摈弃杂念，向内寻找，才能活出属于自己的精彩。
句子分析（初中语文）
初中语文考试的记叙文阅读，包括小说和散文，经常会有考某句话作用的题目。这样的题应该怎么回答呢？
确实也发现很多同学会在这道题上丢分。而且这样的题，也的确是阅读考查的重难点。
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想回答好这样的题，熟读文章，再弄懂题目的问法是必须的！而后，才能谈到答题公式。
答题公式好不好用？要看大家用得够不够灵活。好用，又不好用。
如果你能理解透彻，又能灵活变通，就绝对好用；如果你生搬硬套刻舟求剑，就会影响答题效果，公式就不好用。
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一、常见的问法：
在这样的基础上，再给大家讲讲常见的题型，分析句子的作用，一般会有以下的问法：
请指出XX段在文章主题和结构上的作用？
联系上下文简要分析，XX段落在文章内容和结构上的作用。
选文的结尾句（开头句）在文中有什么作用？
简要分析划线句子的含义和作用。
二、答题套路：
这样的题答起来其实并不难，大家其实是掌握了方法的，只是在用的时候或许会有出入。
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内容方面的考虑：
从内容上来讲，所提问的句子往往都很重要。大家在回答问题的时候，不能只是简简单单的回答下面给出的术语，务必结合具体的内容。
1.开头
如果是在开头，则可能会起到渲染气氛，点明题意，奠定感情基调的作用；同学们回答的时候，一定要结合具体内容回答出“渲染了什么样的气氛”，“奠定了什么样的感情基调”，“点明了XXXX的想法”等。
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2.中间
如果是在中间呢，则可能起到升华主题，深化主题，点明中心的作用；同学们在回答的时候，一定要注意文章中那些议论性的句子，这样的句子往往和文章的中心主旨关系密切，比其他的句子更能表现观点或者情感。
这里给大家辨析两个概念，其实这两个概念往往是我们的得分点，却最容易被忽略。
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“升华”和“深化”是两个词，但是在具体答题的时候，很多同学和老师并不区分这俩词的意思。
什么叫“升华”呢？就是那些读起来感情充沛，能看出作者情绪激动的句子。
那“深化”又是怎么回事儿呢？如果句子当中有情感和观点，读起来非常的平静，或有向下的感觉，肯定是深化主题。
一句话来说，“升华”是向上的情感，“深化”是向下的情感。
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3.结尾
如果是在文章的结尾，则可能起到点明主旨，升华主题的作用；这里面的回答和中间的部分非常像。
?如果划线的是内容很具体的一句，就需要同学们根据对文章内容方面进行理解来回答。
结构方面考虑：
回答这一题，所提问句子的位置非常的关键，不同的位置起到不同的作用。
1.开头
如果是在开头，会起到引出下文，总领全文，吸引读者阅读兴趣的作用。
?更具体一点说吧，位置在开头，如果感觉是总结概括性的句子，那么肯定是总领全文。
如果是一个普通的句子呢，其作用就是引出下文；如果你读起来觉得有意思，那肯定是“吸引读者阅读兴趣”。
2.中间
如果是在文章的中间，可能是铺垫，也可能是伏笔，会起到承上启下的作用；
具体解释一下，有时候“承上”和“启下”要分开来回答。一个句子孤零零的处在叙述两件事情的中间，只要回答承上启下就好。如果是伏笔或者是铺垫，一定要归纳于开启下文。
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3.结尾
如果是在文章的结尾，则会起到收束全文总结全文的作用，或者起的照应开头（题目），启发思考的作用；如果文章是小说，则可能起到使情节完整的作用，或者起到留下悬念的作用。
这些作用也可以展开说一说。“收束全文”呢，就是文章已经结束，没有总结概括意思的回答方法；“总结全文”呢，就是在文章结尾读到了概括性做结论的句子。
?这里面比较特殊的是小说，好多小说的结尾，往往是故事的高潮，所以小说里的题目可以要考虑运用八个字：“引人注意，启发思考。”
三．例子
躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，背包客失眠了。背包客想不到这片草原上的牧民们竟然不知道锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说，门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的。
背包客彻底被震撼了。很快，背包客写的游记《哈丹巴特尔草原的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。一时间，更多的驴友像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。
背包客再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！
节选自何君华的《礼拜二午睡时刻》，全文请大家自己寻找。
问题：分析“背包客发表游记”这一情节在小说中的作用。
回答：交代了驴友蜂拥而至的原因，为“奇迹”消失作铺垫，使小说情节急转直下。
（总共3分，如果只写出一点给2分）
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分析：这是小说的第27段，写了游客发表游记，小小的善意带来意想不到的坏的结果。
按照答题套路，题的角度都可以归纳为：结构+内容+具体内容
作为一道分析情节和段落作用的试题，在答题的时候，需要从三个角度来思考：具体写的是什么内容？与中心内容有何关系？结构上有何作用？
按照公式操作，可以看出，这结构上是“铺垫”.为什么铺垫呢，当然是为奇迹的消失，奇迹消失的原因，就是因为驴友的蜂拥而至。
虽然给大家展现了答题公式的作用，但是公式真的不是万能的，只是辅助手段，仅仅提供思考的方向。要想真正的答好题目，还要结合具体的句子来分析。
污污的句子（撞见女儿）
10岁女孩因“夹腿”被亲妈骂哭！问清缘由后，竟然是妈妈太粗心
中秋节，和好友一起出游，她带着孩子，大家在户外游玩、聊天，玩得很开心。
突然，女孩的一个行为，让妈妈破口大骂：“你丢不丢人，赶紧给我滚回车里去……”说着，还推搡着孩子。
顿时，我被好友的这一行为弄蒙圈了，当时她在发火也没敢挡，完全是丈二和尚摸不着头脑。
当时，小女孩被骂得一愣一愣的，完全不知所措。委屈地哭着跑回了车里等着大人。
后来，心平气和后，问了好友为何好好地要骂女孩，她才说出尴尬实情。
当时，我的第一感觉是这位母亲没有在公众场合给足孩子面子，伤了孩子自尊，很有可能孩子自己都不知道自己的行为是什么意思，就连我这么大人也完全不懂，也是第一次听她说。
听完我的话，好友觉得我就是白痴，同时也意识到可能是自己太过紧张了，太怕外人看到这种行为觉得丢人，所以才对女儿又推又骂。
后来，在好友的允许下，我找了女孩谈心。问她刚才“夹腿”的举动到底是什么情况，是身体不舒服，还是怎么回事。
女孩不好意思地说：“因为住校，不想洗衣服，好几天没有换内裤了，感觉不舒服。”
当我把女孩的小心思告诉她妈妈后，她立即后悔、自责。很多女性觉得生理现象难以启齿，认为孩子长大就懂了？
当孩子懵懂、不知所措时，父母们反而因为不好意思或者难以启齿而对孩子破口大骂，其实这种行为都是非常错误的。
为此，我还特意在网上搜索了关于青春期女孩“夹腿”这一现象发生的原因究竟是什么。通过网上知识的学习，我也算是大长见识。
撞见女儿“夹腿”，聪明妈妈这样做，既不尴尬，也给孩子留足面子
生儿育女，为人父母，谁不是摸着石头过河？特别是养女孩的家庭，母亲的角色更应该体现到位。
因为到了青春期的女孩，许多生理常识需要母亲为她们开导。比如：来月经后，怎样帮助孩子疏导心理，让孩子正确认识【来月经不是糗事】。
《小舍得》中，南俪和欢欢因为学习问题闹僵，孩子觉得妈妈不爱她，只爱学习好的孩子。妈妈觉得孩子不懂事，完全不理解母亲的良苦用心。
结果，欢欢初次来月经，不知所措，发烧后以为自己染上了疫情快要死了，留下一封信离家出去。
大雨中，南俪找到了欢欢，得知女儿因为来月经发烧时，她自责不已。
其实，现实生活中南俪式母亲很多。她们通常因为工作而忽略孩子的身体发育，这恰恰是亲子关系疏远的第一步。
孩子到了青春期后，母亲应该怎样教育孩子正确对待生理常识？以下3点仅供参考：
1、请勿在公众场合训斥孩子
有很多人很困惑，不懂为什么孩子长大后不愿意和父母说心里话，甚至是亲近。
想弄懂这一点，非常容易，只需要换位思考即可。如果你是孩子，是否愿意和自己这样的父母沟通。
特别是青春期的孩子，心理脆弱，他/她们开始有自己的思想和“行为”。所以，做母亲的应该心思细腻一点，及时和孩子沟通，引导孩子说出自己的“糗事”。
和青春期的孩子沟通，最忌讳的是“以父母的姿态去教育他们”。当孩子感知到父母的说教、训斥令自己不悦时，就会出现叛逆心理。
这就需要父母学会尊重孩子的想法，包括行为。特别是在公众场合要给足孩子面子，否则一旦让孩子觉得丢人，很有可能成为他/她一辈子的心理阴影。
2、大方普及性教育
谈性色变的时代过去了！作为父母，反面应该大方地给孩子普及性教育，以免孩子因为好奇而去尝试，出现更恶劣的后果。
特别是青春期女孩，母亲更应该教会孩子，如何提高警惕保护自己的隐私部位。孩子二次性征发育后，及时帮孩子买合适的内裤、文胸。（刚开始孩子如果比较排斥或者穿不出去，选择吊带、背心也是极好的）。
有的母亲，粗心了一辈子，都没有让孩子在她那里学到任何关于生理方面的知识，孩子反而觉得对母亲提及生理常识是羞耻，这才是做母亲最大的失败。
3、和孩子成为闺蜜
青春期孩子叛逆、心理脆弱，特别是女孩，更需要母亲们细心呵护，而不是训斥、指责、打骂。
当你觉得和孩子沟通非常吃力时，不妨试试用闺蜜的心态和孩子交流，让孩子主动把心里话都告诉你。这样不仅能增进亲子感情，而且还能让孩子更加自信，不以生理特征为耻。
作者：侯明轩的成长日记
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今日话题：你怎样看待孩子“夹腿”这一现象？其实，很多情况下是因为孩子觉得身体不舒适，而非成年人想象的意思。
通过现象看本质，更体现了青春期孩子心理健康应该得到关注。
欢迎在评论区留言讨论，说说你对这一现象的观点和看法，如果是你遇到这种情况，会打骂孩子吗？
期待的句子（送给孤独的你这些句子）
并非所有的信都投寄给亲人或朋友的，也有许多独特的信是投寄给生疏的世间，投寄给理想，投寄给末知的……
送给孤独的你这些句子，愿您终究怀有梦想与愿望
1.我们都要历经挫败和沮丧，挫败和沮丧是有价值的，能在挫败和沮丧中振奋起来，再出发，才会真正的蜕变。
2.记忆是生命的重要一部分。要是没有记忆，生命就是一个空瓶子。瓶子里要装着酸甜苦辣，而不仅是甜美的记忆，也许，这就是生命的气味。
3.也许，咱们该试着着在糟心的生活里做到全力以赴。
4.无需担心，不管世间如何转变 ，期望邮筒都不会消退，每一个人心里都是会存储着归属于本身的期望邮筒，谁也夺不走，也不会被任何东西替代。期望邮筒里自始至终储存着末知与远方。
5.世间真得变了，各位总忙碌，大部分邮件就是渺无两句，表明事情罢了，我们难以平静下来认真地给朋友写封信，信也逐渐失去温度。
6.非所有的期望信件都能飞往终点，如同生命的旅程中会出现挫败似的，有的期望也有可能转变成沮丧。
7.要晓得，以往的一切历经全是你的财富，用日记的形式把它们装到生命的宝盒中，是否很帅？
8.我十分怀恋哪些等待信件的日子。我很喜欢等待，等待使时间变慢，等待使我听见时间的响声，等待使欢乐成倍增加。
9.生活之路不是直的，总会有弯曲，不管你接受与否，瓶子里的记忆不可能都甜的。
10.每一个期望都有翅膀的，因此 承载着期望的信件就长出了翅膀！这就是期望之信与普通信件的差异吧。
微信拍一拍搞笑后缀的句子（大明）
步骤一
步骤二
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总结
微信拍一拍设置后缀方法：
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