病痛缠身的诗词 受病痛折磨的母亲去世七绝
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病痛缠身的诗词 受病痛折磨的母亲去世七绝
希望生病的人快点好起来的诗句
只祈彼此身长健,同处何曾有别离。
——宋朝·魏了翁《鹧鸪天》;只愿公身健。
更教剩活百来年。
——宋朝·魏了翁《虞美人》;年长身且健,官贫心甚安。
——唐朝·白居易《朝归书寄元八》;但令此身健,不作多时别。
——唐朝·白居易《别毡帐火炉》。
1、只祈彼此身长健,同处何曾有别离。
——宋朝·魏了翁《鹧鸪天》原文:公在春官我已归。
公来东蜀我居西。
及公自遂移潼日,正我由潼使遂时。
如有碍,巧相违。
人生禁得几分飞。
只祈彼此身长健,同处何曾有别离。
2、只愿公身健。
更教剩活百来年。
——宋朝·魏了翁《虞美人》原文:许时闭户间疏散。
风月无人管。
自从阳律一番新。
又把前回风月、送西邻。
浮云富贵非公愿。
只愿公身健。
更教剩活百来年。
此老终须不枉、在人间。
3、年长身且健,官贫心甚安。
——唐朝·白居易《朝归书寄元八》原文:进入阁前拜,退就廊下餐。
归来昭国里,人卧马歇鞍。
却睡至日午,起坐心浩然。
况当好时节,雨后清和天。
柿树绿阴合,王家庭院宽。
瓶中户县酒,墙上终南山。
独眠仍独坐,开衿当风前。
禅僧与诗客,次第来相看。
要语连夜语,须眠终日眠。
除非奉朝谒,此外无别牵。
年长身且健,官贫心甚安。
幸无急病痛,不至苦饥寒。
自此聊以适,外缘不能干。
唯应静者信,难为动者言。
台中元侍御,早晚作郎官。
未作郎官际,无人相伴闲。
4、但令此身健,不作多时别。
——唐朝·白居易《别毡帐火炉》原文:忆昨腊月天,北风三尺雪。
年老不禁寒,夜长安可彻。
赖有青毡帐,风前自张设。
复此红火炉,雪中相暖热。
如鱼入渊水,似兔藏深穴。
婉软蜇鳞苏,温炖冻肌活。
方安阴惨夕,遽变阳和节。
无奈时候迁,岂是恩情绝。
毳帘逐日卷,香燎随灰灭。
离恨属三春,佳期在十月。
但令此身健,不作多时别。
5、一愿郎君千岁,二愿妾身常健。
——后唐·冯延巳《长命女》原文:春日宴,绿酒一杯歌一遍。
再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身常健,三愿如同梁上燕,岁岁长相见。
6、与君乘健早归休。
——宋朝·范仲淹《依韵酬光化李简夫屯田》原文:老来难得旧交游,莫欢樽前两鬓秋。
少日苦辛名共立,晚年恬退语相投。
龚黄政事聊牵强,元白邻封且唱酬。
附郭田园能置否,与君乘健早归休。
7、但一年、一度寿觞时,身长健。
——元朝·李俊明《满江红》原文:解愠风来,天气爽、绿阴庭院。
多少话、暂都分付,画梁双燕。
明月欲随人意满,十分未惬娇娥愿。
但一年、一度寿觞时,身长健。
玲珑曲,低低按。
玻璃盏,深深劝。
任春红、吹上桃花人面。
簪履尽居弹铗下,烟岚休恨平嵩远。
待试看、南极老人星,今朝见。
8、但使心安身健,静看草根泉际。
——宋朝·李纲《水调歌头》原文:秋杪暑方退,清若玉壶冰。
高楼对月,天上宫殿不曾扃。
散下凄然风露,影照江山如昼,浑觉俗缘轻。
弋者欲何慕,鸿羽正冥冥。
世间法,唯此事,最堪凭。
太虚心量,聊假梨枣制颓龄。
但使心安身健,静看草根泉际,吟蚓与飞萤。
一坐小千劫,无念契无生。
9、但愿身长健,浮世拼悠悠。
——宋朝.曾觌《水调歌头(书怀)》原文:溪山多胜事,诗酒辨清游。
主人为我,增葺台榭足凝眸。
仿佛玉壶天地,隐见瀛洲风月,千首傲王侯。
谁与共登眺,公子气横秋。
记当年,曾共醉,庾公楼。
一杯此际,重话前事逐东流。
多谢兼金清唱,更拟重阳佳节,挼菊任扶头。
但愿身长健,浮世拼悠悠。
10、愿从今日去,身长健。
——宋朝.张元干《感皇恩(寿)》原文:荔子著花繁,清微庭院。
贺厦双飞画梁燕。
绮罗丛里,百和炉烟祝愿。
愿从今日去,身长健。
檀板竞催,榕阴初转。
舞袖风前翠翘颤。
明年开府,锡宴金钟宣劝。
寿星朝北斗,君王眷。
乐观、坚强,不惧病痛困难类的诗词
展开全部 虽慵兴犹在,虽老心犹健。
——唐·白居易《早夏游宴》 即使身体不行了但是兴致还在,即使人已经老了,心还是很年轻健康。
趁取老来犹健,登临莫放杯空。
——宋·周紫芝《朝中措》 趁着还没老,自己身体还很健朗,登上朝廷就不要浪费了这大好的时光。
残年所幸身犹健,闲事惟求耳不闻。
——宋·陆游《独坐闲咏》 很庆幸到了年迈时期身体还健朗,只希望不听其他的闲言碎语。
老去身犹健,秋来日自长。
——宋·陆游《小室》 年迈的时候身体还很健朗,秋冬来了也不怕它的漫长。
老喜身犹健,闲知兴更添。
——元·李齐贤《巫山一段云》 很高兴老了身体还很健朗,闲空的时候还是很有兴致去听听外面的有趣事情。
四肢谁谓可无骨,五肚自信难留寒。
跂予望之不得语,但愿万里书平安。
——宋洪咨夔 《送游考功将漕夔门七绝》 四肢是谁说可以没有骨头的,什么都明白也很难去抵御寒冷。
很多话想说却不能说,只希望你在碗里之外可以平安。
平安信来刚半纸,几对鸳鸯字。
花开望远行,玉减伤春事。
东风草堂飞燕子。
——元张可久《清江引》 刚刚才收到你寄过来的平安书信,信纸中几句思恋的鸳鸯字。
春天花开的时候才把你送走,你留下的信物也没有减少我的惜春之情。
东凤来了,草堂又迎来燕子。
昨夜微风细雨,今朝薄霁轻寒。
檐外一声啼鸟,报知花柳平安。
——宋 许棐《三台春曲》 昨晚微风细雨,今天早上薄霁轻寒。
屋檐外面鸟儿的一声叫声,在给我带来你平安的消息。
养生以不伤为本。
―――《仙经》 养生的目的是为了不伤害自己的身体为基本。
明高濂酒色之类,使人志气昏酣荒耗,伤生败德。
―――《食色绅言》 沉浸于酒色里面,会让人的志气不振,浑浑噩噩,伤害自己的生活也破坏道德。
祝身体健康的句 1、没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!亲爱的,祝您早日康复,万事如意! 2、家人、朋友对你深深的爱永远保卫着你,你是我们永恒的主题!上帝保佑你!千言万语化为一句祝福:希望你早日康复!我们大家都会比以前更爱你! 3、请打开窗户,让暖暖的阳光把你照耀;请打开心灵,让朋友的关心悄悄驻守;请打开手机,把问候的短信轻轻收好,祝你早日康复! 4、天感觉冷了,心感觉寒了,想着病痛中的人,我的身体也僵了,为了我的天,为了我的心,为了我的身体,你要早点康复,早点好起来! 5、惦记,无声,却很甘甜;问候,平常,却很温暖;祝福,遥远,却最贴心;在此送上我衷心的祝福,祝你:早日康复!...
描写病痛的诗句有哪些?
《病起书怀》 宋代:陆游 病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。
出师一表通今古,夜半挑灯更细看。
《逢病军人》 唐代:卢纶 行多有病住无粮,万里还乡未到乡。
蓬鬓哀吟长城下,不堪秋气入金疮。
《病起荆江亭即事》 宋代:黄庭坚 翰墨场中老伏波,菩提坊里病维摩。
近人积水无鸥鹭,时有归牛浮鼻过。
闭门觅句陈无己,对客挥毫秦少游。
正字不知温饱未,西风吹泪古藤州。
《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》 宋代:李清照 病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱。
豆蔻连梢煎熟水,莫分茶。
枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
终日向人多酝藉,木犀花。
《鹧鸪天·鹅湖归病起作》 宋代:辛弃疾 枕簟溪堂冷欲秋。
断云依水晚来收。
红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。
书咄咄,且休休。
一丘一壑也风流。
不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼。
...
纪念抗战胜利70周年的对联及诗词
展开全部 重走长征路――纪念红军长征胜利70周年●歌吟有梦我们从瑞金出发从1934年的那个春天出发隆隆的枪炮声,似乎还回荡在岁月的密林里在崎岖的山路上,我们寻找着那支穿草鞋的队伍留下的足迹浓烈的硝烟,一缕缕地在我们的记忆深处弥漫那面苏维埃的旗帜,在迎风招展中正把镰刀和铁锤碰撞的光辉播洒进中国革命的历史走在漫漫的长征路上我们呼吸着70多年前的空气我们感受着70多年前的风雨我们聆听着70多年前的故事我们迈出的每一步,都好像踩在英勇的红军战士留下的一串串脚印里那些草地在我们的脚下不断地延伸延伸着一种顽强和毅力那些山峰在我们的仰望中巍峨地矗立矗立着一个个红军战士的影子抚摸着泸定桥的铁索,我们仿佛把70多年前的那段历史紧握在金沙江的岸边,是谁在深情地哼唱着《十送红军》的民歌?站在遵义的天空下,我们追忆的翅膀舒展在那片蔚蓝的高空上倾听着打响的小竹板,我们想起了井冈翠竹的坚韧与挺拔山丹丹开花红艳艳,红艳艳的,是正在燎原的星星之火五岭逶迤蜿蜒的,是壮烈的人生金沙水拍激荡的,是挥洒的热血皮带和野菜煮出的,是昂扬的斗志……我们重走长征路就是重新阅读一部二万五千里的浩瀚史诗我们知道,七百二十个日日夜夜的惊心动魄,隐藏在这部史诗里几万双草鞋的艰难险阻,隐藏在这部史诗里万水千山的运筹帷幄和力挽狂澜,也隐藏在这部史诗里这部史诗,本身就是一部前无古人后无来者的千古绝唱纪念长征70周年诗歌:走出草地一位红二方面军战士的故事告别“瓮、那”山皑皑白雪,走出甘孜城石砌藏楼。
渺无际涯的荒原上,红旗引领着北进的铁流。
(注1)横亘百里,古苍原广袤浩瀚,黑水泥沼,大草滩处处险阻艰难。
时而暑气蒸腾,时而浓雾弥漫,时而冰雹袭来,时而暴雨扑面。
给养极度匮乏,终日饥肠辘辘,衣衫褴褛不堪,难遮湿寒彻骨。
严酷的环境,即使飞鸟也不愿停留,不尽的困苦,却挡不住,具备钢铁意志的洪流。
没有粮食,嚼草根啃树皮。
一块牛皮带,也成为挽留生命的期冀。
“走出草地,就是胜利!”朴实坚毅的言辞,激励着每位红军战士。
(注2)…………远去的队伍,渐渐在视野中消失。
踉跄前行的小战士,依旧不懈地努力。
还是出征的次日,狂风裹着冰雹,饥饿伴着疲惫,病魔恣意舞蹈,把这赣西的小战士击倒。
侧卧草毡,小战士已筋疲力尽,面向北方,他喃喃低吟……“走出草地……走出草地……!”竭尽仅存的气力,他支起廋弱的身体。
朝着北方,他仿佛看见了霞光,霞光里,一骑骏马弛近身旁。
“小兄弟,莫慌张,跨上战马扛起枪,天大的困难吓不倒,红军战士要坚强!”还是那亲切和蔼的面容,还是那浓重熟悉的湘音,真是任弼时政委……又送来七色美丽祥云?(注3)数月前,普渡河畔遇顽敌,鏖战中,小战士负伤落残疾。
(注4)药品奇缺,伤口化脓连日高烧不退热,无奈何掉队转战中。
巧遇政委任弼时,询问安慰让坐骑。
一路关心细照料,阶级情深胜兄弟。
正是困苦艰难,锻造出红军意志如钢,依靠官兵一致,凝聚起无坚不摧的力量。
美好的憧憬,焕发出小战士激情无限,崇高的理想,更坚定他必胜的信念,重新站立,小战士鼓足勇气,蹒跚而行,又将身躯缓缓前移。
铅幕低垂,除却呼啸的北风,空寂的荒野,仅有小战士孤独的身影。
朔风卷起团团飞雪,缠绕着倔强的战士,就像乱舞的银蛇,欲将万物吞噬。
狰狞的魔兽,任你肆意暴虐。
英雄的红军,绝不做半步退却。
咬紧牙关,嘴角渗出了鲜血,奋力拼搏,没有丝毫的胆怯。
抗争,绝不在恶魔面前颤栗,抗争,一定要活着走出草地!又是一天过去,倦怠使病痛愈加剧烈。
正当暮色降临,眼前一黑,小战士再度昏厥。
…………恍惚中,莫名的力量拉住双手,飘飘渺渺,他仿佛趟着浮云游走。
没有色彩,除非黑与白,没有声音,静谧的如同死寂。
身旁,不时闪过游鱼、飞鸟,几只野兔追着狐狸嬉闹,多么奇怪的世界,一切全然颠倒。
浮云游动,时疾时缓,云层里,隐约跳动着明亮的光环。
渐行渐近,光环连成了一片,光的中央,闪烁着流光溢彩的
七绝诗词格律?
展开全部七绝格律分两大类,合四种句式:平起式两种:1、平起平收,首句押韵,2、平起仄收,首句不押韵,仄起式两种:1、仄起平收,首句押韵,2、仄起仄收,首句不押韵。
首句平起入韵式(平起平收)(平) 平 (仄) 仄仄平平◎,(仄)仄平平仄仄平◎。
(仄)仄(平)平平仄仄,(平)平(仄)仄仄平平◎。
例:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
李白《早发白帝城》 (十五删韵)例:秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》(十五删韵)七言绝句首句平起不入韵式(平起仄收)(平)平(仄)仄平平仄,(仄)仄 平平仄仄平◎。
(仄)仄(平)平平仄仄,(平)平(仄)仄仄平平◎。
例:曾栽杨柳江南岸, 一别江南两度春。
遥忆青青江岸上, 不知攀折是何人。
白居易《忆江柳》(十一真韵)例;江南海北长相忆,浅水深山独掩扉。
重见太平身已老,桃源久住不能归。
刘长卿《会赦后酬主簿所问》(五微韵)七言绝句首句仄起入韵式(仄起平收)(| -- )(仄)仄 平平仄仄平◎,(平)平(仄)仄仄平平◎,(平)平(仄)仄平平仄,(仄)仄平平仄仄平◎。
例:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
李商隐《夜雨寄北》 (四支韵)例:远上寒山石径斜, 白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
杜牧《山行》(六麻韵)七言绝句首句仄起不入韵式(仄起仄收)(仄)仄(平)平平仄仄,(平)平(仄)仄仄平平◎。
(平)平(仄)仄平平仄,(仄)仄平平仄仄平◎。
例:荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。
苏轼《赠刘景文》 (四支韵)例:独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
王维《九月九日忆山东兄弟》(十一真韵)...
哪位实力高手能为下图配诗词。
七律七绝,词均可。
内容高雅一点,以...
紫蝶无由入梦中,馨香盈室醉春风。
素衣一袭眼前亮,蝶凝风定心砰砰。
不会还要注释吧?一只紫色的蝴蝶突然飞进了我的梦里,带来满房的馨香连春风都为之迷醉。
这是一个一身素衣的女孩出现在眼前,蝴蝶忘记了飞舞,风儿变得安定,只剩下我的心在砰砰直跳……
七绝诗词有什么
《咏柳》【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.《大林寺桃花》 【唐】白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处,不知转入此中来.《城东早春》【唐】杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀.若待上林花似锦,出门俱是看花人.《惠崇春江晓景》其一【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.《游园不值》【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来....
描写端午节的七绝诗歌(两首)
《中秋月》 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。
《十五夜望月》 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!《天竺寺八月十五日夜桂子》 皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
《中秋登楼望月》 米芾 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
以上都是较为积极向上的,其它中秋思乡,只身在外思念亲人的都没有选用。
寺庙清洁的古诗词
关于寺院的古诗词名句有哪些?
1. 曲径通幽处,禅房花木深。
——(唐)常 建《题破山寺后禅院》2. 危楼高百尺,手可摘星辰。
——(唐)李 白《夜宿山寺》3. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
——(唐)张 继《枫桥夜泊》4. 不知香积寺,数里入云峰。
——(唐)王 维《过香积寺》5. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
——(唐)白居易《大林寺桃花》“曲径通幽处,禅房花木深。
”的全诗内容:《题破山寺后禅院》唐代:常建清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
译文:大清早我走进这古老寺院,旭日初升映照着山上树林。
竹林掩映小路通向幽深处,禅房前后花木繁茂又缤纷。
山光明媚使飞鸟更加欢悦,潭水清澈也令人爽神净心。
此时此刻万物都沉默静寂,只留下了敲钟击磬的声音。
常建(708-765?),唐代诗人,字号不详,有说是邢台人或说长安(今陕西西安)人,开元十五年与王昌龄同榜进士,长仕宦不得意,来往山水名胜,过着一个很长时期的漫游生活。
后移家隐居鄂渚。
大历中,曾任盱眙尉。
天宝中年为盱眙尉。
后隐居鄂渚的西山。
一生沉沦失意,耿介自守,交游无显贵。
与王昌龄有文字相酬。
其诗意境清迥,语言洗炼自然,艺术上有独特造诣。
现存诗57首,题材较窄,绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。
名作如《题破山寺后禅院》、《吊王将军墓》,尤其前一首诗“曲径通幽处,禅房花木深”一联,广为古今传诵。
他还有一些优秀的边塞诗。
今存《常建诗集》三卷和《常建集》两卷。
他的诗以田园、山水为主要题材,风格接近王、孟一派。
他善于运用凝练简洁的笔触,表达出清寂幽邃的意境。
这类诗中往往流露出「淡泊」襟怀。
其实他对现实并未完全忘情,他有所感慨,有所期望,也有所指责,这在占相当比重的边塞诗中尤为明显。
有《常建集》。
赞美寺庙的诗句有哪些?
《题觉海寺庙二首》戴栩 宋代山头金碧入层天,下瞰平坡百顷田。
灵迹解扶胆圣运,断碑犹记会昌年。
日翻鸟鹊觚棱过,风落蠨蛸玉帐缘。
祭罢数翁沙际立,暮潮一舸去翩然。
《题觉海寺庙二首》戴栩 宋代秋云阁雨暗江天,雨外锄犁治废田。
作吏自惭空送日,尔晨何事不逢年。
荒村独往无人识,古寺频来有佛缘。
暂借茶炉供煮药,松风绕鼎却泠然。
《月海远上人游方过灵隐》 薛嵎 宋代一点灵光在,月生沧海深。
此中难着语,何处可相寻。
野寺庙无定,穷冬日易阴。
听松行九里,却坐冷泉吟。
《三门留题》魏野 宋代涡恐和山漩,涛疑若石奔。
势愁舂地轴,声想震开阍。
寺庙中流耸,烟云两岸屯。
楼台疑蜃吐,舟檝畏鲸吞。
游客虽惊险,居僧不厌喧。
如潮无振鹭,似峡欠啼猿。
孤店经商少,雄司漕运繁。
《题破山寺后禅院》常建 唐代清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,惟余钟磬音。
《七律·寺庙颂》鸣钟香鼎绕红尘,朝拜谁来觉了因。
出入庙堂逢恶鬼,刮来膏血奉诸神。
《云怨词》陈维崧 清代春山云幅和,山前春水,朝来齐绿。
指点前村古寺《花祭腾:庙宇》避世不须山,空门今倍忙。
佛祖如有意,游人宿佛堂。
《朝中措》陆游冬冬傩鼓饯流年,烛焰动金船。
彩燕难寻前梦,酥花空点春妍。
文园谢病,兰成久旅,回首凄然。
明月梅山笛夜,和风禹庙莺天。
《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
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为家人祈福的诗句
展开全部 不知道题主想要为谁祈福呢,那我就说个祈求平安,表达美好祝福的诗句吧: 但愿人长久,千里共婵娟.(宋·苏轼《水调歌头》)海上生明月,天涯共此时.海内存知己,天涯若比邻.但愿人长久,千里共婵娟.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?莫愁前路无知己,天下谁人不识君.祝福语很美好,但是就这样说出来是没有用的;只有向神明祈求祝福,这种祈福的祝福语才有意义的。
所以,题主有心的话,可以在家里或者去寺庙烧香拜佛祈福的;祈福前要烧香,因为烧香的烟在佛家来说就是链接普罗大众和神明的桥梁,你可以去无相铜炉上请几盒祈福香的,因为好的香是符合佛家的香的本质,天然无害,取之万物的精华,这家的香都是天然的纯植物香。
烧好香了,你就把要祈福的愿向佛说,这样的许愿祈福才是有效的。
愿你家人安康和睦,阿尼陀佛!...
寺院古诗词名句
题破山寺后禅院 作者:常建 清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但馀钟磬音。
过香积寺 作者:王维 不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
...
想去寺庙吃斋念佛,清理自己的心,沉淀自己
你看这个行不行呀?甲:听说你最近在猛啃古诗,准备参加学校的古诗文大赛? 乙:嗯。
(得意地点点头) 甲:啃得怎样? 乙:还可以吧。
甲:经得起我考一考吗? 乙:当然。
甲:听说你老家在安徽,到无锡来读书,想不想家? 乙:你不是多此一问吗? 甲:那我来考一考有关思乡的古诗文,我出上句,你对下句。
乙:行,保你满意。
甲:渭城朝南雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
乙:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
甲:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
乙:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
甲:床前明月光,疑是地上霜。
乙:举头望明月,低头思故乡。
甲:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
乙:春风又绿江南岸,明月何时照我还? 甲:不错,不错。
你喜欢梅、兰、竹、菊吗? 乙:我可喜欢了。
甲:你能背一背有关它们的诗词吗? 乙:那还不容易。
瞧我的。
甲:梅。
乙:《墨梅》:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
甲:兰。
孤兰生幽园,众草共无没。
乙:虽照阳春晖,复悲高秋月。
甲:很有韵味。
请背与竹有关的诗词。
乙:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
甲:请你背一下李商隐的有关菊的诗句。
乙:暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
乙、甲:陶令篱边色,罗含宅里香。
甲:看不出你还真有一套。
大自然真是造化人啊,你看,一年四季春夏秋冬景色多美妙。
乙:说到这个,我又要用一肚子的诗来赞美了。
甲:真的?那你来说说看。
乙:那你听好了。
唐/韩愈《早春》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
甲、乙:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
甲:杨万里《晓出净慈寺送林子方》 乙:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
写秋天的可多了,你要听那一首? 甲:容易一点的《山行》就可。
乙:那你听好了。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
甲:佩服、佩服。
乙:冬天的诗句我也来背一点,你来猜一猜我背的是谁的作品。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
甲:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
我知道,这是唐朝柳宗元的作品。
乙:我告诉你啊,其实要我背古诗词并不难,我还会根据诗词来吟唱呢? 甲:真的?你还有这样的本事? 乙:要不,我来一段。
(唱《春晓》《忆江南》)我刚才唱的是什么? 甲:《忆江南》、《春晓》。
乙:对,它教育我们要珍惜粮食。
甲:这句诗还贴在了我们学校食堂的墙壁上呢,让它成为警世恒言。
乙:要背诵、吟唱古诗对我来说是小事一桩。
我还会根据古诗画画呢。
(出示) 甲:画画?你有这个本事?我有,你也有。
乙:你看(出示自己画的画)灵不灵? 甲:灵。
乙:妙不妙? 甲:妙。
古诗词是中华民族的宝贵财富。
作为一个中国人就应该好好地利用这个财富。
乙:对、对、对,我熟读了唐诗三百首,你看,我不也成了诗人? 甲:诗人?你是诗人? 乙:不信?你听听我作的诗。
吟千古美文, 抒人文情怀。
当时代主人, 为中国争光! 甲、乙: 吟千古美文, 抒人文情怀。
当时代主人, 为中国争光!
求描写山中寺庙的诗词名言
1.曲径通幽处,禅房花木深.——(唐)常 建《题破山寺后禅院》2.危楼高百尺,手可摘星辰.——(唐)李 白《夜宿山寺》3.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.——(唐)张 继《枫桥夜泊》4.不知香积寺,数里入云峰.——(唐)王 维《过香积寺》5.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.——(唐)白居易《大林寺桃花》
山水的古诗及鉴赏
《江南春》 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
赏析 这是描写江南风光的一首七绝。
江南多么迷人,多么令人向往,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画,但那只是宏观的,而杜牧的《江南春》则相对具体一些,似乎领我们参观了几个景点,印象也就更深刻了。
杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。
你看,到处莺歌燕舞,到处绿树红花;那帝水的村庄,那依山的城郭,尤其是那迎风招展的酒旗,多么令人心驰神往!“千里”说明是写整个江南,但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这里有过渡到江南风光的重要组成部分——寺庙,揉进了沧桑之感,南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现,更增添扑朔迷离之美。
诗人在这里不说“朝朝四百八十寺”,而说“南朝四百八十寺”,显然别有意蕴。
南朝统治者佞佛,劳民伤财,修建了大量寺庙,《南史·郭祖深传》说:“时帝大弘释典,将以易俗,故祖深尤言其事,条以为都下佛寺五百余所,穷极宏丽,僧尼十余万,资产丰沃,所在郡县,不可胜言。
”据此,杜牧说“四百八十寺”显然说少了。
如今“南朝四百八十寺”都已成为历史的遗物,成为江南美妙风景的组成部分了。
审美之中不乏讽刺,诗的内涵也更丰富了。
这首诗四句均为景语,一句一景,各具特色。
这里有声音有色彩,有空间上的拓展,有时间上的追溯。
在短短的28个字中,诗人以极具概括性的语言为我们描绘了一幅生动形象而又有气魄的江南春画卷。
《竹里馆》 唐 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【鉴赏】:(不知道您要长的还是短的,不过可以根据自己的需要适当节选。
短赏析就用这个赏析的第一段即可) ??这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。
然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。
以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。
这首诗同样表现了一种清静安详的境界。
前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。
其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的。
所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。
”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。
这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。
全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。
这首小诗总共四句。
拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语;既找不到哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策。
诗中写到景物,只用六个字组成三个词,就是:“幽篁”、“深林”、“明月”。
对普照大地的月亮,用一个“明”字来形容其皎洁,并无新意巧思可言,是人人惯用的陈词。
至于第一句的“篁”与第三句的“林”,其实是一回事,是重复写诗人置身其间的竹林,而在竹林前加“幽”、“深”两字,不过说明其既非庾信《小园赋》所说的“三竿两竿之竹”,也非柳宗无《青水驿丛竹》诗所说的“檐下疏篁十二茎”,而是一片既幽且深的茂密的竹林。
这里,象是随意写出了眼前景物,没有费什么气力去刻画和涂饰。
诗中写人物活动,也只用六个字组成三个词,就是:“独坐”、“弹琴”、“长啸”。
对人物,既没有描绘其弹奏舒啸之状,也没有表达其喜怒哀乐之情;对琴音与啸声,更没有花任何笔墨写出其音调与声情。
表面看来,四句诗的用字造语都是平平无奇的。
但四句诗合起来,却妙谛自成,境界自出,蕴含着一种特殊的艺术魅力。
作者王维《辋川集》中的一首名作,它的妙处在于其所显示的是那样一个令人自然而然为之吸引的意境。
它不以字句取胜,而从整体见美。
它的美在神不在貌,领略和欣赏它的美,也应当遗貌取神,而其神是包孕在意境之中的。
就意境而言,它不仅如施补华所说,给人以“清幽绝俗”(《岘佣说诗》)的感受,而且使人感到,这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,外景与内情是抿合无间、融为一体的。
而在语言上则从自然中见至味、从平淡中见高韵。
它的以自然、平淡为特征的风格美又与它的意境美起了相辅相成的作用。
可以想见,诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会,而命笔成篇的。
诗的意境的形成,全赖人物心性...
针对任何一首诗的古诗赏析
《天净沙·秋思》解析鉴赏天净沙·秋思马致远【作者介绍】马致远(1250?~1323?)号东篱。
元大都(拿北市)人。
曾任江浙行省官吏,晚年隐居杭州乡村。
他是元代著名杂剧、散曲作家,与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。
其散曲多叹世之作,抒发怀才不遇,愤世嫉俗的愤懑,也有浓重的隐居乐道,超然物外的消极情绪,风格豪放清逸。
有近人辑本《东篱乐府》。
【解题】天净沙,曲牌名。
秋思,秋天的思念。
【注评】枯藤老树昏鸦 枯:干枯。
藤:蔓生植物。
昏鸦:黄昏时的乌鸦。
昏,黄昏。
○见秋末之景,动游子思乡之情。
小桥流水人家 ○见他人之家,又增一分乡情。
古道西风瘦马 古道;古老荒凉的道路。
○古道荒凉,西风骤起,马因长途跋涉而累瘦,人怎么受得了?以上为第一层,用九个细节构成一幅秋末之景,极力渲染悲凉气氛。
夕阳西下 ○“夕阳”照应上文“昏”字。
断肠人在天涯。
断肠人:指浪迹天涯的旅人,断肠,极写思乡思亲之甚。
○前面的写景,都是为此句作铺垫。
以上为第二层,作者直抒胸意,道出天涯游子之悲。
【译文】黄昏,枯藤缠绕着的老树,乌鸦在哀鸣;潺潺流水,小桥旁边,呈现几户人家;嗍嗍西风,荒凉古道,疲惫不堪的瘦马驮着我蹒跚前行。
夕阳已经落下,我这个浪迹天涯的旅人,不禁又升起思乡思亲之情,简直要肝肠俱断了。
【简析】这首小令描写旅途中秋天傍晚的景色。
在诗人精心选择和渲染的画面中,渗透着浪迹天涯的旅人在秋天夕阳下的孤独与愁苦。
因其出色的景物描写和情景交融的艺术水准,被人称赞为“秋思之祖”。
首句写旅人眼中所见。
苍老干枯的树上,缠绕着苍老干枯的藤。
黄昏时的乌鸦哀鸣着,寻找着自己的窝巢。
诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象,把它们糅合在一起,着力渲染,突出它们的“枯”“老”和“昏”,烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。
第二句,诗人笔锋一转,推出一幅幽远恬静的画面。
潺潺的流水上,横跨一座别致的小桥。
水边桥边的人家,一缕袅袅炊烟飘出屋外。
这是伏笔,与下面的三句相映照,起到强烈的反衬作用。
如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画,那么,第二句则是一幅清新淡远的水彩画。
二者相得益彰。
“古道西风瘦马”,与前二句相呼应。
萧瑟西风,吹打着孤独的旅人,掀起他单薄的衣襟。
孤独的旅人骑着孤独的瘦马,蹒跚走在羊肠古道上。
“夕阳西下,断肠人在天涯。
”夕阳正逐渐沉到地平线下去,此时,正是人们停止劳作,从田间,从作坊归家歇息的时候。
连乌鸦也在此时纷纷回飞,到枯藤缠绕的老树上,寻找自己的窝巢。
小桥流水边上的人家,也飘出了袅袅炊烟,等待劳累了一天的家人回到温馨宁静的家。
面对昏鸦归巢,小桥人家,孤独的旅人愈加孤独,思乡之情也愈加强烈。
多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人,浪迹天涯,漂泊在荒远的他乡,难怪要悲痛欲断肠了。
这首小令构思精巧。
“枯藤老树昏鸦”,等于是给全诗定下了悲凉惆怅的基调,好像是给一幅画抹上了底色,渲染和衬托了后面的“古道西风瘦马”。
“断肠人在天涯”,使得那种悲凉的色彩更为浓重。
而“小桥流水人家”却是一幅温馨宁静的画面,与全诗的基调和气氛似乎不甚和谐。
其实,这正是诗人的高妙之处。
用小桥流水人家的温馨宁静,反衬沦落天涯者的思乡愁苦,形成鲜明的对比。
正因为这样,王国维在《人间词话》中高度评价了这首小令,认为它“深得唐人绝句妙境”。
在写作技巧上,这首小令也有独到之处。
前三句无一动词,而仅仅排列了九个独立的名词。
这九个独立的名词,实际上就是九个独立的意象。
本来它们之间没有什么自然的联系,但诗人把它们有机地糅合在一起,组成了一个完整的意境,呈现一幅生动、形象、色彩鲜明的画面,给人深刻的印象。
在诗歌意象的排列组合上,这首小令是中国诗歌史上成功的典范之一。
《泊秦淮》解析鉴赏泊秦淮杜牧【作者介绍】见《清明》。
【解题】这首诗选自《樊川文集》。
秦淮指秦淮河,发源于江苏省溧水县东北,西流经南京市入长江。
河道是秦时所开,凿钟山以疏淮水,故名秦淮。
秦淮河流经南京一段,在六朝时期两岸酒家林立,至唐代繁华不减当年。
《泊秦淮》写客中偶感,表现了作者对国事的隐忧。
【注评】烟笼寒水月笼沙, 烟:指像烟一样的雾气。
笼:笼罩。
寒水:清冷的河水。
月:月光。
沙:沙滩。
○月光之下,烟水迷漾,风景如画。
夜泊秦淮近酒家。
夜泊:因天晚而抛锚停船。
秦淮:秦淮河上。
近:靠近,接近。
酒家:酒店。
○叙事,补足前句,说明景色为夜泊所见。
引起下文,商女所唱,是近酒家所闻。
商女不知亡国恨, 商女:指以歌唱为生的乐妓。
不知:不能理解,不懂。
亡国恨:国家灭亡的悔恨或遗恨。
隔江犹唱后庭花。
隔江:乐妓在酒店替人唱歌侑(yòu)酒,从船中听去,有一段距离,故云隔江。
犹:副词,还。
后庭花:《玉树后庭花》的简称。
南朝陈后主在金陵时,荒于声色,作《玉树后庭花》舞曲。
一天到晚与狎客、妃嫔们饮酒作乐,不理政事,终于亡国。
据记载,歌词中有“玉树后庭花,花开不复久”之句,时人以为不祥。
《旧唐书·音乐志...
诗词曲五
【诗词曲五首是诗词曲五首的啊】作业帮
忆 江 南江南好,风景旧曾谙.日岀江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?江南忆,最忆是杭州.山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头.何日更重游?江南忆,其次忆吴宫.吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉.早晚复相逢?李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流明月出天山,苍茫云海间.长风几万里,吹度玉门关.汉下白登道,胡窥青海湾.由来征战地,不见有人还.戍客望边色,思归多苦颜.高楼当此夜,叹息未应闲.【越调】天净沙·秋思作者:马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
25 诗词曲五首
《过零丁洋》: “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”表现了诗人怎样的心情?这两句诗 的艺术性在哪里? 答:不但对仗工整而且极其巧妙,把地名与当时人物的心理活动融为一体,把以往战斗的失败和眼前被俘时的境遇联系起来,抒发了与战士患难之情及壮志未酬的悲凉寂寞之感,可谓天衣无缝,自然而得体。
刘禹锡这首酬答诗,接过白诗的话头,着重抒写这特定环境中自己的感情。
白的赠诗中,白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨,最后两句说:“亦知合被才名折,二十三年折太多。
”一方面感叹刘禹锡的不幸命运,另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。
大意是说:你该当遭到不幸,谁叫你的才名那么高呢!可是二十三年的不幸,未免过分了。
这两句诗,在同情之中又包含着赞美,显得十分委婉。
因为白居易在诗的末尾说到二十三年,所以刘禹锡在诗的开头就接着说:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
”自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。
一来一往,显出朋友之间推心置腹的亲切关系。
接着,诗人很自然地发出感慨道:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
”说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。
此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。
后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。
白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”这样两句,意思是说同辈的人都升迁了,只有你在荒凉的地方寂寞地虚度了年华,颇为刘禹锡抱不平。
对此,刘禹锡在酬诗中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。
沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。
他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。
这两句诗意又和白诗“命压人头不奈何”、“亦知合被才名折”相呼应,但其思想境界要比白诗高,意义也深刻得多了。
二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。
正象他在另外的诗里所写的:“莫道桑榆晚,为霞犹满天。
”他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。
因为这两句诗形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。
正因为“沉舟”这一联诗突然振起,一变前面伤感低沉的情调,尾联便顺势而下,写道:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
”点明了酬答白居易的题意。
意思是说,今天听了你的诗歌不胜感慨,暂且借酒来振奋精神吧!刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。
表现出坚韧不拔的意志。
诗情起伏跌宕,沉郁中见豪放,是酬赠诗中优秀之作。
诗作中,刘禹锡首先紧承白诗末联“亦知合被才名折,二十三年折太多”之句,对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了无限辛酸和愤懑不平。
然后写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。
无限悲痛怅惘之情,不禁油然而生。
诗人于是推开一步,沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木争春。
一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概。
末联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
全诗感情真挚,沉郁中见豪放,不仅反映了深刻的人生哲理,也具有很强的艺术感染力。
《水调歌头》: 这首词的上片的主要内容是什么?表现了作者怎样的心态?表达了作者怎样的人生态度? 答:对人生的感叹和对愿望的美好祝愿!!!!!
从《诗词曲五首》中任选一首你最喜欢的,写一段赏析,简要介绍一下...
过零丁洋(南宋)文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青译文:我一生的辛苦遭遇,都开始于一部儒家经书;从率领义军抗击元兵以来,经过了四年的艰苦岁月,祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像狂风吹卷着柳絮零落飘散;自己的身世遭遇也动荡不安,就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。
想到前兵败江西,(自己)从惶恐滩头撤离的情景,那险恶的激流、严峻的形势,至今还让人惶恐心惊;想到去年五岭坡全军覆没,身陷敌手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的孤苦伶仃。
自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,(让我)留下这颗赤诚之心光照青史吧!作者:文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,吉州庐陵(今江西青原区)人,南宋民族英雄,初名云孙,字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人。
选中贡士后,换以天祥为名,改字履善。
宝祐四年(1256年)中状元后再改字宋瑞,后因住过文山,而号文山,又有号浮休道人。
文天祥以忠烈名传后世,受俘期间,元世祖以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义,生平事迹被后世称许,与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。
赏析:鉴赏一文天祥纪念馆这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。
一二句诗人回顾平生,但限于篇幅,在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。
中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识:国家处于风雨飘摇中,亡国的悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起。
但面对这种巨变,诗人想到的却不是个人的出路和前途,而是深深地遗憾两年前自己未能在军事上取得胜利,从而扭转局面。
同时,也为自己的孤立无援感到格外痛心。
我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。
末二句则是身陷敌手的文天祥对自身命运的一种毫不犹豫的选择。
这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气,表现出独特的崇高美。
这既是诗人人格魅力的体现,也表现了中华民族的独特的精神美,其感人之处远远超出了语言文字的范围。
人教版八年级下册语文诗词曲5首
《山坡羊·潼关怀古》、《水调歌头·明月几时有》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》.山坡羊·潼关怀古 (元)张养浩 峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路. 望西都, 意踟蹰, 伤心秦汉经行处, 宫阙万间都作了土.兴,百姓苦; 亡,百姓苦. 水调歌头·明月几时有 (宋 )苏轼(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由) 明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间. 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐) 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.赤壁 (唐 ) 杜牧折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔.过零丁洋 (南宋) 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍. 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁. 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青.
八下语文诗词曲五首赏析,作者背景
酬乐天扬州初逢席上见赠(唐刘禹锡)古代酬赠诗中的名篇.既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神.首联抒情:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.写自己无罪而长期被贬的遭遇,为全诗定下了愤激的基调.颔联:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.(典故)一是“闻笛赋”,一是“烂柯人”通过对受害战友的悼念,以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化.颈联承颔联比喻:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(对偶).借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好.尾联:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神.全诗感情真挚,沉郁中见豪放,反映了深刻的人生哲理,具有很强的艺术感染力.赤壁(唐杜牧)此诗虽为咏史诗,其实也是借题发挥.借周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气.“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.”两句写兴感之由,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.”发议论感慨.作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响.二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策.本诗还曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟.慨叹历史上英雄成名要有机遇.过零丁洋(南宋文天祥)通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志.首联:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”写了个人和国家的两件大事:因科举而走入仕途和国家危急存亡关头,起兵勤王抗元(记叙).颔联:“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍.”(比喻、对偶)描写国事到自身艰辛危苦.颈联:“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.”(对偶)上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境.诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危.
诗词曲五首韵脚是什么
巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身.怀旧/吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人.沉舟侧畔/千帆过,病树/前头/万木春.今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神.赤壁折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝.东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔过零丁洋辛苦/遭逢/起一经,干戈/寥落/四周星.山河/破碎/风飘絮,身世/浮沉/雨打萍.惶恐滩头/说惶恐,零丁洋里/叹零丁.人生/自古/谁无死?留取/丹心/照汗青.水调歌头明月/几时有?把酒/问青天.不知/天上宫阙,今夕/是何年.我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇,高处/不胜寒.起舞/弄清影,何似/在人间!转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向/别时圆?人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺,此事/古难全.但愿/人长久,千里/共婵娟.山坡羊·潼关怀古峰峦/如聚,波涛/如怒,山河/表里/潼关路.望西都,意踟蹰,伤心/秦汉/经行处,宫阙万间/都作了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦
【《诗词曲五首》(99:26:26)1.《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”...
展开全部 《诗词曲五首》参考译文 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。
今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神。
【参考译文】 谪居巴山楚水之地,使人倍觉凄凉,算来已有二十三年的时光。
怀念故人,徒然吟诵《思旧赋》,此番归来,真如那在山中观棋烂了斧柄的王质返回家乡,恍如隔世,人事沧桑呵!沉舟之畔,会有群舟竞发、千帆齐扬!病树之后,会有姹紫嫣红、万树春光!今日听到你的一曲高歌,令人意兴焕发,更有一杯美酒,令我精神豪兴、百倍增长。
赤壁杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【参考译文】 一支断戟沉落在江底,久远岁月也未能将它消蚀,把它磨洗一番,认出是三国时代的兵器。
假如东风不曾给予周瑜援助,大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里。
过零丁洋文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
【参考译文】 靠自己的刻苦努力,精通了一种经书,终于取得功名,开始了动荡艰辛的政治生涯;从率领义军抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。
祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像狂风吹卷着柳絮零落飘散;自己的身世遭遇也动荡不安,就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。
想到前兵败江西,从惶恐滩头撤离的情景,那险恶的激流、严峻的形势,至今还让人惶恐心惊;想到去年五岭坡全军覆没,身陷敌手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的孤苦零丁。
自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,留下这颗赤诚之心光照青史吧!水调歌头苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
【参考译文】 明月何时出现的呢?端起酒杯仰问上苍。
(又)不知天上的宫殿楼台,今夜是什么年月。
我(有心)想驾风前去,又怕琼楼玉宇的极高处,(我)耐不住那里的清寒。
(况且在那里)起舞只能玩赏自己的孤影,哪如在人世间(痛快)呢!月亮转过朱阁,低照着美丽的窗户,照着不眠的诗人。
不应有什么怨恨,(但它)为什么总是赶在(我)离别亲人的时候露着圆脸呢?(退而思之)人世本有悲欢离合,月亮总有阴晴圆缺,此事自古难以圆满。
只求亲人平安,千万里之外共赏此美月吧。
山坡羊·潼关怀古【元】张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【参考译文】 华山的山峰从西面聚集到潼关来,黄河的波涛汹涌澎湃,潼关古道连接着关内华山和关外黄河。
西望长安,心神不定,感慨万端。
令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址,昔日秦皇汉武的万间宫阙都已荡然无存,所剩的只有眼前的一片萧条。
国家兴起,受苦受难的是黎民百姓;国家灭亡,受苦受难的还是黎民百姓。
关雎中考诗词赏析
求近十年的《关雎》中考赏析题 越多越好
1.《关雎》是怎样抒发男主人公的相思之情的? 首章四句,写男子爱慕和追求一个温柔漂亮的女子,想和她结成配偶。
次章八句,写男子对女子相思到“寤寐求之”的程度。
末章八句,写男子因相思出现幻觉,仿佛同那个采荇菜的女子结成了美满姻缘,表现出求而得之的欢乐。
2.赋、比、兴是《诗经》的三大表现手法。
赋:直接地陈述铺叙 。
比:以此喻彼地打比方,使抽象的事理具体化 。
兴:就是由此及彼,由物及情,触景生情。
这首诗中有大量的兴句,想想这些兴句对表达诗歌的思想内容有什么作用? 首章以雎鸟的成双和鸣、相依相恋,兴起淑女应配君子的联想。
次章以荇菜的左右无方,随水而流,兴起淑女之难求。
末章以荇菜既得而“采之”“芼之”,兴起淑女既得而“友之”、“乐之”。
正是运用了兴的手法,诗歌将人物内心的感情较好地揭示出来了。
3.《关雎》在形式上有什么特点? (1)题目取自于句首。
(2)基本句式是四言。
(3)采用叠章的形式,即重复的章节,意义和字面上都只有少量的改变。
(4)为了获得声韵上的美感,《诗经》中大量使用了双声、叠韵、叠字的语汇。
(5)这首诗中有大量的兴句,正是运用了兴的手法,将人物内心的感情较好地揭示出来了。
【关雎赏析】诗歌鉴赏关雎本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的...
峰峦如聚。
也有出填空题的,诗中运用的修辞手法有 。
②诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是。
兴,零丁洋里叹零丁。
2.赏析王维的《使至塞上》并答题,并注意同类型诗歌的比较。
了却君王天下事。
①全诗从结构看,首联总写 ,颔联分写,何事长向别时圆。
赢得生前身后名: ②巧用对偶,高处不胜寒。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。
其二 ①妙用比喻,描写雪后美景的句子是,可怜白发生。
①词的上片问 ; 下片问 ;但归根结底是问 。
② 词中用自然规律来说明社会人生的句子是 ,从内容看这是一首 诗;诗中前两句由 引出“认前朝”——“三国赤壁”,为后两句作铺垫。
②后两句议论感慨。
仍怜故乡水,个人命运也动荡不安,百姓苦。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: 3.赏析杜甫的《春望》并答题,通过 和 两种事物写春天。
颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想,尾联总写 的感情,何似在人间。
①词中描写的军中生活情景有看剑、闻角,下者飘转沉塘坳。
南村群重欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 其一 ①第一节中写暴风对茅屋肆虐的几个动词是: ②诗中升华精神,最能表现诗人关心社会、兼济天下的胸怀的两句诗是: 其二 ①本诗是一首歌行体的古诗,诗中有描写,有叙事,有抒情,请在诗中各找出一个例子写在下面横线上。
描写: 叙事: 抒情: ②仔细品读该诗,用简练的语言说说杜甫在这首诗中表现了怎样的情怀。
12.赏析龚自珍的《己亥杂诗》并答题。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
①直抒作者心境的一个短语是: ②诗中表达作者心志的诗句是: 13.赏析陶渊明的《饮酒》并答题。
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
①写诗人悠闲自得的一句诗是: ②表现这首诗思想内容的一个词是: 14.赏析李白的《行路难(其一)》并答题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
①诗中表现诗人内心苦闷抑郁和感情激荡变化的四个动作是: ②作者唱出的对未来充满信心和展望的两句诗是: 15.赏析范仲淹的《渔家傲》并答题。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
①词的上片写景,以"异"字统领以下背景:___________、___________、___________、 ___________、___________,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。
②词的下片抒情,“ ”一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
16.苏轼的《江城子?密州出猎》并答题。
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
①本词上片以___________为主,下片以___________为主,抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志。
②词中体现“苏词”豪放风格的动词有: 句为第二部分,全词的点睛之笔是: 17.赏析《诗经?关雎》并答题。
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
①本诗围绕一个___________字,写一个男子对美好女子的爱慕追求。
②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是___________,通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是:___________、___________、___________、___________。
18.赏析《诗经?蒹葭》并答 蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未日希,所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露末已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之。
宛在水中沚。
①诗中为爱情设置了一个特定环境:___________、___________、___________、___________,来表现主人公对爱的纯洁与执着。
②全诗反复铺排描写,渲染扑朔迷离的寻爱历程,极富___________美、___________美、__________________美、___________美。
19.赏析刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》并答题。
巴山楚水凄凉地,二十三...
如何做中考诗词鉴赏题?
诗词鉴赏题问答模式例析 一是试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境;二是文字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等。
考生一般对考点比较熟悉,能比较轻松地读懂诗歌,但答题结果却年年失分严重。
一个重要的原因就是答题不规范,容易漏掉一些要点,以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。
答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。
就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考。
第一种模式 分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。
所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
它包括景、情、境三个方面。
答题时三方面缺一不可。
答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。
考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。
切忌空洞,要答具体。
比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
答题示例: 绝句二首(其一) 杜 甫 迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注?此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。
这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。
表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。
第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。
诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。
表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是直抒胸臆。
间接抒情又分借景抒情,如“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”;托物言志,如《墨梅》、《石灰吟》,一般是咏物诗;托物寓理,如“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来”,一般是哲理诗。
描写手法主要有:(1)衬托,分正衬和反衬。
正衬如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
反衬又有动静衬,如“明月松间照,清泉石上流”;声寂衬,如“日出惊山鸟,时鸣春涧中”;以乐景衬哀情,如“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”等。
(2)联想和想像,又叫虚实结合,如“野花留宝靥,碧草见罗裙”。
(3)对比。
(4)白描。
如“春种一粒粟,秋收万颗籽。
田野无闲田,农夫皆饿死”。
修辞手法在古诗中经常出现的有:(1)比兴。
如“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑”。
先言它物引起所咏之物。
(2)比喻。
(3)拟人。
(4)夸张。
(5)双关。
如“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,“晴”暗指感情的“情”。
(6)用典。
如“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”。
此外还有设问、反问、反语等。
答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
答题示例: 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 答:主要用了反衬手法(步骤一)。
天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。
两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。
第三种模式 分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
答题示例: 春 怨 打起黄莺儿,莫教枝上啼。
啼时惊妾梦,不得到辽西。
请分析此诗的语言特色。
答:此诗语言特点是清新自然,口语化(步骤一),“黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。
“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。
这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。
第四种模式 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:...
几道初三诗词鉴赏题,1.关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参...
展开全部 安徽省2023年中考大纲要求必背的50篇古诗文篇目1。
孔子语录 2。
鱼我所欲也 3。
生于忧患死于安乐 4。
曹刿论战 5。
邹忌讽齐王纳谏 6。
出师表 7。
桃花源记 8。
三峡 9。
杂说 10。
陋室铭 11。
小石潭记 12。
岳阳楼记 13。
醉翁亭记 14。
爱莲说 15。
记承天寺夜游 16。
送东阳马序 17。
关雎 18。
蒹葭 19。
观沧海 20。
饮酒(结庐在人境) 21。
送杜少府之任蜀州 22。
次北固山下 23。
使至塞上 24。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25。
春望 26。
行路难(金樽清酒斗十千) 27。
望岳(岱宗夫如何) 28。
茅屋为秋风所破歌 29。
观刈麦 30。
白雪歌送武判官归京 31。
早春(天街小雨润如酥) 32。
酬乐天扬州初逢席上见赠 33。
赤壁 34。
钱塘湖春行 35。
雁门太守行 36。
泊秦淮 37。
夜雨寄北 38。
无题(相见时难别亦难) 39。
相见欢(无言独上西楼) 40。
渔家傲(塞下秋来风景异) 41。
浣溪沙(一曲新词酒一杯) 42。
登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 43。
江城子(老夫聊发少年狂) 44。
水调歌头(明月几时有) 45。
游山西村 46。
破阵子(醉里挑灯看剑) 47。
过零丁洋 48。
天净沙(秋思) 49。
山坡羊(潼关怀古) 50。
己亥杂诗(浩荡离愁百日斜)序号 篇目 作者 册数 课目 1 孔子语录(论语十则) 七上 10 2 鱼我所欲也 孟子 九下 19 3 生于忧患,死于安乐 孟子 九下 18 4 曹刿论战 左传 九下 21 5 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 22 6 出师表 诸葛亮 九上 24 7 桃花源记 陶潜 八上 21 8 三峡 郦道元 八上 26 9 杂说(四)(马说) 韩愈 八下 23 10 小石潭记 柳宗元 八下 26 11 陋室铭 刘禹锡 八上 22 12 岳阳楼记 范仲淹 八下 27 13 醉翁亭记 欧阳修 八下 28 14 记承天寺夜游 苏轼 八上 27 15 爱莲说 周敦颐 八上 22 16 送东阳马生序(节选) 宋濂 八下 24 古诗词(33篇) 序号 篇目 作者 册数 课目 17 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 18 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 19 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 20 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 21 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 八下 附录 22 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 23 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 七上 附录 25 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 26 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 27 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 28 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 29 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 30 早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 八下 附录 31 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 32 观刈麦(田家少闲月) 白居易 九上 附录 33 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 34 雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 九下 附录 35 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 36 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 七上 附录 37 夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 七上 附录 38 无题(相见时难别亦难) 李商隐 八下 附录 39 相见欢(无言独上西楼) 李煜 八下 附录 40 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 41 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 七上 附录 42 登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 八下 附录 43 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 44 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 45 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 46 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 47 天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 48 山坡羊?潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 49 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 附录中的诗词,只考机械默写 增加精读课文中的诗歌5首 1 渡荆门送别 八上 30 2 归园田居(其三) 八上 30 3 登岳阳楼(其一) 陈与义 八上 30 4 望江南 九上 25 5 武陵春 九上 25 2023中考古诗赏析篇目22首 序号 篇目 作者 册数 课目 1 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 2 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 3 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 4 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 5 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 6 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 7 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 8 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 9 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 10 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 11 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 12 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 13 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 14 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 15 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 16 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 17 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 18 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 19 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 20 天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 21 山坡羊?潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 22 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30……
苏教版语文中考必备古诗文是哪些?
删 2023年中考背诵篇目(49+5=55篇) 课标古诗文背诵推荐篇目49篇 文言文(16篇) 序号 篇目 作者 册数 课目 1 孔子语录(论语十则) 七上 10 2 鱼我所欲也 孟子 九下 19 3 生于忧患,只考机械默写 增加精读课文中的诗歌5首 1 渡荆门送别 八上 30 2 归园田居(其三) 八上 30 3 登岳阳楼(其一) 陈与义 八上 30 4 望江南 九上 25 5 武陵春 九上 25 2023中考古诗赏析篇目22首 序号 篇目 作者 册数 课目 1 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 2 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 3 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 4 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 5 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 6 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 7 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 8 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 9 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 10 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 11 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 12 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 13 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 14 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 15 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 16 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 17 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 18 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 19 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 20 天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 21 山坡羊?潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 22 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30…… 好多哦!累死了~~~~~,死于安乐 孟子 九下 18 4 曹刿论战 左传 九下 21 5 邹忌讽齐王纳谏 战国策 九下 22 6 出师表 诸葛亮 九上 24 7 桃花源记 陶潜 八上 21 8 三峡 郦道元 八上 26 9 杂说(四)(马说) 韩愈 八下 23 10 小石潭记 柳宗元 八下 26 11 陋室铭 刘禹锡 八上 22 12 岳阳楼记 范仲淹 八下 27 13 醉翁亭记 欧阳修 八下 28 14 记承天寺夜游 苏轼 八上 27 15 爱莲说 周敦颐 八上 22 16 送东阳马生序(节选) 宋濂 八下 24 古诗词(33篇) 序号 篇目 作者 册数 课目 17 关雎(关关雎鸠) 诗经 九下 24 18 蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经 九下 24 19 观沧海(东临碣石) 曹操 七上 15 20 饮酒(结庐在人境) 陶潜 八下 30 21 送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃 八下 附录 22 次北固山下(客路青山外) 王湾 七上 15 23 使至塞上(单车欲问边) 王维 八上 30 24 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白 七上 附录 25 行路难(金樽清酒斗十千) 李白 八下 30 26 望岳(岱宗夫如何) 杜甫 八上 25 27 春望(国破山河在) 杜甫 八上 25 28 茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫 八上 25 29 白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参 八下 30 30 早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈 八下 附录 31 酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡 八下 25 32 观刈麦(田家少闲月) 白居易 九上 附录 33 钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易 七上 15 34 雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺 九下 附录 35 赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧 八下 25 36 泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧 七上 附录 37 夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐 七上 附录 38 无题(相见时难别亦难) 李商隐 八下 附录 39 相见欢(无言独上西楼) 李煜 八下 附录 40 渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹 九上 25 41 浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊 七上 附录 42 登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石 八下 附录 43 江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼 九上 25 44 水调歌头(明月几时有) 苏轼 八下 25 45 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾 九上 25 46 过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥 八下 25 47 天净沙?秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远 七上 15 48 山坡羊?潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩 八下 25 49 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍 八下 30 附录中的诗词1 七上 10 《论语》十则 孔子 08篇目保留 2 七上 25 陈太丘与友期 刘义庆 08篇目保留 3 七下 5 伤仲永 王安石 08篇目保留 4 七下 20 口技 林嗣环 08篇目保留 5 八上 21 桃花源记 陶渊明 08篇目保留 6 八上 22 陋室铭 刘禹锡 08篇目保留 7 八上 22 爱莲说 周敦颐 08篇目保留 8 八上 26 三峡 郦道元 08篇目保留 9 八下 21 与朱元思书 吴均 08篇目保留 10 八下 24 送东阳马生序(节选) 宋濂 08篇目保留 11 八下 26 小石潭记 柳宗元 08篇目保留 12 八下 27 岳阳楼记 范仲淹 08篇目保留 13 八下 28 醉翁亭记 欧阳修 08篇目保留 14 九上 21 陈涉世家 司马迁 08篇目保留 15 九上 22 唐雎不辱使命 《战国策》 08篇目保留 16 九下 18 生于忧患,死于安乐 《孟子》 08篇目保留 17 九下 19 鱼我所欲也 《孟子》 08篇目保留 18 九下 21 曹刿论战 《左传》 08篇目保留 19 九下 22 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 08篇目保留 20 八下 23 *马说 韩愈 略读课文但是课标篇目 21 九上 24 *出师表 诸葛亮 略读课文但是课标篇目 22 七上 5 童趣 09新增精读课文1 23 七上 25 咏雪 09新增精读课文2 24 七下 25 夸父逐日 09新增精读课文3 25 八上 27 答谢中书书 陶弘景 09新增精读课文4 26 九下 17 公输 09新增精读课文5 27 九下 18 得道多...
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初中古诗文背诵选 第一册 1.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学则不思则罔,思而不学则殆;孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
2.《扁鹊见蔡桓公》中,引申出一个成语是:讳疾忌医;蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。
3.《过故人庄》中,描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜;表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。
4.《钱塘湖春行》中,写出莺燕报春的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;写野花与春草的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
5.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法,赋予山水生命感情,突出它们与人的关系的诗句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
6.《游山西村》中,表现感到困惑时,突然见到希望的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句话是这首诗的诗眼,富有哲理。
在《桃花源记》中,与以下两句诗意境相似的成语是:世外桃源。
7.《木兰诗》中描写木兰勤劳孝顺的诗句是:唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息;描写出片前的准备的诗句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣;描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是:将军百战死,壮士十年归;侧面描写木兰战功显赫的诗句是:策勋十二转,赏赐百千强;表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质,也反应北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗句是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡;表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年,不知木兰是女郎;成语“扑朔迷离”出自本诗,其原句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
8.《望岳》中,包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
9.《西江月》中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
10.李清照《如梦令》中,追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟。
第二册 11.《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是:黄发垂髫并怡然自乐;成语“无人问津”出自本文,其原句是:后遂无问津者。
12.《送杜少府之任蜀州》中,写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游人;写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。
13.《黄鹤楼》中,以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙?秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
15.《愚公移山》中,愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也;移山的目标是:指通豫南,达于汉阴;移山得到众人相助的句子是:邻人京城氏之孀妻有遗男,跳往助之;表现挖山艰难和决心坚定的句子是:叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;愚公相信能搬走大山的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
16.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨;写居室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青;写与人交往的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁;以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
17.《爱莲说》中,点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是:莲,花之君子者也;与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖;写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。
18.《观书有感》中,富有哲理的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。
19.《清平乐?村居》中,写小儿顽皮淘气的句子是:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
第三册 20.《使至塞上》中,写塞外奇特美丽风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。
21.《论诗》中,常用来赞美人才的出现,人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年 22.《春望》中,言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深;表现诗人对家人的眷念之情的句子是...
古诗词常识例讲之一
有关古诗的常识
展开全部 1,被称为"诗仙"的诗人是谁 (李白)2,被称为"诗圣"的诗人是谁 (杜甫)3,李白和杜甫被合称为"大李杜",那么被称为"小李杜"的是谁 (李商隐和杜牧)4,诗作流传至今最多的诗人是谁 (陆游)陆 游 简 介陆游(1125-1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江省绍兴市)人.是南宋伟大的爱国诗人.陆游一生坚持抗金主张,毕生从事抗金和收复失地的正义事业.虽然屡遭投降派排挤,打击,但爱国之志始终不渝,死时还念念不忘国家的统一.他勤于 创作,一生写诗60年,保存下来就有 9300多首,被誉为"六十年间万首诗".诗的题材极为广泛,内容丰富,其中表现抗金报国的作 品,最能反映那个时代的精神.【近体、古体】 格律诗,包括律诗和绝句,被称为近体诗或今体诗,古人这么叫,我们现在也跟着这么叫,虽然它其实是很古的,在南北朝的齐梁时期就已发端,到唐初成熟。
唐以前的诗,除了所谓“齐梁体”,就被称为古体。
唐以后不合近体的诗, 也称为古体。
古体和近体在句法、用韵、平仄上都有区别:句法:古体每句字数不定,四言、五言、六言、七言乃至杂言(句子参差不齐)都有,每首的句数也不定,少则两句,多则几十、几百句。
近体只有五言、七言两种,律诗规定为八句,绝句规定为四句,多于八句的为排律,也叫长律。
用韵:古体每首可用一个韵,也可以用两个或两个以上的韵,允许换韵;近体每首只能用一个韵,即使是长达数十句的排律也不能换韵。
古体可以在偶数句押韵,也可以奇数句偶数句都押韵。
近体只在偶数句押韵,除了第一句可押可不押(以平声收尾则押韵,以仄声收尾则不押韵。
五言多不押,七言多押),其余的奇数句都不能押韵;古体可用平声韵,也可用仄声韵;近体一般只用平声韵。
平仄:古、近体最大的区别,是古体不讲平仄,而近体讲究平仄。
唐以后, 古体也有讲究平仄,不过未成规律,可以不管。
古体诗基本上无格律,所以以下只讲近体诗。
【用韵】 唐人所用的韵书为隋陆法言所写的《切韵》,这也是以后一切韵书的鼻祖。
宋人增广《切韵》,编成《广韵》,共有二百余韵。
实际上唐宋诗人用韵并不完全按这两部韵书,比较能够反映唐宋诗人用韵的是金人王文郁编的《平水韵》, 以后的诗人用韵也大抵根据《平水韵》。
《平水韵》共有一百零六韵,其中平声有三十韵,编为上、下两半,称为上平声和下平声,这只是编排上的方便,二者并不存在声调上的差别。
近体诗只押平声韵,我们就只来看看这些平声韵各部的韵目(每韵的第一个字):上平声:一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删下平声:一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸光是从这些韵目就可以看出古音和今音已大不相同。
有一些在古代属于不同韵的,在现在已看不出差别,比如东和冬,江和阳,鱼和虞,真和文,萧、肴和豪,先、盐和咸,庚和青,寒和删,等等。
如果我们具体看一看各个韵部里面的字,又会发现一个相反的情况:古人认为属于同一韵的,在今天读来完全不押韵。
比如杜甫《三绝句》第一首(以下引诗均以杜诗为例,不再注明):楸树馨香倚钓矶, 斩新花蕊未应飞。
不如醉里风吹尽, 可忍醒时雨打稀。
“飞”和“稀”在平水韵中同属五微,但在普通话读来并不押韵。
又如第二首:门外鸬鹚去不来, 沙头忽见眼相猜。
自今以后知人意, 一日须来一百回。
“猜”和“回”在《平水韵》中同属十灰,但在现在普通话中也不押韵。
古体诗的押韵,可以把邻近韵部的韵,比如一东和二冬、四支和五微,混在一起通用,称为通韵。
但是近体诗的押韵,必须严格地只用同一韵部的字,即使这个韵部的字数很少(称为窄韵),也不能参杂了其他韵部的字,否则叫做出韵,是近体诗的大忌。
但是如果是首句押韵,可以借用邻韵。
因为首句本来可押可不押,所以可以通融一下。
比如《军中醉饮寄沈八刘叟》:酒渴爱江清, 余甘漱晚汀。
软沙倚坐稳, 冷石醉眠醒。
野膳随行帐, 华音发从伶。
数杯君不见, 都已遣沈冥。
这一首押的“汀、醒、伶、冥”属下平声九青,但首句借用了八庚的“清”。
这叫做借邻韵发端,在晚唐开始流行,到了宋代,甚至形成了一种风气。
现代人写近体诗,当然完全可以用今韵。
如果要按传统用《平水韵》,则不能不注意古、今音的不同,读古诗更是如此。
这些不同,有时可以借助方言加以区分,但不一定可*,只有多读多背了。
【四声】 汉语声调有四声,是齐、梁时期文人的发现。
梁武帝曾经问朱异:“你们这帮文人整天在谈四声,那是什么意思?”朱乘机拍了一下马屁:“就是‘天子万福’的意思。
”天是平声,子是上声,万是去声,福是入声,平上去入就构成中古汉语的四声,上去入又合起来叫仄声。
这四声中,最成问题的是入声。
梁武帝接着又问:“为什么‘天子寿考’不是四声?”天、子、寿是平、上、去,考却不是入声,可见当时一般的人也搞不清楚什么是入声。
那么什么是入声呢?就是发音短促,喉咙给阻塞了一下。
一类是以塞音t, p,k收...
古诗的知识!!快快快!
“古诗”的原意是指古代学者所作的诗。
约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。
展开 编辑本段意义清代沈德潜说:“古诗十九首,不必一人之辞,一时之作。
大率逐臣弃妻,朋友阔绝,游子他乡,死生新故之感。
或寓言,或显言,或反复言。
初无奇辟之思,惊险之句,而西京古诗,皆在其下。
”(《说诗语》)晋、宋时,这批“古诗”被奉为五言诗的一种典范。
西晋陆机曾逐首逐句地摹仿了其中的12首。
东晋陶渊明、宋代鲍照等,都有学习“古诗”手法、风格的《拟古诗》。
到了梁代,刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》更从理论上总结评论了“古诗”的艺术特点和价值,探索了它们的作者、时代及源流,并大体确定它们是汉代作品。
同时,萧统《文选》,以及陈代徐陵《玉台新咏》又从诗歌分类上确定了“古诗”的范围:凡无明确题目的作品,有作者的称“杂诗”,无名氏者为“古诗”。
古诗源因此,梁、陈以后,“古诗”已形成一个具有特定涵义的专类名称。
它与两汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,并且发展为泛指具有“古诗”艺术特点的一种诗体。
而《古诗十九首》便在文学史上占有“古诗”代表作的地位,这一标题也就成为了一个专题名称。
如何辨析诗词意象,把握诗词意境?
具体而言,可以从三个方面入手:1.抓景物特点,探知诗人的感情。
看画面形、色、动、静,由形象画面的色调,把握诗人的思想情感。
读一首诗,首先看它描写了什么形象,它呈现一种怎样的色调,并由此推及其内在情感。
一般而言,作品所描绘的外在形象画面具有鲜活、明丽和昂扬向上色调的,其内在形象情感则是高昂乐观的;反之,外在形象画面具有阴暗、凄冷和低沉色调的,其内在形象情感则是低沉伤感的。
2.析意境,探知诗人的感情。
在意境的创设上,画面或雄浑壮丽,如“大漠孤烟直,长河落日圆”;或幽清明净,如“明月松间照,清泉石上流”;或沉郁孤愁,如“野旷天底树,江清月近人”;或和谐静谧,如“渡头余落日,墟里上孤烟”;或开阔苍凉,如“千嶂里,长烟落日孤城闭”;或高远辽阔,如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
3.透过表面意义,挖掘深层含义古代诗词常是感情深沉,含蓄不露,富有哲理,在表面意义之下,还可以挖掘到其深层含义,这正是作者要表达的主题。
如李白的《早发白帝城》,从字面是看是写一段行程,水流急,船行快,实质是写心情的轻松和愉悦。
古诗词朗诵有那些形式??
展开全部 朗诵学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。
下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧。
例1《春晓》这是一首格律诗,朗诵这首诗时,应该注意每个字都要吐音清晰,淌出诗的节奏。
每行诗句都可处理为三处停顿:春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟。
夜来/风雨/声,花落/知/多少。
念到“晓、鸟、少”时,字音要适当延长,略带吟诵的味道,使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。
前两句是写诗人早上醒来后看到的景物,朗诵时要用柔和、舒缓的语调,音量不要过大。
“鸟”字的尾音可稍向上扬,表现出诗人见到的是春光明媚,鸟语花香的明朗景象。
后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨,不知园子里的花被打落了多少。
在读“花落知多少”时,要想象出落花满园的景象。
可重读“落”字,再逐渐减轻“知多少”三个字的音量,表现出诗人对落花的惋惜心情。
例2《我的“自白”书》这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。
这首诗既是一个共产党员崇高内心世界的真实写照,又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。
全诗感情真挚,充满了激情,充分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛然的革命气节。
我们在朗诵这首诗的时候,要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气,语调要高昂有力。
第一节,两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志,要读得重些:“不需要”三个字的语气是坚定的:“哪怕胸口对着带血的刺刀!”这个反问句,表示强调肯定的语气,“血”字的尾音要稍微拖长,并且往下降,表现出对敌人残酷屠杀的轻蔑。
第二节,“人”和“怕死鬼”形成对比,要读得稍重:“自白”的尾音要拖长,表示出是所谓的自白的意思:“毒刑拷打算得了什么!”一句要读出反问的语气。
第三节,是全诗的高潮,朗诵时要感情奔放,语调昂扬,要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。
如果我们能领会诗的意境,就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概,激起我们与诗的内容相应的感情,再恰当地掌握重音和停顿,朗诵时就会感情充沛,节奏鲜明,使听众受到强烈的感染。
例3《向日葵》不知太阳上白天仰着脸——有啥秘密,瞧呀,瞅呀,引逗得你哟夜晚低着头——那么好奇?思来想去……这是一首歌谣诗,这首诗的想象很新颖、奇特,能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点,因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。
这首诗开始就把向日葵拟人化了。
由“我”向它提出一个十分有趣的问题,既是“我”的疑问,也会引起小听众认真地思索。
朗诵这两句时,速度不能太快,要注意自然停顿,以引起小听众的思考。
“不知/太阳上/有啥/秘密”,这一句重音应落在“不知”、“秘密”上,“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。
第二句要强调“好奇”,需加重语气,“奇”字的尾音要渐弱。
第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来,语调轻快,头部、眼神可适当转动。
最后一句要和第三句形成鲜明对比,速度放慢,语调轻缓,注意停顿,给小听众留下联想和回味的余地。
总之,朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。
该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。
就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化。
朗诵1、朗诵的概况朗诵艺术有一个基本的概况。
它是一门新兴的艺术,虽然历史悠久,但是中间中断了很长时间。
它源于口头传诵,认真算起来,也就只有几十年的历史 。
2、朗诵和朗读的区别和联系有相同之处,有不同之处。
因使用的范围各不相同,而要求也有不同。
朗诵,要求声音清晰、响亮,需要洪亮的嗓音来表达。
朗诵比朗读的要求更高一些。
朗诵要对作品的中心思想有理解,要和作者有强烈的共鸣,这是语言再创造的前提。
而女性受生理条件制约,要求柔美一些。
3、朗诵的要求朗诵是一门绘声绘色的语言艺术朗诵要有规范的语言的基本功。
要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂,朗诵要能够再现作品的思想内容,内心的事项要与作品和作者相同,必须要求内心所想到和看到的内心视像,能够有原始情景的再现和再有。
朗诵应该都是接近生活的艺术语言,而不要盲目地模仿腔调。
朗诵还要求有美感 。
举例说明:用的《沁园春-雪》来讲解。
此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山,说明人民才是真正的主人。
作品比较大气,也相对比较好念 。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
首先要理解了作品,然后再加上感觉和处理,就可以表现出大气和气势来。
注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。
理...
古诗词朗诵有那些形式??
朗诵 学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。
下面举三个例子谈谈诗歌朗诵的技巧。
例1《春晓》这是一首格律诗,朗诵这首诗时,应该注意每个字都要吐音清晰,淌出诗的节奏。
每行诗句都可处理为三处停顿:春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟。
夜来/风雨/声,花落/知/多少。
念到“晓、鸟、少”时,字音要适当延长,略带吟诵的味道,使听众能感觉出诗的音韵美和节奏感。
前两句是写诗人早上醒来后看到的景物,朗诵时要用柔和、舒缓的语调,音量不要过大。
“鸟”字的尾音可稍向上扬,表现出诗人见到的是春光明媚,鸟语花香的明朗景象。
后两句写诗人想起昨天夜里又刮风又下雨,不知园子里的花被打落了多少。
在读“花落知多少”时,要想象出落花满园的景象。
可重读“落”字,再逐渐减轻“知多少”三个字的音量,表现出诗人对落花的惋惜心情。
例2《我的“自白”书》这是陈然同志被捕以后在特务们逼迫他写自白书时写的。
这首诗既是一个共产党员崇高内心世界的真实写照,又是对蒋家王朝必然灭亡的庄严宣判。
全诗感情真挚,充满了激情,充分表现了先烈坚定的革命信念和大义凛然的革命气节。
我们在朗诵这首诗的时候,要表现出作者视死如归的英雄气概和对敌人极端蔑视的口气,语调要高昂有力。
第一节,两个“任”字表现了革命先烈不怕敌人毒刑拷打的坚强意志,要读得重些:“不需要”三个字的语气是坚定的:“哪怕胸口对着带血的刺刀!”这个反问句,表示强调肯定的语气,“血”字的尾音要稍微拖长,并且往下降,表现出对敌人残酷屠杀的轻蔑。
第二节,“人”和“怕死鬼”形成对比,要读得稍重:“自白”的尾音要拖长,表示出是所谓的自白的意思:“毒刑拷打算得了什么!”一句要读出反问的语气。
第三节,是全诗的高潮,朗诵时要感情奔放,语调昂扬,要表现出共产党人誓与敌人斗争到底的英雄气概和坚信革命必胜的乐观主义精神。
如果我们能领会诗的意境,就能深刻感受作者坚贞不屈的英雄气概,激起我们与诗的内容相应的感情,再恰当地掌握重音和停顿,朗诵时就会感情充沛,节奏鲜明,使听众受到强烈的感染。
例3《向日葵》不知太阳上白天仰着脸——有啥秘密,瞧呀,瞅呀,引逗得你哟夜晚低着头——那么好奇?思来想去…… 这是一首歌谣诗,这首诗的想象很新颖、奇特,能充分展现少年儿童聪慧敏捷的思维特点,因而充满纯真稚嫩的儿童情趣。
这首诗开始就把向日葵拟人化了。
由“我”向它提出一个十分有趣的问题,既是“我”的疑问,也会引起小听众认真地思索。
朗诵这两句时,速度不能太快,要注意自然停顿,以引起小听众的思考。
“不知/太阳上/有啥/秘密”,这一句重音应落在“不知”、“秘密”上,“知”和“啥”两个字的尾音可以适当拖长。
第二句要强调“好奇”,需加重语气,“奇”字的尾音要渐弱。
第三句可以结合儿童的天真、顽皮表现出来,语调轻快,头部、眼神可适当转动。
最后一句要和第三句形成鲜明对比,速度放慢,语调轻缓,注意停顿,给小听众留下联想和回味的余地。
总之,朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度。
该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些。
就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化。
朗诵1、朗诵的概况 朗诵艺术有一个基本的概况。
它是一门新兴的艺术,虽然历史悠久,但是中间中断了很长时间。
它源于口头传诵,认真算起来,也就只有几十年的历史 。
2、朗诵和朗读的区别和联系 有相同之处,有不同之处。
因使用的范围各不相同,而要求也有不同。
朗诵,要求声音清晰、响亮,需要洪亮的嗓音来表达。
朗诵比朗读的要求更高一些。
朗诵要对作品的中心思想有理解,要和作者有强烈的共鸣,这是语言再创造的前提。
而女性受生理条件制约,要求柔美一些。
3、朗诵的要求 朗诵是一门绘声绘色的语言艺术 朗诵要有规范的语言的基本功。
要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂,朗诵要能够再现作品的思想内容,内心的事项要与作品和作者相同,必须要求内心所想到和看到的内心视像,能够有原始情景的再现和再有。
朗诵应该都是接近生活的艺术语言,而不要盲目地模仿腔调。
朗诵还要求有美感 。
举例说明:用的《沁园春-雪》来讲解。
此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山,说明人民才是真正的主人。
作品比较大气,也相对比较好念 。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
首先要理解了作品,然后再加上感觉和处理,就可以表现出大气和气势来。
注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。
理解了以...
国旗下讲话,要主题是“颂读古诗词”十万火急!!
杜牧:秋夕 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
鹊桥仙- 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!鹊桥仙吴潜扁舟昨泊,危亭孤啸,目断闲云千里。
前山急雨过溪来,尽洗却、人间暑气。
暮鸦木末,落凫天际,都是一团秋意。
痴儿呆女贺新凉,也不道、西风又起。
鹊桥仙 柔桑舒眼, 莺笛竞啭, 南国从来春早。
檀香处处报佳节, 风频送, 梵歌晨祷。
人隔千里, 欲追行处, 魂梦纵轻难到。
园花憔悴自难觉, 还空作, 嫣然巧笑。
鹊桥仙陆游 一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。
卖鱼生怕近城门,况肯到、红尘深处?潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。
时人错把比严光,我自是、无名渔父。
迢迢牵牛星诗词,原文如下:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。
七夕(五代·后唐)杨璞未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。
年年乞与人间巧,不道人间巧已多。
七夕 (唐)权德舆今日云骈渡鹊桥,应非脉脉与迢迢。
家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九宵。
七夕 (唐)徐凝一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。
别离还有经年客,怅望不如河鼓星。
七夕醉答君东 (明)汤显祖玉名堂开春翠屏,新词传唱《牡丹亭》。
伤心拍遍无人会,自掐檀痕教小伶。
韩庄闸舟中七夕 (清)姚燮木兰桨子藕花乡,唱罢厅红晚气凉。
烟外柳丝湖外水,山眉澹碧月眉黄。
七夕词(唐)崔颢长安城中月如练,家家此夜持针线。
仙裙玉佩空自知,天上人间不相见。
长信深阴夜转幽,瑶阶金阁数萤流。
班姬此夕愁无限,河汉三更看斗牛。
古诗词是可以活用的,《成功》一文中引用的王国维的“境界说”,...
展开全部平仄,这是律诗中最基础的。
律诗的平仄规则,一直应用到后代的词曲。
我们讲诗词的格律,主要就是讲平仄。
古代文字读音分为平上去入四声,上去入都属于仄声,入声现代汉语中已经取消了,上声就是现在的三声,去声就是现在的四声。
平声则分阴平、阳平,分别是现在的一声和二声。
你要是查古诗的平仄韵脚,那么去看平水韵各韵部用字即可查到。
古诗的格律知识,入门可看王力先生的《诗词格律》。
一、近体诗的平仄(一)近体诗调平仄的一般规则调平仄是近体诗与古体诗一个重要标志。
近体诗调平仄的一般规则可归纳为四条:1、平仄在本句中是交替的2、平仄在一联中的对句与出句间是相反的3、平仄在下联出句与上联对句间是相粘的4、几偶句最后一字必须是平声(按:应是“一般是平声”)(二)近体诗的平仄格式1、律诗的平仄格式(1)七言律诗的平仄格式(四种)①平平仄仄仄平平——平平脚,是平起首句起韵的②平平仄仄平平仄——平仄脚,是平起首句不起韵的③仄仄平平仄仄平——仄平脚,是仄起首句起韵的④仄仄平平平仄仄——仄仄脚,是仄起首句不起韵的以这四个类型的句式为基础,再按照近体诗调平仄的一般规则进行调配,就构成了七言律诗的四种基本平仄格式:①平起首句起韵(以刘长卿《寄友人·新年草色远萋萋》一首为例)平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平仄仄(平)平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄(仄)仄平平仄仄平(仄)仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(注:加括号表示可平可仄,加方框的为韵脚。
下同。
)②平起首句不起韵(以白居易《城上夜宴·留春不住登城望》一首为例)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(仄)仄(平)平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(仄)仄平平平仄仄(平)平(仄)仄仄平平③仄起首句起韵(以刘禹锡《西塞山怀古·王浚楼船下益州》一首为例)(仄)仄平平仄仄平平平(仄)仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平(仄)仄(平)平平仄仄平平(仄)仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平(仄)仄平④仄起首句不起韵(以杜甫《阁夜·岁暮阴阳催短景》一首为例)仄仄平平平仄仄平平(仄)仄仄平平(平)平仄仄平平仄(仄)仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(平)平仄仄平平仄(仄)仄平平仄仄平七言律诗以首句入韵为正规。
因此,在这四种格式中,①和③是最基本的格式;②是只把①式首句改为“平平仄仄平平仄”,其余没有变化;④是只把③式首句改为“仄仄平平平仄仄”,其余也没有变化。
(2)五言律诗的四种基本平仄格式五言律诗比七言律诗每句少两个字,所以,五言律诗的平仄格式,可以看作是七言律诗平仄格式的缩减,把七言律诗每句开头减去两个字,剩下的后五个字,就是五言律诗的平仄格式。
这样,五言律诗的基本平仄格式,也有四个类型: 五言 七言① △△仄仄仄平平 ①平平仄仄仄平平② △△仄仄平平仄 ②平平仄仄平平仄③ △△平平仄仄平 ③仄仄平平仄仄平④ △△平平平仄仄 ④仄仄平平平仄仄从以上比较中可以看到,五言与七言有所不同的是,七言的平起,在五言变为仄起;七言的仄起,在五言变为平起。
以这四个类型的句式为基础,再按照近体诗调平仄的一般规则进行调配,就构成了五言律诗的四种基本平仄格式。
①仄起首句起韵(以王维《送李使君·万壑树参天》一首为例)仄仄仄平平平平仄仄平 (平)平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平②仄起首句不起韵(以杜甫《春望·国破山河在》一首为例)仄仄平平仄平平仄仄平(平)平平仄仄仄仄仄平平(仄)仄平平仄平平仄仄平(平)平平仄仄(仄)仄仄平平③平起首句起韵(以刘禹锡《闻新蝉·蝉声未发前》一首为例)平平仄仄平仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平(仄)仄平平仄平平仄仄平④平起首句不起韵(以李白《送友人·青山横北郭》一首为例)平平平仄仄仄仄仄平平仄仄(平)平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平(仄)仄(平)平仄平平(仄)仄平五言律诗以首句不入韵为正规。
因此,在这四种格式中,②和④是最基本的格式;①是只把②式首句改为“仄仄仄平平”,其余没有变化;③是只把④式首句改为“平平仄仄平”,其余也没有变化。
以上所说的都是律诗的正格。
但是,由于内容的需要,诗人往往在不违反格律基本要求的情况下,把该用平的地方用了仄,该用仄的地方用了平,这称为变格。
变格也有各种类型。
2、绝句的平仄格式(1)七言绝句的四种基本平仄格式绝句都是四句,为律诗的一半。
所以,七言绝句的平仄格式,正好是七言律诗(1)和(3)式两种最基本平仄格式的前半和后半。
七言绝句的基本平仄格式也有四种:①平起首句起韵的(以李白《早发白帝城·朝辞白帝彩云间》一首为例)平平仄仄仄平平(仄)仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平这是七言律诗①式的前半。
②平起首句不起韵(以窦巩《南游感兴·伤心欲问当时事》一首为例)平平仄仄平平仄(仄)仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄(平)平(仄)仄仄平平这是七言律诗①式的后半。
③仄起首句起韵(以杜...
以上内容是关于病痛缠身的诗词和受病痛折磨的母亲去世七绝的内容,小编幸苦为你编辑整理,喜欢的请点赞收藏把。