三年级句子仿写大全及答案 小学人教版三年级仿写句子大全

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三年级句子仿写大全及答案 小学人教版三年级仿写句子大全

仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

01、仿写的基本要求

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后呼应

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一

句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等

02、仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

3、仿写要注意的几个问题

a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

b修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，

c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

03、常见题型举例

语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

例句一：

学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

分析：

(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(3)要把握该句的修辞(比喻)

参考答案 ：

是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

例句二：

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______ ，_______ ；_______，_______ 。

分析：

这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。

由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

参考答案：

如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

例句一：

什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。

分析：

该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

参考答案：

我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

例句二：

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿句：__________。

分析：

根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

参考答案：

①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

例句一：

人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

分析：

(1)要把握句式(如果，就)

(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)

(3)要把握实现内容(奉献精神)

例句二：

作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应 _____。

分析：

这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

参考答案：

种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

04、经典仿写汇总

1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

5、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

6、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

7、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

8、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

9、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

10、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

委婉古风骂人句子（推五本酸爽古言）

五本轻松沙雕向古风言情推荐，且看以下五位力大无穷女主，如何扮猪吃老虎哄住纨绔相公，又如何装柔弱和腹黑良人斗智斗勇的！

第一本：《炊金馔玉不足贵》作者：沈霁川

短评：活泼可爱有一把子好力气的厨娘女主池小秋和温润腹黑、身负杀母之仇的书生钟应忱（周恂然）相依为命、心心相印的爱情故事。

本文以江南小镇为背景，讲述逃难而来的男女主落脚此地，为生活忙碌的日常。剧情前期围绕市井街坊打转，极具烟火气，女主卖吃食做小买卖，男主抄书画画维持生计，感情细水长流，朝夕相处中滋生而出。女主厨艺精湛，做出来的食物简直是令人垂涎欲滴，男主才思敏捷，最后三元及第进入仕途，剧情转入朝堂争斗，男主简在帝心，是皇帝肃清朝纲最锋利的刀。整个剧情循序渐进，写出了平凡小人物脚踏实地，一步步地实现梦想的奋斗历程，作者文笔雅致有古意，写美食栩栩如生，写感情细腻入微，逻辑流畅不落俗套，实属强推之作！

第二本：《京门第一宠》作者: 胖达爱吃肉

短评：力能扛鼎的林黛玉风格小郡主郁棠和机智沙雕的纨绔小王爷陆黎因皇帝赐婚捆绑在一起，先婚后爱的故事。

整个剧情围绕着两个扮猪吃老虎的戏精婚后生涯展开。开局皇帝赐婚，两人各打小算盘，女主不惧男主的坏名声，因为扛不过她就揍，就是好奇皇帝给她选了这一门婚事的背后深意；男主则觉得反正迟早要结婚，娶个美人回来当摆设也不错，不过他得先瞧瞧未来媳妇儿长啥样。于是，说来就来，男主爬上去偷看，结果被女主婢女一个暗器扔过去，差点俊俏的脸蛋不保。这一看，不得了，女主貌若天仙温温柔柔就像仕女图，男主立马心动盼着早点成亲，还没娶回家呢就在女主娘面前自称“小婿”，简直“欢乐喜剧人”实锤！这篇文轻松小甜饼，整体还行，书荒可撸。

第三本：《高嫁》作者：春溪笛晓

短评：坚韧内敛、心思通透的市井少女姜若皎和傲娇幼稚的混世小霸王寇时瑞之间从互看不爽再到相亲相爱的故事。

整个剧情围绕着男女主鸡飞狗跳的相处闹剧开启，男主是平西王世子，从小被宠坏，身边有一群狐朋狗友要带歪他，他喜欢画美人图，看中女主妹妹美貌，想画她。女主父母双亡后靠开食肆撑持门户，从小就力气很大，对妹妹疼爱有加，误以为男主登徒浪子，提起扫帚追着打，正因如此，两人结了怨。女主性格沉着稳重，男主祖母和父亲看中她能管住男主，求了这门亲事。男主爱吃醋易炸毛，在找茬的过程中爱上女主，露出赤诚纯情的本性来，之前觉得女主貌若无盐，如今画满了她的笑颜。总之，女主引导男主成长，从世子到太子，感情与日俱增。这篇文文风俏皮清新，很是独特。

第四本：《深藏不露》作者：退戈

短评：洒脱率真、武艺高强的将门虎女宋初昭和身娇体弱、惊才风逸的文臣公子顾风简因一块古玉灵魂互换后错位人生的故事。

整个剧情以男女主在彼此的地盘里打脸虐渣的酸爽日常为主。两人是未婚夫妻关系，灵魂互换后，女主武艺高强替男主叱咤武场，用帅气的风姿吸引来了一群纨绔迷弟，还缓和了男主家庭关系。男主则舌战宅院里的魑魅魍魉，骂人骂得精妙又不失格调，虐得极品们嗷嗷叫。与此同时，感情线也延伸出来，女主深更半夜爬墙找男主聊天，女主外祖父气嘟嘟以为自家小白菜被猪拱了，实际上是，小白菜她无师自通找猪拱。这篇文沙雕励志向，除了反派外所有角色都是神仙宝贝，可爱又讨喜，很赞！

第五本：《重生之妻力无穷》作者：雾矢翊

短评：外表温婉可人实则力大无穷的穿越软妹柳欣翎和人前桀骜不驯人后逗比二货的忠犬小世子楚啸天先婚后爱的甜蜜故事。

整个剧情以男女主欢乐日常为主，散发着一股温馨逗趣的氛围。男主喷火霸王龙人设，之前喜欢收集各种漂亮妹纸，没碰，就单纯地欣赏，遇到女主后就全戒了，目光只围着女主转悠，认为全天下自己媳妇最美最娇，哪怕被女主一身怪力伤透男性尊严也默默独自扛伤害，为了和媳妇和谐相处（怕在dio时又被女主掀下床），他找了个师傅苦练武功强身健体。女主极具反差萌，小白花身姿，轻轻一捏把床震碎，笑死，搞得男主心理阴影巨大。总之，写得妙趣横生，配角也萌萌哒，看完很开心！

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形容玉石的优美句子（姹紫嫣红）

翡翠丨色彩

大自然是多彩的，翡翠是自然给予人类的馈赠。于是，翡翠在地质作用下形成的一刻，大自然也把色彩赠予了翡翠。

立冬之后，寒意越发凛冽，在寒冬里四处都是乌蒙蒙的灰，或是整齐划一的枯黄，又或者是随风四散的枯枝败叶，以及光秃的枝丫。

在这个时节，我们急需一些让人心情愉悦的色彩，比如，温柔的紫。

翡翠 | 紫色

这是一种翡翠中较为少见的颜色，在行业中又称为“春色”。紫色翡翠的价值取决于紫色的浓艳程度以及饱和度，细分的话，可以分为皇家紫、红紫、蓝紫、紫罗兰、粉紫和灰紫等。

过去，在常人眼中，翡翠只有绿翠是极好的，紫罗兰色极少被认同。

而今，紫罗兰翡翠以其独有的朦胧神秘，给人温柔之感，仿若一位“养在深闺人不识”的大家闺秀。独特的光泽与色彩让人一眼沉醉，戴上紫色的翡翠饰品，令人更加优雅、高贵，也让众多女士对其爱不释手。

在爱玉藏玉之人的眼中，有这么一句话，“红翡绿翠紫为贵”，道出了人们对于紫色翡翠的喜爱。世人深知，在翡翠的世界中，除却绿色，还有其他一些同样美好的色彩与品种。

形容吃饭香的句子（蔡澜）

蔡澜先生曾经和一位读者因食结缘，这位读者平时很爱看他的食评，经常根据蔡先生写的地方去品尝美食，于是当蔡先生去北京的时候，就要请客回报。

他们去了一家饺子馆，是哈尔滨人开的铺子，几个东北特色菜，外加大菜上桌，饺子二十几种任选，几个人吃得酣畅淋漓，不能动弹，饭后拥抱话别，已经俨如老友。

一顿饭，认识几个好友，如此美好的一天。

我们总是感慨，怎样才能拥有美好的人生呢？每天摸爬打滚，却总觉得生活还是过得不如意。

蔡先生给了答案：尽量地去学习，尽量地去经历，尽量地去旅游，尽量地去吃好东西，人生就比较美好一点，就这么简单。

吃好了，做人才更加有意义。如果连吃都解决不好，连基本的存活都无法实现，更别提人生的意义了。

01慰藉味觉上的乡愁

现在是网络社会，想吃什么，发一个快递就可以。而我们通常快递的吃食大部分都是从小爱吃的。

我们无比怀念，无比迷恋的味道，就是故乡的美食，那里面藏着自己曾经经历的事，遇到的人，藏着我们对故乡深深地眷恋。

那些曾经美好的旧时光，仿佛随时在身上的行囊，每每打开，沁着浓浓的家的味道，慰藉着味觉上的乡愁。

总是会看到“地方传统小吃”的字眼，它们有着悠久的历史。这些小吃，没有好吃和不好吃之分，只有你喜欢和不喜欢之分。他们的身上有一个共同点，就是浪漫。

或许你会觉得很诧异，小吃怎么会和浪漫扯上关系。因为每个小吃都承载着一份厚重的历史，有的背后还会有一个优美的悲欢离合的故事。最重要的，是它里面包含着故乡的爱。

很多人回到故乡，一定会先去那些曾经迷恋的味道的馆子里，先过把瘾，仿佛在咂摸着时间的滋味一样。那味道只能用一个字来形容：美。

所以，并不是每个“吃”都是字面上的吃，是在吃它的回忆，它的美好，它的经历。

02吃得好，生活不单调

蔡澜先生曾说：我一直相信，你是你吃的东西造出来的。

是啊，正如现在的孩子普遍比中年的我们少年时要身材要高大一点，和饮食应该有很大的关系吧，现在是一个食物丰富的年代，孩子们普遍营养水平都比较高。

可是也有人不在意吃，或许是有遗传基因决定的，他们觉得只要肚子不饿就可以了，不是说要讲究吃，而是指这些人天生对吃没有兴趣，食物对他们而言只是养活自己的东西罢了。比如有些人，每天以方便面为主食。

可是，可以观察到，喜欢吃东西的人，喜欢研究食物的人，都是生来对生活充满好奇，热爱生活的人。他们把食物当作自己的兴趣爱好，喜欢尝试新奇的东西，好不好吃，尝一尝就知道了。

就和生活一样。蔡澜先生曾说：“千万别把生活弄得单调，最好的办法是当人家数绵羊入眠时，我们能够算着吃过的每一道美食”。如此肆意洒脱。

或许对于爱吃的人来说，数着美食更睡不着了，可是另一方面也说明，人生过得丰富多彩，吃是多么重要，它代表着你的经历，你身上的故事。

吃得好，生活才不单调。

03结语

人生的意义到底是什么呢？吃得好一点，睡得好一点，多玩玩，不羡慕别人，多储蓄人生经验，死而无憾，这就是人生的意义吧，一点也不复杂。——蔡澜

当你十几岁的时候，总是觉得三十岁很遥远，当你三十几岁的时候，却会感慨六十岁很快来临。大概，人，活得就是心态吧。人老心不老，才是最好。每个阶段都是人生最美好的阶段。

吃东西，也和做人一样，是不分阶段的，有些你喜欢的吃食真的会陪伴你一辈子，就好像我们的人生一样，一个对吃有兴趣的人，一定是无论遇到什么事，不管是悲是喜，都对生活充满希望的人。

人的快乐有时候确实是和吃紧密相连的，爱吃的人，遇到自己喜欢的美食，内心也会生出快乐的激素，身体也会更加健康。

所以，当你伤心难过的时候，当你不开心的时候，去吃一顿自己最爱的美食吧，世间美好，唯有美食不可辜负。#情感#

用文字养心，用诗书养魂！感谢您的关注！——坦然的狐狸

形容吃饭香的句子（女儿总说幼儿园饭菜香）

女儿总说幼儿园饭菜香，看完老师发的朋友圈，我真的感觉无语了！

刚开始我家女儿去上幼儿园时，我总是担心她不能适应幼儿园的生活，平时在家里，一日三餐都是爸妈来照料，现在去上幼儿园，早上送去，晚上接回，一天都见不到爸爸妈妈。在幼儿园里又是吃饭又是睡觉，真担心孩子会不会很不适应。

女儿刚上幼儿园没几天，我就担心的问她，幼儿园里的饭菜香不香？女儿说幼儿园里的饭菜很香很好吃，比妈妈做的饭菜都好吃，当时听完她说的话，我还感觉很诧异。

平时她在家都特别的挑食，每次家里做好饭都要哄着她吃，怎么到了幼儿园里，突然变得不挑食了呢？难道幼儿园里的饭菜真的很香吗？当我看了幼儿园老师发的朋友圈后，我真的感觉无语了！

老师在朋友圈里发了几张孩子们吃饭的照片，饭菜看上去也很普通，并没有多么的丰盛，都是我们平时吃的一些家常菜，有豆角，土豆，萝卜，肉丸，米饭，还有蔬菜汤，虽然看上去很普通，但是每天的饭菜都不一样，营养搭配也比较合理。

让我感到疑惑不解的是，平时在家里做这样的饭菜，孩子挑食不愿意吃，为啥到了幼儿园里却吃的很香呢？

幼儿园老师说，孩子们都喜欢吃幼儿园的饭菜，那是有原因的。

一，在幼儿园里，到了中午吃饭时间，老师会给每个孩子挨个分餐，等到全部分餐完毕后，老师就告诉孩子们可以开始吃饭了。

有句话说得好，人多吃饭香，虽然饭菜看上去很普通的，但是这么多小朋友们一起吃饭，这种氛围非常热闹，平时在家里挑食不愿吃饭的小朋友，在这种良好的氛围下也变得爱吃饭了，普通的饭菜吃到嘴里也会感觉特别的香。

二，除此之外，幼儿园老师还会表扬那些按时吃饭，吃饭时比较听话的小朋友，有时老师还会给他们发一些小奖品，鼓励他们好好吃饭。孩子们受到老师的表扬后，就会感觉很光荣。于是就更加听老师话好好吃饭了。

幼儿园里除了中午吃午餐以外，还有饭后水果，到了下午还有加餐小点心，老师们安排的都非常的周到，这样一来，孩子们会更加适应幼儿园的生活，孩子的父母也省心了，不用再每天为孩子的早餐午餐而发愁了。

我家女儿刚上幼儿园那几天，我这心里总是七上八下的，总是担心女儿不喜欢吃学校的饭怎么办？看了老师发的朋友圈，我这回就放心了。

有这样的老师带着自己的孩子，应该感到幸运和满足了，你觉得呢？如果大家对此有啥看法，欢迎再评论区里留言讨论。

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