动作细节描写句子100字 描写人物高兴的句子100字动作神态

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动作细节描写句子100字 描写人物高兴的句子100字动作神态

一、导入

《哑女卖刀》的故事：

有个哑女要卖刀，但她不能说话，无法用语言来宣传自己的产品。于是 她就在大庭广众之下当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一刀下去，细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分割成数截，但刀刃锋利如初。虽然哑女未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买她的刀。顾客们众口一词：“好就好在她用动作来说话，令人信服。”

分析：哑女卖刀如此，写作文也是这样。作文时，只有细致描写人物的具体动作，人物才能活起来、立起来。

高尔基说：“写人物要多行动，少语言。”

老舍说：“只有描写行动，人物才能站起来。”

二、新授

（一）什么是人物动作描写？

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。

（二）怎样进行人物动作描写呢？

1.锤炼词语

探究一：下面的动作描写写得如何？

天哪！要迟到了。我掀开被子，从床上爬起来，拿过衣服，穿上鞋子，几步跑进卫生间，找出牙刷，挤上牙膏，在嘴里胡乱刷了几下，然后取下毛巾，在脸上洗了两把，飞快地跑出屋子。

分析：“我”多大了？“我”急吗？......读者能看得出来吗？看不出。文中虽然用了“掀、爬、拿、穿、跑、找、挤、刷、取、洗、跑”等一系列动词，但动词选择不当，不能充分表达人物情感和性格。

如果这样使用动词，人物个性会不会更鲜明呢？

天哪！要迟到了。我踢开被子，从床上跳下来，拽过衣服，套上鞋子，几步蹿进卫生间，抽出牙刷，涂上牙膏，在嘴里胡乱地戳了几下，然后扯下毛巾，在脸上抹了两把，飞快地钻出屋子。

分析：“踢、跳、拽、套、蹿、抽、涂、戳、扯、抹、钻”等动词，具有鲜明的个性特征，准确描写了一个生龙活虎的少年早上起床时慌乱的情景。人物个性鲜明，读来如见其人，如临其境。

探究二：下文的动作描写存在什么问题？

自习课的铃声已响过许久，李勤的脑袋才从教室后门悄悄伸出半个，左看右看，仔细查看教室里的状况。

分析：动词“伸、看、查看”在这里不能准确表达人物的个性特征。

修改：

自习课的铃声已响过许久，李勤的脑袋才从教室后门悄悄探出半个，左瞄右瞥，仔细侦察室里的状况。

分析：动词“探、瞄、瞥、侦察”准确表达了李勤机灵的性格特征。

结合探究一、探究二，我们可以得出如下结论：

动词的运用要准确。动作描写要符合人物年龄、身份、职业、性格特点，符合人物在特定情景下的心理活动。为了找到那个最“准确”的动词，需要我们不断锤炼词语，而一旦找到了那个最“准确”的动词，人物的情感和性格立马就会跃然纸上。如：

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。——朱自清《春》

我笑盈盈地说：“我准从字典里揪出个漂亮的名字。”——野曼《为孩予起名》

2.分解动作

探究三：下面的动作描写为什么生动？

（1）突然，他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后不偏不倚地落在框内。

（2）猪八戒急急忙忙跑到河边，也不管水黑不黑、脏不脏，趴下身子，撅起屁股，张开大嘴，就“咕噜咕噜”喝起来。

（3）妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁，拧开盖，倒进茶杯里，又拿起暖壶往杯里兑了些开水，用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴桔汁水滴到手背上，试了试凉热，接着把勺送到我嘴边。我喝着这酸中带甜的水，感到一股暖流注入了我的心田。

分析：这几处动作描写有个共同的特点，就是将大动作分解成若干个小动作，较好地表现了人物的个性。（1）句将“投篮”这个大动作，分解成“左拐、右拐、冲、来、转身、落”等动作，生动描写了投篮的过程，展现了投篮者矫健的身姿和英姿勃发的精神面貌。（2）句将“猪八戒喝水”这个大动作，分解成“趴下身子”“撅起屁股”“张开大嘴”“咕噜咕噜喝”这几个小动作，生动形象描写了猪八戒喝水的情景，并从侧面反映了猪八戒的性格特征。（3）句把妈妈“喂桔汁”分解成十多个小动作，充分表达了妈妈对我的细致关怀和体贴。

因此，准确分解动作是动作描写成功的又一法宝。

3.运用修辞

探究四：找出下列句子中的修辞句，并分析其表达效果。

（1）6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便一蹦一跳奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了。她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

（2）她跑到跳高架的横杆前，双脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

（3）离开故乡的那年你只有十三岁，戴一顶竹笠，束一条皮带，穿一套大得滑稽的军装，做了一个文工团的团员。——流沙河《蝶》

（4）她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。——莫泊桑《项链》

分析：（1）（2）句运用了比喻的修辞手法，化抽象为具体，生动形象地表现了人物在特定情景下的形态；（3）（4）句运用了排比的修辞手法，句式整齐，结构匀称，强化了表达的内容。

因此，恰当运用比喻、排比等修辞手法，可以增强动作描写表达效果。

4.结合感官

探究五：下面的语段在进行动作描写的同时，还描写了人的感官，说说这样写作的好处。

……突然，只见一道黑色的闪电从我眼前蹿过，我猛地扑上去，“轰——”，顿时天旋地转，眼前满布星星，一颗、两颗、三颗……噢！原来撞到墙上！

分析：“一道黑色的闪电从我眼前蹿过”是视觉描写，“轰——”是听觉描写，“眼前满布星星，一颗、两颗、三颗……”又是视觉描写。动作描写同感觉描写结合起来，生动形象再现了当时的情景。

因此，人的动作往往同视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉紧密相连。描写人物动作时，恰当描写人的五觉，对描摹当时情景，表现人物情感和性格，将起到重要作用。

5.综合运用

探究五：下的语段运用了哪些描写方法？

（1）老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！……”

（2）毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

分析：（1）句运用了动作描写和语言描写，“纵”“扑”“叫囔”以及人物的个性化语言，生动形象写出了老头子见到金子时的情形，表现了老头子的贪婪、自私、无情的性格特点。（2）句既运用了动作描写，又运用了神态描写，生动形象写出了毛老师生气的情形。

因此，在描写人物动作时，往往结合人物语言、神态、心理及肖像进行描写，以达到较好的表达效果。

三、运用

（一）找出下列句子中的动词，并说说它们的表达作用。

说时迟，那时快。何中凯同学手一撑，脚一踮，猛地爬了起来，左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着，两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

分析：“撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾”等动词，把赛场上运动员起跑的预备姿势描写得准确而逼真。比喻句生动写出了运动员强健有力、蓄势待发的状态。

（二）增加动作描写，将下面句子写具体。

小红走出教室，奔向雨中。

参考：

小红走出教室，站在走廊里，抬起头，望了望越下越大的雨，猛地缩起胳膊，踮起脚，向雨中奔去。

（三）选词填空。

上课铃声响了，教室仍然一片喧闹。这时，教室外传来老师的脚步声……

我立马（提、竖）起耳朵，（缩、弯）下身子，直向座位（走、蹿）去，然后身子一（直、扭），屁股一（坐、落），课本一（竖、拿），若无其事地看起书来……

参考：

我立马（竖）起耳朵，（缩）下身子，直向座位（蹿）去，然后身子一（直），屁股一（落），课本一（竖），若无其事地看起书来……

（四）在下文中加入适当的动作描写，使人物形象更加鲜明。

我仔细打量着我的同桌，1.60米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头。往下看，两道黑眉下一双大眼睛，鼻直口阔，脸色略微有些发黑。上身穿一件黄色短袖衫，下身穿一条白色运动裤，脚穿一双球鞋。他左手拎着书包，右手拎着一个网兜。里面是一个篮球。

参考：

我仔细打量着我的同桌，1.60米的个头，不胖也不瘦,剪的是“板寸”头。往下看，两道黑眉下一双大眼睛，(眼睛一眨一眨地，眼神中透出聪颖，还有些许的顽皮，)鼻直口阔，脸色略微有些发黑。上身穿一件黄色短衫，下身穿一条白色运动裤，脚穿一双球鞋。他左手拎着书包，右手拎着一个网兜，里面是一个篮球。(他终于被我看的不好意思了,不自然地冲我笑笑，低下头去看地面了，右脚尖在地上轻轻的擦着。)

（五）以下是《鲁提辖拳打镇关西》中的片段。文章在进行动作描写、语言描写的同时，还描写了人的感觉。请找出描写感觉的句子，并说明是哪种感觉。

……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

分析：“却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来”，是味觉描写；“也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来”，是视觉描写；“却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响”，是听觉描写。

四、总结

五、练习

1.题目：第一次——

2.要求：

（1）多用动词，写出过程。

（2）中心明确，写出人物情感和性格。

动作描写的句子100字（写作方法）

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的动作描写能够反映人物的性格特征，表现人物的精神品质。 记叙文中对人物的动作的描写，就是要写出人物在具体事件或事情片段中“怎么做”。今天，我们就来说说如何描写人物动作。

一、顺承连接式

所谓顺承连接，就是几个动作之间具有承接相连的关系，是动作描写中最常见的一种形式。这种动作描写，就其对象来看，分为两种：

1、由某一个对象来发出。这个对象，既可以是人物，也可以是动物，还可以是事物。通过对这个对象一系列承接式的动作描写，来达到某种目的，或体现某种发展。至于动作的多少，可根据写作需要和对象变化情况来定，但至少要有两次，而且是连续性的；可以用于一句话中，也可以用于多句话中。一般情况下，动作频率越多，顺承的体现就会越充分。

例如：“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。（选至《百草园到三味书屋》）

这段文字不足80字，就用了8个动词（不包括鸟雀的3个动词），它们都是人的动作，可以理解为是作者发出的，其间明显表现为顺承连接的关系，一个接着一个，不能易位而用，共同完成“捕鸟”任务，富有浓郁的情趣。

2、由两个乃至多个对象发出。这几个对象可以是同类，如都是人物；也可以是不同类，如人、事、物都有。但不管有多少个对象，都必须表现为顺承关系，对象本身的几个动作是顺承的，几个对象之间的动作也是顺承的，运用时，要以某一个对象为主。

例如：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流下来了。我赶紧拭干了泪。”（选至《背影》）

这段文字共用了7个动词，涉及两个人物：一是“他”，即作者父亲；二是“我”，即作者自己。父亲共发出了4个动作：“攀”“缩”“倾”“显出”，其间是顺承关系；作者共发出了3个动作，“看见”“流下”“拭干”，其间也是顺承关系。这两个人之间的7个动作，前4个在前，是主要的，后3个在后，是次要的，是顺承关系。二者互相配合，共同作用，生动地表现了父子二人此时此地相爱相怜的情景。

注意：运用这种动作描写的方法，要注意一点，就是在写多个对象的时候，要注意各个对象之间的关系，顺承要明显，联系要紧密，不能松散脱节，要以某一个对象动作为主，频率可多一些，文字应详尽一些，顺承的体现应充分一些。

二、前呼后应式

所谓前呼后应，就是前面有某种动作描写，后面又出现了这种动作，从而形成前后呼应的关系，这也是动作描写中常见的一种形式。呼应的内容，可以是情节方面的，也可以是心理方面的，还可以是人物特点方面的。这种方法的显著特点，就是具有强调性。这种动作描写，就其在文中间隔的距离来看，主要有两种类型：

1、动作之间相隔语境较近。这种情况，一般在一个段落中，通过前后某种动作的反复，以突出所写对象的特点或发展变化情况。

例如：“他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已20岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。”（选至《背影》）

这段文字，主要是写“我”动身之前父亲的两个心理性动作。前面写道“颇踌躇了一会”，隔了一句又说“他踌躇了一会”。这两个心理动作，既写出了父亲对“我”出门的不放心，又表现了父亲对“我”的挚爱，不仅作者“我”深有感触，读者也会印象深刻。

2、动作之间相隔语境距离较远。这种情况，一般不在一个段落之中，其间相隔一个乃至几个段落，甚至分别出现在文章的首尾。运用这种动作描写要精心安排好，不能有呼无应。

例如：“ 主席也举起手来，举起他那顶深灰色的盔式帽。举得很慢很慢，像是在举一件十分沉重的东西，一点一点的，一点一点的，等到举过头顶，忽然用力一挥，便停在空中，一动不动了。”

“主席站在飞机舱口，用坚定的目光望着送行的人群，用宽大的手掌握住那顶深灰色的盔式帽，慢慢举起，举起，然后用力一挥，停在空中……”（选至《挥手之间》）

这两段文字，选自方纪先生的散文《挥手之间》，前者出现在文章的第11段，后者出现在文章的末尾。它们都是写毛泽东同志的挥手动作，都用了7个动词，“举”“挥”“停”等词都是相同的，从而构成了严谨的呼应关系，强调了描写的重点动作。

注意：运用这种方法要注意一点，就是要考虑呼应的严密性，防止简单重复， 要通过与其他词句的配合，产生前呼后应、密切关照的效果。

三、对照比较式

对照比较，就是运用动词之间有对比关系，使文章形成内容上互相关照，意义上相对或相反，从而产生预想的描写效果。通过比较，才能显示出事物的特点，通过动作的对比描写，才能使被描写的对象的情态和发展变化鲜明地展示出来。这种描写，从动作发出者及其表现的情况来看，主要有两个特点：

1、具有阶段性。这种动作，大都由一个对象发出，但就其动作体现的内容、情节或感情来看，一般存在着较大的差异，要么内容上构成对比，要么情节上发生逆转，要么感情色彩不同，表现出明显的阶段性。这种描写相隔较远，与行文顺序相一致。

例如：“他不回答，对柜里说，‘温两碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。”

“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。”（选至《孔乙己》）

这两段文字，所用的两个重点动 词“ 排出”和“摸出”，都是由孔乙己发出的，都是掏钱的动作。前者出现在孔乙己第一次到店，是故事的开端；后者出现在孔乙己第二次到店，是情节的高潮。这两个动作，形成了鲜明的对比，通过“排出”来表现孔乙己的显阔心理，通过“摸出”来突出孔乙己的濒临绝境，以此来展示主人公的命运变化，十分生动贴切。

2、具有交错性。这种动作，常由多个对象发出，其间存在着对照比较。在具体描写时，一会儿写甲的动作，一会儿写乙的动作，甚至反复多次出现，交相推进，错落有致。

例如：“庙里又增加了好几个老头子，青壮年也有被家里老人逼到庙里去的。庙里又定出轮班跪香制，参加开渠的人，凡和龙王有点感情的，在上下工时候也绕到庙里磕个头。”

“于长水一边发动党团员加紧挖土搬石头，一边帮着石匠钻炮眼崩石岩。土渠开得快，给人们增加了信心；石头崩得响，压倒了庙里的钟鼓。”（选至《求雨》）

第一段文字写得是庙里人们的跪香动作，第二段文字写得是于长水他们的开渠动作，呈现出先反后正的交错性。通过不同动作的对比，写出了土改时期两种不同对象的不同思想状况及其表现，揭示的主题是比较深刻的。

注意：运用这种方法要注意一点，就是用于对照比 较的几个方面的关键动词，必须处在同一标准之中。例如，要么都是手部动作，要么都是腿部动作，如果前面写手部动作，后面写腿部动作，就难以构成对比，因为它们不属于同一类。

四、并列平行式

所谓并列平行，就是被描写的动作之间呈现出一种并列关系，它们不存在先后，也没有因果、对比等方面的关系，动作的发展是平行的，就局部来说，可以互换位置而不改变原意，是一种常用的动作描写手法。这种描写，多带有罗列性，甲的动作是这样，乙的动作也是这样，并列展示，对举出现，形成一定的语势，给人以深刻的印象。这种写法，就动作发出的对象多少来看，不外乎两种情况：

1、动作由个体发出，施动对象为一个人物或动物或事物。这种情况，多为列举性，纷呈展示某个对象的有关动作特点，一般构成排比或对举格式，给人一种严整的美感。

例如：“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。”（选至《从百草园到三味书屋》）

这里涉及三个动词——“拔”“抛”“跳”，分别描写了作者“我”在三种不同场合下不同的动作特点。每句一个动词，写一种表现，各句之间，各动词之间，是并列平行的，构成排比格式，表现了“我”在百草园里的生活和玩乐的情景。

2、动作由群体发出，施动对象至少有两个，多为合体的，常以复称为动作发出者。这种情况，多写概括性内容，即概括所写对象的动作趋势和变化情况，或者分头描写两三个对象及其动作，其间也是平行并列的，或对举，或排比，共同表现其动态特点。

例如：“有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还街着敌人的半块耳朵。”（选至《谁是最可爱的人》）

这段文字写了两个战士的情况，前者 写手部动作，是“握着”，后者写嘴部动作，是“衔着”，以此来展示朝鲜战场上志愿军战士与敌人肉搏的悲壮情景。这两句话，两个动作，都是并列关系，如果易位而用，同样可以构成一种对举的格式而不改变原意。

注意：运用这种方法描写动作，要防止重复和错乱，动词及其句子之间联结要紧密，要合理。

编辑：心台

动作描写的句子100字（小学作文素材）

好词一

友谊第一 比赛第二 赛出风格 赛出水平 团结拼搏

争创佳绩 飞跃梦想 超越刘翔 挑战自我 突破极限

奋发拼搏 勇于开拓 展现自我 奥运精神 永驻我心

强身健体 立志成材 顽强拼搏 超越极限 挥动激情

放飞梦想 青春无悔 激情无限 顽强拼搏 突破极限

奋发拼搏 勇于开拓 遵规守纪 团结互敬 拼搏奋进

好句一

1、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强 。

2、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 。

3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

4、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

好段一

1、这次比赛我们班虽然没有取得好的成绩，但是它增强了同学们之间的凝聚力，最重要的是锻炼我们的耐力，信心和顽强拼搏的精神。我们会总结经验和教训，在以后学校的其他活动中为我们班争得更多的荣誉。通过这次的比赛，我充分认识到了，要想得到好的成绩，就得平时多下苦功练习，还要具有坚忍不拔持之以恒的毅力和坚强的信心，我一定要把这种精神运用到我以后的学习和生活当中去。

2、在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队??运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

3、在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。

4、再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。

5、运动员们都要排队绕操场一圈，我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊，但是，有聊的马上就到，一开始是小学组60米，因为我们以前都是中心小学嘛，所以也不管什么了，替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着，心里还一边乐呵呵的。

6、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

运动会范文一

1

运动会

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

2

运动会

金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。

在这次入场式上，全校三十八个班级将组成三十八个方阵，从高年级到低年级，沿着新操场的塑胶跑道依次经过主席台，进入操场中央。等到所有的38个班都整齐地排列在操场上时。主席台上站着的几位学校领导演讲了热烈而又精彩的发言。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。

运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。

运动会虽然已经过去了，但是运动场上那一个个矫健的身姿，一声声雄壮的呐喊，一排排整齐的动作，一张张热情的笑脸却永远留在了我的心中。

----------- END ------------

姐妹间的感情的句子（没从妈妈那里学到的）

大家周一好哇！

昨天向大家征集了“你见过最酷的女性友谊”，收到了非常多动人的故事。

姐妹们的友谊有各种各样的面貌：她能在你不开心的时候，看破你的伪装，不声不响地买好奶茶电影票，告诉你“生活总有甜蜜的时候”；她会尽心尽力解答你学业上的困惑，工作上的难题，在你表达感谢时，回复一句看似平淡的“we're friends”;她会在你遭遇不友好的评论、陷入危险时挺身而出；也是那个在你追逐自己想要时，比谁都希望你美梦成真的人。

当这些故事聚集在一起，它的温暖、丰富和坚固，足以扩展我们对“女性友谊”这个词的想象力。

一起来看看吧。

那些日常的关心陪伴，让我成了一个温暖的人

@惜辞

最酷的女性友谊大概就是，因为各种原因丧了，外人面前假装没事，她一眼看穿却不拆穿。然后，买好电影票奶茶，用姐妹淘之间特有的方式和你讲:没关系，生活总有甜蜜的时候！

@江蓠

绝对我和我闺蜜这样的，一个“直男”和“直女”的相爱相杀。敏感脆弱的姑娘找朋友，一定要个性格带“直”的，比男朋友好太多了，既懂你又能给你怀抱和肩膀。

@匿名

我理智爱规划，缺少感情。她敏感情绪化，缺少执行力。两个人都很爱思考，可以从对方的思考中得到很多启发。没有什么酷不酷，是两个平凡的女生，不好看，不聪明，没人爱还自卑。但是因为对方的鼓励和支持，觉得不是只有自己，自己这么不好也没什么，得到了包容和接受。

有时候觉得人和人就是很神奇，超没有感情，和感情超级丰富，上天派你来，可能是让我们彼此完整的。

@匿名

说说我的天蝎座闺蜜。

我见过最好的友谊就是欣赏你的好，包容你的坏，愿意长久真心的陪伴。

我俩小学同学，中学同学，大学还是同学，没有什么轰轰烈烈的大事，但岁月中的小事都把我们烙进成长的时光，成为彼此可分割的一部分。

记得几年前，她正新婚燕尔，而我情陷歧途。当时不曾告诉任何人，只是一个人死撑，在身体和精神都濒临崩溃的时候找到她，我就开口说了两个字“其实……”她马上紧张地问：“怎么啦？是家里怎么啦？还是你怎么啦？”然后我的眼泪就流成了开闸的水……在我鼻涕眼泪口齿不清地说完原委后，她轻轻拍了拍我的手，说的第一句话是“我还是对你关心太少了。”

别人都笑我太傻了，只有她说对我关心太少了……

@谷.

前两天有一个和我好朋友的事儿超感动。我第一次选论文的题目，没什么方向，还和老师交流有代沟特别坎坷，选题一直过不去。一周的时间每天都在死命想选题做research，但因为还有正常的学习任务压力特别大。我又特别的害怕指导老师，很多时候不敢问问题怕是自己太笨，就一直找我学术超牛的好姐妹问，她给我提了一堆问题啊建议啊，虽然比较犀利让我有时很沮丧，但都特别有帮助。而且其实她压力也很大，除了和我一样上课之外还有两个比赛要准备。所以我昨儿选题一过就感谢她，但她却说自己没干什么。然后就有了这个聊天记录里的内容，我真的被她的回复感动到了。感天动地的友谊了我真的好好珍惜。

@匿名

最棒的女性友谊大概是，我可以跟我妈妈聊她生我的细节，可以跟她聊一切女性才会知道的事情。

@えriiii

我们俩都是学生，互相陪伴就是友情最好的印证吧。初二那会儿，她在我隔壁宿舍，敲墙壁成了我和她的小暗号——轻轻敲三下，她就会跑来我的房间；也就在那一年，和她一起经历了电梯下坠，漫长的几秒里我和她同样的惊慌和恐惧，也从来没有像那个时刻那样依赖对方。那时候青涩而敏感，我们的友情也经历了考验和坎坷，因为一些误会有好长时间没有来往。直到初三和她成为了室友，在宿舍里畅聊到凌晨四点，心结因而解开，取而代之的是前一年的种种回忆。放学之后，我们会牵着手跑去校外吃拉面、喝奶茶；宿舍里，我们曾拿着扫把和趴在窗户上的蝙蝠对抗，曾在无数个深夜奋笔疾书。和她好几次躺在床上聊到凌晨，家庭、情愫、同学、老师、未来……彼此的困惑、悲伤和珍贵的故事，都收纳于心中，这是无以言表的慰藉和感恩。现在已经高二啦，生活发生了翻天覆地的变化。我们仍然保持着联系，而往日或是美好，亦或是百感交集，亦或是悲伤的时光，因为对方始终在身边，都化成了前进的动力。要说有多喜欢她，好像也描述不出来。是想要当她伴娘的那种友谊喔。

@Lina

在加拿大留学时，我因做志愿者结识了克利夫兰女士，她是我的校友，也是一位是退休的小学校长。因为之前居住的宿舍里有老鼠，克利夫兰女士得知后，她决定邀请我去她家住，并且只收取非常低的房租（仅cover水电暖网），我和她一起生活了一年半，是我留学生活中最棒的回忆之一。20岁的生日时，我曾用《一个人的好天气》的故事来形容我和克利夫兰女士，因为我们相差51岁却又居住在一起。但与知寿和吟子不同的是，我们的关系更加密切，她带我去音乐会，帮助我修改一些英文材料，在我不舒服的时候开车带我去医院（我没有驾照），送我去机场，还有去庆祝她儿子的婚礼，去和她的家人一起过圣诞，我们一起做志愿活动，在疫情初期一起买许多口罩等等。我则帮助照顾她的猫，和她去采购志愿服务需要的食材，以及做一些清洁、扫雪和园艺活动这些微不足道的小事，来感谢她的帮助。我回国后，我们还经常发邮件保持联系。我们是忘年之交。哪怕生活习惯有所不同，她却愿意打开家门迎接一个来自不同国家的学生，希望她能平安健康，万事胜意，疫情结束我再去看她。

“挺身而出”的姐妹们

@海上月

去年夏天，初中同学一起游泳。一个男生看着我说：XXX变胖了，我很委屈，却说不出话。他话音刚落，我闺蜜回嘴：别乱说。这么一个简单的回复，我到现在也很感动。

@我是睿睿兔啊

我见过最酷的女性友谊是我被十几个人校园暴力的时候她勇敢地抱住我。

@溜溜

一定是我最好的朋友叶某了。我认为女性最酷的友谊应该是互相理解支持并鼓励 ，我的好朋友曾经遭到过渣男的猥亵 ，后来是我让她鼓起勇气去报警 ，让那个男的受到了应有的惩罚。我和叶某认识十一年了， 她是我初中班级的班长 ，她很优秀 ，成绩很好， 又会弹钢琴， 性格也不错。在那个时候我们就会经常互相帮助试着互相理解 ，并站在对方的角度考虑问题和支持对方。我为我的朋友感到骄傲。即使现在我们联系少了 ，但是我一直都觉得能遇到她这样的朋友是我今生最大的幸运。

@Mine

和自己周边的朋友总是感觉差那么一点，总觉得自己可以那个为朋友牺牲自己的人，却总禁不住揣测朋友对自己的真实想法，在她可能需要你的时候怯步不前。倒是有一次在路边遇上了两个持刀抢劫的人，前后堵住了我和另外一个不熟的女生，她太瘦弱了，那人的刀子口直对着她，旁边有两三路人，路边的店面里还坐着个老板往我们这边看，但没人出头。我没多想地把那女生拉到身后，故作镇定地问他们要干什么，拿刀那人还带着一脸笑，“你说干嘛？”…后面追来了人，他俩才跑走，事后腿都软了，事情快的都没两分钟…那会儿我能站出来，但现在和自己亲密的朋友反而多了很多迟疑。

@liz

本来有一次决定了五位好友一起去广州玩（都是女性，大家在广东省内但大都不在同一个地方）但是当天临行，其中一位女孩（深圳）说她被继兄暴力殴打了，说已经报警了但很害怕，自己在房间不敢出来。当即剩下所有的人都马上决定去深圳找她，一起陪她。去广州的行程虽然取消了，当天大家只是看了电影吃了饭聊了天，但是还是有了相濡以沫的感觉，很感激能拥有这样的朋友。

@嘞一立

不知道我的这个女性友谊算不算呢，其实是来自胖女生的惺惺相惜。还是大学一年级的时候，有一次和室友出去逛街，在公交车上碰到了脸熟的隔壁宿舍的娇娇，她和我一样都是从小胖的女生，这种胖女生心中的自卑感应该是所有有过肥胖经历的妹子们都懂的

那天的娇娇很难得的穿了一件颜色鲜艳的连衣裙，画了淡淡的装，喷了香水，但是现在公交车上，有几个男生对娇娇指指点点，并且伴随小声的窃窃私语.

娇娇明显的感受感受到了，我能看出娇娇放下的不自然，甚至脸色也不好了，于是同样是胖女生的我愤然站起来（此处现在想起都觉得好笑）挡在娇娇的身前，直面几个指指点点的男生。

目不转睛的盯着几个男生看了一会，他们停止了窃窃私语，其中有一个还看着我反问到：你看什么看？我当下毫不畏惧的反问到：你不看我怎么知道我在看你？！几个男生估计自知理亏，没有再多说什么。

我转过身，跟娇娇说：别理他们，你今天很好看！娇娇满脸感激又羞怯的说着谢谢。后续的路上我们彼此了解才知道还是同乡，从此我和娇娇变成了好朋友，现在大学已经毕业十年，我们也在不同的城市工作生活，但是依旧会有联系。

@幽兰呐

虽然最后没有结果，但是还是觉得这是我们做过最酷的事。

初中班上有个一直骚扰女孩子的男生，爱讲黄段子会跟踪强吻女生甚至把女生和自己反锁在教室里威胁，行径极其恶劣难以言表。因为上半年的各种性暴力事件，和姐妹提起这个，才突然发现被骚扰的女孩子比想象中多很多事情也严重得多。就开始一起想办法让他得到惩罚，和几个被骚扰的姐妹聊了很多，一起写过联名信，一起找了法律行业的家长咨询。

最后因为现实限制还是不了了之了，但这段经历第一次让我感受到女性间的共情和共同的力量可以很强大，更坚定想努力去帮助更多的女孩。后来有姐妹写生日祝福的时候又提到了这件事，真的没想到她们会觉得我很勇敢哈哈哈 ，我们要一起勇敢下去。

最难的时候，身边总有你

@匿名

我见过的最酷的女性友谊就是我们三个人的友谊！今年秋天查出来轻度焦虑， 但似乎自己没有照顾好自己 ，在深冬因为种种原因最后发展到重度抑郁和中度焦虑 ，在人生被冻住的时刻， 满脑子想的都是结束自己的生命， 并且在一个阳光还算明媚的午后 ，买了一束玫瑰花 ，准备见咨询师最后一面 ，结束自己的生命 。她们看到我留给她们不好的消息， 其中一个妹子其实刚刚因为生活琐事大吵一架， 但听另外一个朋友说我状态很不好 ，急得在我们上课的地方哭了 ，还说要打110 。另一个朋友一直在冷静替我分析问题 ，稳定我情绪的同时联系我的家长 ，当时所有的人都在抛弃我， 因为我不再优秀 ，沉沦般的发锈 ，她俩逆着人群流动的方向我向跑来的身影 ，我觉得酷极了。

@匿名

两个最好的女性朋友都是网友，都和我差10+岁。是她们教会了深陷抑郁和孤独的我如何生活，如何爱自己。她们本身就诠释着亦师亦友的含义。每当我想表达感谢时，她们永远会说：“这一切都是你自己的努力，我没有多做什么。”

@喜力

12月的时候，和男朋友分手，大晚上拖着行李箱从他家出来打车去了曼城的火车站。在伦敦的姐妹远程给我定了酒店叮嘱我休息好。回到伦敦以后担心我一个人胡思乱想，陪我住了一段时间。每天一起看电影，工作，健身，做饭和大扫除。最近一个想法就是，我真的没太从我妈那里学到太多尊重自己珍视自己的想法，以至于遇到问题都会习惯性觉得自己错了，要迁就别人。我爸和我继父的经历，有过家暴，欠债，赌博，我妈都没离开他们。让我惯性思维就是要包容男性委屈自己。反而是我后来长大，出来求学工作遇到的这些姐姐们，身体力行教会了我很多要取悦自己，关爱自己。好感激这些姐姐们，2023年遇到最差的境遇的时候，全是她们拉我一把的。

@Claire

我和我最好的朋友一般不会打电话，因为电话是我们的紧急专线。我17岁的时候就认识她了，那时她经常带我去兜风，让我坐在她电瓶车后面（后来交警管的严了我们就下来一起走）后来我开始有些抑郁的情况，但是怕她担心没跟她说，她好像能察觉到一样，总是主动约我，到我家楼下接我。后来有天晚上我在街上遇到了点突发状况，接到我电话的时候她已经睡了，但是还是问我出什么事了要不要她过来。从那天起我们的手机号就变成了紧急情况下才会拨给对方的号码，只要响了就知道对方有可能遇到了情况，所以接起来说的第一句话永远是“你在哪里。没事吧？” 只有一次我忘记了我们这个心照不宣的约定，因为我在街上看到了她念了很久说想吃的糖葫芦，一激动就拨了她的号码（忘记用微信电话了）接起来才知道她也是要打给我的，因为她的电瓶车被偷了在犹豫要不要报警。我俩就这样一起从十多岁的孩子变成了二十多岁的大人，在这个城市我知道不管遇到什么事情，我们都有个可以随叫随到的人。直到2023年疫情爆发，我们在两个不同的国家，只能在线上见面，有时还会遇到网络不好沟通不畅。我存了她国外的电话，但是我知道那不是紧急连线的号码了。我俩都挺难过的但是还是很感恩这一年学会了很多，虽然最好的朋友不在身边还是要自己带自己去兜风，自己处理生活中难免的意外。

@匿名

我毕业的时候，想留在大城市工作，疫情期间受到了家人的PUA和阻挠，原生家庭一直反对我去大城市工作，当时我也没钱，经历了一个多月的求职最后拿到offer，最好的朋友了解我的情况以后，给我转了几千块钱给我应急/::</::</::<，期间又经历工作的挫折和离职，她一直陪伴着我度过每一个难关，钱快还完了，等我把事情全部处理完以后一定要请她去好的餐厅干饭！

@谷岗

15年前大学毕业后准备考研，其实大四已经考过一次但没考上，不甘心准备再考一次，已经毕业不好意思再伸手给父母要钱，我闺蜜那时刚刚工作，四线城市每月工资1000多点，周末她就去做家教补贴我，就这样撑过半年，最后一个月她说这个月我给你多打300，年终你肯定用钱多些...。最后顺利考上研究生，毕业后大学工作10多年，去年老公工作变动举家搬迁来到一线城市发展。现在想来没有我闺蜜，不会有今天，打下这些字自己都觉得好感动，也觉得自己好幸运能有这样的闺蜜。我亲爱的桃子，爱你，祝你一辈子健健康康，幸幸福福。

@苹果核儿

抑郁症确诊以后，闺蜜一直陪我去医院，无论刮风下雨，她从来不缺席。除了家人，她是对我帮助最大的人。2023年，是我们彼此都非常艰难的一年。我因为健康，她因为事业，但是我们都没有倒下，因为我们站在彼此的身后，互相扶持，互相帮助。很多人都说，男人的友谊才是友谊，女人的友谊都是塑料花。因为女人会因为一件衣服成为朋友，也会因为一个男人，反目成仇。我觉得这句话是错误的，真正友谊不分性别，说这句话的人，一定没有体会过真正的友谊。

@黑眼豆豆

我和我的闺蜜。在她面前，我可以任意袒露脆弱，袒露一切不敢向别人展示的不堪，她总是能够理解和安慰。那大概是七年前，有一天早晨醒来发现9个她半夜三更的未接来电，我吓了一跳，一问才知道是她爸爸出车祸截肢了，那天凌晨她无助极了，所以疯狂给我打电话，然而我睡得像猪根本没听见；后来有一次，我被别人的老婆误会成了小三，又是凌晨四点被电话吵醒，又被一通污言秽语骂懵。直到对方挂了电话后我脑子还是空的，只知道不停给闺蜜打了十来个电话。第二天早上她看到，第一反应就是我出事了。她说：“毕竟我爸出车祸那天，我也是这样的。” 如果不是那如绳索般坚韧的女性友谊，我大概早已死了一万次了。

@匿名

姐妹嘛，说不上很多，但也有一些。但要说最特别的一个的话还是她。我们是网上认识的，然后发现在同一个省不同的市，去过同一个医院找过同一个咨询师并且同样在同样的两个咨询师那里受挫并脱落。好像也说不上是女性才懂哈。同为双相的病友，我们之间可以真的敞开心扉聊很多在别人面前提都不会提到的事，难受时报团取暖，稳定时一起各种嗨皮，我们之间有别人难以想象和理解的梗，也有睡一张床深夜在外游荡一起出远门的经历，互相吐槽咨询师，还有互相展现给彼此那份没办法和外人说的对医生对医院的特殊依赖。遇到她，我经历了很多人生中的第一次，第一次向一个陌生人倾诉，第一次向身边的人发出求助信号，第一次可以在别人面前那样真实的呈现一个自己，不论是精致化妆打扮还是脸都没洗头也没梳。就，还有很多很多。却突然也不知道该说什么。现在在编辑这段文字的时候我还是很难想象，会有一个陌生人，从最开始的毫无关联到后来如此亲密无间。我们懂彼此的辛酸，陪着彼此经历这一段难熬的日子。就，很感谢她对我的不离不弃，支撑着我在这段充满黑暗的日子里能够有那么一丝光让我坚持下去，哪怕只是坚持到下一次看医生或者做心理咨询。谢谢我亲爱的你，现在的生活对我们来说都很难，但还好遇到你，还好，我们都没放弃。

女孩的友谊历久弥新@枣泥山药糕

小学的好朋友在初中最后一年被班主任宣布考不上高中，家长也觉得女孩子不用读太多书，要让她上护校。于是我周末不休息给她讲课，讲两天，6门课；周一到周五给她布置作业，我做过的辅导书给她圈重点题型，给她写考点提纲。我竭尽全力为她节省时间，她也拼尽全力完成任务。

两个人一起努力了半年，她考上了区重点的实验班，算是幼年版垫底辣妹吧。

@Rebecca

形容绿叶的唯美句子（写）

提及风，有人神往春日的吹面不寒；有人思及秋日的摇落肃杀；有人想起冬日的凌冽刺骨。如果让你来写“风”你会怎么写呢？本期莫愁整理了一些写“风”的文段，同学们可以认真摘抄记录哦！

写“风”的20个文段

1、风如鞭抽打树丛，树如针切削着风。

2、风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不再睡觉，正要纵身远跳。

3、那冬天每日必来的北风已经由细而粗的刮起来。先是空中一阵阵的哨子响，好似从天上射来的千万响箭。跟着由野外吹来的黄沙和路上的黑土卷成一片灰潮，从一切有孔的东西打过穿堂。

4、走过田野，冬意弥深。风挂落了日子的一些颜色。

5、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。

6、风说了许多，把夏天注得盈满。

7、曾翻阅汉高祖的白云的，曾翻阅唐玄宗的牡丹的，曾翻阅陆放翁的大散关的，那风，今天也翻阅你满额的青发，而你一袭风衣，走在千古的风里。

8、有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔。

9、夜间的风在空中盘旋，歌唱。

10、风像旧戏中的流云彩带，旋转柔和地圈住一千一百万平方公里的海棠残叶。

11、多事的东风，又冉冉地来到人间，桃红支不住红艳的酡颜而醉倚在封姨的臂弯里，柳丝趁着风力，俯了腰肢，搔着行人的头发，成团的柳絮，好像春神足下坠下来的一朵朵的轻云，结了队儿，模仿着二月间漫天舞出轻清的春雪，飞入了处处帘栊。

12、树叶被风吹的轻晃，阳光破碎，蝉声隐匿，像远方的潮水。

13、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

14、风来了。先是一阵阵飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟，戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。

15、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

16、地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混沌。

17、山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。

18、风像喝醉了酒，裹着一身雪粒，东碰西撞。

19、冬天的风很细，很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去，即使包裹得再严，犹如“粽子”，冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去，使身体感到阵阵寒意。

20、好厉害的风啊！它活像个失去了理智的疯子，在这宽阔的庭院中颠颠扑扑，乱碰乱撞。它时而把地上的柴草碎叶旋卷起来，忽地扔到东边，忽地抛到西边忽地卷上高空飞舞，又忽地推到一个墙旮旯里不动了。

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