2021年最新在职法律硕士论文如何写
在职法律硕士论文水平的高低直接反映了学生的法学理论水平和对司法实践问题的领悟水平，是对一位在职法律硕士生三年学习的检验和总结，也是在职法律专业研究生学习中的最后一环，我们需要加以重视。那么，在职法律硕士论文怎样写才符合要求，才能提现出我们的专业水平呢?下面笔者具体详解下2021年最新在职法律硕士论文怎样写，希望对大家的写作起到一定的指导作用。
在职法律硕士论文选题原则
法律硕士学校毕业论文题目过大，操作起来内容面太宽而把握不住中心，论述深入不下去;学校毕业论文题目过小，又展不开论述，不成其为论文。对此：
1.论文选题时选择自己认为比较熟悉的部门法。多年从事法律相关工作，学员各自在不同的部门法领域里肯定会各有千秋。有的同学民法部门的问题体会较深;有的同学程序法的学习、思考更为全面细致;还有的同学基础理论的学习可能想法更多。那么论文选题时就首先明确大方向，选择自己平时看书比较多的，手头资料比较充足，思考问题有一定深度的部门法，这样写起来就比较得心应手，平时积攒的资料也派上了用场，常考虑的一些问题也容易深化一步了。硕士学校毕业论文在很大程度上考查学生几年来法律课程学习的综合性、思考问题的逻辑思路。对一个问题，在写法律硕士论文时，能够综合考虑，从立法、执法的角度考虑，并把平时碰到的问题站在不同的方位深入进一步学习、探讨，也就达到我们完成学校毕业论文的目的了。
2.选好部门法后，注意自己平时知识的积累，看看这一方面还有哪些欠缺的地方。几年的学习，某一部门法的所有问题不一定都能搞通，这个时候，需要回忆一下，看看所选部门法有些什么基本理论问题，与所选法律硕士论文题目相近相通的一些理论问题是不是还不太清楚，扫清动笔前的一些障碍，十分必要。对于自己运用起来还不太得心应手的一些知识，赶快抓紧时间去给予更多的关注。理清思路，多阅读一些课外的关于书籍也是十分重要的。例如：想写刑法的罪刑法定原则，在弄清基本理论问题时，相关的刑事诉讼法的无罪推定原则。我国新旧刑法对于此问题的观点，国际上各国的基本观点，法律规定，司法解释的基本资料是否齐全，还有些什么问题需要和老师、学员再作进一步的探讨。这样，宏观上、微观上你都有了进一步的考虑、思索，拿起笔的时候不至于为一些基本的问题而再影响你写作时的思路了。
3.论文的题目和章节的标题要凝练。论文题目是一篇论文传递其研究范围与水平的第一个重要信息，也是有助于选定关键词、编制目录、提供索引的关键性信息，是提供文献检索的特定实用信息。论文题目可以说是文章的一半。⑤因此，学生在学位论文题目和章节标题的拟定上，不仅要准确得体，还要下工夫去凝练，做到简洁明了精炼。如果不能够做到题目凝练，不仅说明学生对该问题还不够熟悉，而且也说明学生的概括和抽象能力还有待提高。一篇好的学位论文离不开一个能够吸引人的标题，一个好的标题马上能够引发作者阅读的冲动，能够引发读者对该问题的想象。因此，在论文题目以及章节标题的拟定上，一定不要过长，一定要凝练，一般不要超过20个字，最好能够保持每章标题的对称性和极致性，而且，在题目和标题的拟定上‘ 一定要出现传递出作者肯定、明确的学术信息，能够让读者一看题目和标题就知道作者的意思。因此，在题目和标题的拟定上，最好采用肯定的陈述句的格式，不要出现为什么;、如何;、吗;、是不是;等疑问的句子。当然，有些内容为了突出或者反驳某个问题，采用这样的题目或者标题也未尝不可。
国内外研究现状的介绍
在开题报告中，有一部分需要作者下工夫去厘清和撰写的内容，那便是国内外研究现状的介绍。在学术研究中，任何人的研究都是在前人研究成果的基础上作进一步的推进，每位研究者都要对自己研究的领域十分熟悉，都要清楚自己将要研究的问题，前人已经作了什么样的研究，已经取得了什么样的研究成果，研究巳经达到了什么样的程度，还有哪些问题需要进一步推进。因此，在撰写这部分内容的时候，一定要熟读相关的参考文献，厘清前人研究的学术脉络，看清前人研究的逻辑，发现前人研究尚未解决的问题，然后在此基础上，总结、凝练、提出自己将要进一步推进研究的方向和问题、思路。这样，不仅能够将自己的研究奠定在前人研究的基础之上，不会重复已有的学术成果，还能保持学术研究的传承性，推进学术研究的进一步发展。
论文写作大纲的拟定
写作大纲是一篇学位论文的骨架，没有写作大纲，就意味着论文失去了骨架，整篇文章的立论就无法建立起来。因此，在开题报告中，最为核心的部分莫过于如何拟定写作大纲，如何谋篇布局(构思)，如何保持大纲结构的逻辑性。在硕士论文大纲的拟定上，一般可以分为三章或者四章，前面加一个前言(导言、导论)，后面加一个结束语(余论)。在前言或者导言中，交代写作的背景、写作的意义和研究的问题;在结束语中，总结一下本文的中心结论或者提出下一步将要进一步研究的问题。在正文中，以三章或者四章为宜，章数不宜过多，否则，容易分散文章论述的主题思想。
好的学位论文要求有一个合理的逻辑结构。所谓的结构合理，是指论文的层次清晰、逻辑严密。⑥因此，在论文结构的设计上，每章之间要有一定的逻辑性，层次分明，思路清晰，逻辑严谨。正文的通常结构(三段论)：第一章，提出问题，阐述问题的所在和具体表现。这些问题可以是立法上的问题，也可以是司法上的问题，还可以是普遍存在的社会问题。第二章，分析这些问题存在的原因，阐述解决这些问题的意义，这些原因包括社会结构、经济结构、政治结构、文化传统、思维理念以及立法规定和司法运作等。在研究中，多关注为什么、怎样样的问题。第三章，主要是针对这些问题和存在的原因以及解决问题的意义，从多角度来论述和提出相应的改革对策，包括立法和司法的改革等。
如果需要研究和借鉴一项新的制度，还可以再增加一章专门介绍域外的一些做法;这些做法包括立法规定和司法操作。最后，再增加一个结束语，概括本文的结论。结论的魅力在于，它是对通篇论文的一个简洁明了总结。许多人在读论文时，往往先看绪论，再看结论，然后决定是否继续读这篇论文。同样，在学位论文的写作上，最好能够有一个结束语。许多评委在评阅文章的时候，通过阅读论文的绪论和结论，大概就知道论文的内容和水平，知道论文主要讲什么，有什么新观点、新主张。
但笔者一般不主张和倡导学生笼统地介绍、分析或者比较研究域外的做法和制度，因为这些做法和制度未必就能解决中国的问题，不一定适宜中国的国情，况且，这样一些做法或者制度在外国是不是真的很有效，是不是真的能够有效解决这些问题，也不是没有疑问的。更为有害的是，这样的一种研究方式实际上在无形当中将域外的那些做法和制度当作一种普遍的真理，然后按照三阶段的推理，得出我们国家也应该这样做或者制定这样的法律。但要知道，任何一项法律制度都具有地方性，法律是一种地方性的知识;.我们生活在中国，深受中国社会环境、文化传统等制约，对中国的问题比较熟悉和了解，但我们少有在外国长期生活居住过，对外国的了解仅仅停留在法律文本上，对于他们的司法实践的效果和法治生活，可以说几乎一无所知，我们能否就说外国的这样一些做法或者制度就肯定能够解决中国的问题呢?许多制度引人到中国之后，照样解决不了这些问题，甚至会出现一种古代齐国晏子所说橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳;的现象，毕竟许多社会问题的发生并不仅仅是因为法律没有规定或者法律规定不好，而是许多原因综合导致的。因此，在法学研究中，要善于从中国活生生的司法实践中发现问题，将我国司法实践的经验通过概念化、模型化、命题化等方法上升到理论的高度，然后将这些概念、模型和命题去解释司法实践问题，如果能够解释得通，说明这个理论概括具有生命力和解释力，具有学术价值，否则，就没有多少学术研究的价值。
此外，在每章大纲的拟定上，一定要细化到论文的三级标题，具体而言，第一章是一级标题，章之下有节，即一、二、三等是二级标题，每节之下还有三级标题--目：(一)、(二)、(三)等。在提纲格式上一定要细化到目;的标题，不然在形式上不符合论文大纲的要求。也只有细化到目，才能让读者知道作者写作的意图和内容，如果只有一级或者二级标题，就难以看出作者要写什么，观点是什么。但在往年的开题报告中，许多同学都只能细化到二级标题，这说明学生在撰写开题报告之前，还没有认真阅读相关的参考文献，对相关的研究成果还不甚熟悉，还不知道自己将要从哪些方面作进一步的研究。
在职法律硕士论文写作方法
1.拟好学校毕业论文提纲，明确自己的论点，再围绕自己的论点，把准备好的材料分门别类，从正反两方面、以不同的角度去选择有力的论据，用大量的材料去分析、论证自己的观点。论点、论据、论证是写作过程必不可少的环节，按照自己的思路，经过去粗取精，去伪存真，由此及彼、由表及里地去把自己的观点阐述清楚，达到自己的写作目的。
2.拟学校毕业论文提纲时要掌握好各种各样的表述方式和语言文字，具体问题具体分析。哪个问题、哪个方面用哪种表述方式更加贴切，更能用恰当的文字形式反映自己分析问题、解决问题的能力。这样你的论文骨架就会搭的更好了。在让自己的论文提纲愈来愈细、愈来愈具体的同时，始终要围绕自己的观点，主张什么?反对什么?肯定什么?否定什么?明明确确。有时还要用一些分论点、小论点来支持中心论点，从而作到条理清楚、论述明确、具体。
3.法律硕士论文要注意论文材料的另一个特点，司法实践中的一些具体、生动的案例，根据自己的学校毕业论文题目在司法实践中选择一些生动的案例充实自己的论文。这样论文的骨架、脉络、血肉之躯就全有了。最后不要忘记反复润色，法律硕士学校毕业论文的质量才会不断得到提高。
在职法律硕士论文写作技巧
1.论文的写作格式要规范。
也许是许多学生没有经过严格的学术训练‘也许是他们平时工作太忙，没有认真阅读学校颁发的统一格式的要求，对于文章的格式规范了解不多，这主要体现在论文的排版格式和注释方面。在文中，哪些该引用，怎样引用，是直接引用，还是概括引用，学生没有注意区分。在此，笔者提议，为了降低电子检测的重复率，学生在引用的时候，最好采取概括引用的方式，即概括总结作者的观点，同时，在脚注上标注参见，而不是直接引用作者的原文表述。在学生的学位论文中，脚注标注很不规范，有些没有标注出版社或者杂志，有些则没有标注出版年份或者期数，只是简易地写标注自己所引用文章的作者和题目。这些引用的不规范也会影响文章的最后得分。笔者经常讲一个基本道理：一篇文章内容的好坏是水平问题，水平难以一下提高，内容不好，值得宽恕和原谅。但一篇文章的格式规范则是态度问题，而态度问题则是可以端正的，如果格式不规范，肯定是态度不端正，不值得宽恕和原谅，相反，应当对此加以批评。
2.写作语言的运用
法学是一门专业性很强的学科，法学体系中有许多普通人难以看懂的概念名称和专业用语，即法言法语;.法学教育主要在于培养学生的法律思维，让每位学生都能像法律人那样去思考;,而法律思维的运用则需要借助这些概念名称和专业用语。这就要求作者在学术研究和论文撰写中，一定要善于使用学术语言和法言法语，使用的语言要有灵性、清新和生气，表述要流畅，不要使用那些大而全;的政治话语，更不要写成如四平八稳的政府工作报告或者法院工作报告。因此，一篇好的论文文采也很重要，正如梁慧星教授所言，学位论文的文字是否准确，行文是否流畅，有没有文采(即文章写得好不好)也是评审专家和答辩评委判断学位论文水准的一项标准。
3.引用的文献要新颖。
在写作中，作者最好能够引用最近3年的学术文献，而且最好能够直接引用，而不要间接引用。其中，要求更多地引用一些最新的期刊论文，要能及时将学界研究的成果纳入文章中来，少引用一些网络文章和学术专着。因为网络文章难以查明出处和作者，而着作出版的周期律较长，比较难以反映法学研究的最新动态。但期刊文章则不同，不仅严肃，且发表周期较短，能够及时反映法学界最新的研究动态。学生在写作中应更多地去关注法学期刊上的文章，将学界研究的最新成果体现在学术论文的写作中。在文章的最后，只要作者有阅读参考过的文章，都要以参考文献的形式予以列出。这样做的目的主要有三：第一，为了能反映出真实的科学依据;第二，为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或者成果，还是别人的观点或者成果;第三，为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料的出处，便于检索。
令人遗憾的是，在笔者每年指导的硕士论文中，经常发现作者在偷懒，引用一些二手资料(包括引用德文、英文或者日文的)，有些作者在引用的时候，可能都没有完整读过引用文献所在的整篇文章或者整本着作，不知道这本书长得怎样样，也不知道这篇文章或者这本书的整体观点，这样的引用可能会断章取义，并不能全面、正确地了解作者的观点，以至于会产生以讹传讹的不良现象。更令人惊讶的是，有些文章引用的文献还是20世纪90年代中期的文章。应当说，这些文献作为史料介绍或者学术脉络的论证是合适的，但作为论证自己观点的论据却是不合适的。我们不能将十几年前的观点作为我们今天观点的论据，因为现在法学研究可谓日新月异，观点时常推新，十几年前的许多观点可能早已被推翻了。