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篇 一 ：文字伴我成长作文600字

梦想伴我成长作文600字

谁的青春不迷茫，谁的成长不彷徨，愿不悔的青春伴我成长。

梦想是什么？梦想是飞出的箭矢，只为了一个目标；梦想是掠过天际的流星，粉碎并死亡。我的成长定会伴着梦想，在青春的乐谱上续写壮丽无悔的辉煌。

在这场人生的旅途中，成长的道路是我们必须要走 的。在这条路上，我们肆意挥霍，我们拼命汲取，这一切皆为无悔。曾有多少夜，我们挑灯夜读；曾有多少次，我们奔波于两点一线；曾有多少天，我们上课奋笔疾书……只有去拼，去奋斗，去爱，去追求。青春方能，完美成长方能无悔。

“生命的闪耀，不坚持到底怎能看到”。在《追梦赤子心》中我看到了生命的倔强；在醉翁亭里，我见到了醉翁不醉的人生豁达；在零丁洋旁看到了文天祥“留取丹心照汗青”的豪放与洒脱………成长这条路上充满了荆棘与坎坷，但正因如此，这条路才更加的精彩迷人。“不经历风雨怎能见彩虹”愿在风雨中柱我无悔青春。

梦想，不需要过多的诠释。他是放弃时的一种执念，他是失败时的一种决心，他是成功时的一丝警语，他是成长中定要攀援的高山。有梦的孩子不会累，追梦的孩子不会停。

晚春的四月，带着春的几分抚媚，带着夏的几分羞涩。花儿仍自顾地开着，风儿仍悠闲地吹着。一抹阳光洒在脸上一片祥和。因为我，有方向！在路上！

篇二：妈妈陪我成长作文600字

我从小开始就是妈妈陪伴我成长，妈妈和我在一起我觉得是特别的幸福，可是现在我不幸福了，妈妈变成星星了。妈妈变成星星之后，我很想去抱妈妈，可是再也抱不到了。于是我就慢慢的想起了以前我和妈妈在一起的日子，我回忆起来了心里感觉是特别的幸福。

我模模糊糊的记着，我小时候咿咿呀呀的学习说话，那个时候发音总是发错，妈妈就一直在旁边给我纠正，虽然这一些事情我记得不是很清楚，但是却能够模糊的记着。 我还记得那一次上小学的时候，妈妈亲自把我送到学校，就和幼儿园的时候送我上学一样，那个时候我觉得有妈妈真好。可是妈妈你的命运确是多灾多难，我读到小学二年级的时候你就被查出来有疾病了，而且还是癌症。可能妈妈你不知道我是怎么知道的。那次你在医院的时候，我回到家给你打电话，我没有饭吃，于是就把我接到了医院里，那个时候我在旁边隐隐约约就听见说是癌症，那个时候我的心里就害怕了，害怕妈妈你会离开我。我在学校里听老师一次讲课的时候说过癌症这个疾病会让人死亡的，于是从那个时候开始我就变得不那么活泼了。后来过了一段时间之后你就回家了，我那颗悬着的心放下了，可是从那之后我再也不活泼了。

妈妈你从那之后也变得不爱和我好好的陪伴了，后来又过了一段时间之后妈妈你的这个疾病又犯了，我的心里又害怕了，可是这一次的害怕终究还是没能挽回你的生命。我看着一个自己最亲的人就这样在我眼前离开我了，我自己却一点办法都没有，从那之后我就开始变了，变得对于周围的一切都冷漠。

妈妈，我虽然对于周围的一切都那么冷漠，但是我每天都会想起和你在一起的日子，一想起这些我就变得对于周围的一切都冷漠。不过妈妈我很感谢有你的陪伴，妈妈我爱你。

篇 三 ：自信伴我成长作文600字

从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……

记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品？？笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……

在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”

篇四：梦想，伴我成长作文600字

有人说，每个人的生命都是一只小船，而梦想是小船的风帆。我很喜欢这句话，因为人有了梦想就像小船有了风帆，能乘风破浪，在汹涌的激流中奋勇前进！

每个人的梦想都不一样,有的想做医生；有的想做教授、学者；有的想成为军人；有的希望做公务员；有的要做生意当大款…… 而我希望将来能成为一位小学老师。小学老师虽然普通但却重要。没有她们，谁向孩子们传授基础知识，孩子们哪来的好习惯，又怎么会懂得基本的做人道理？……

我希望成为小学教师，是因为她们总是默默地履行自己的职责，以至于人们有时将她们忘记。我们常看到孩子取得了好成绩，家长们只是夸奖自己的孩子聪明，或能吃苦，孩子考上了好学校，高兴之余，大排宴席，什么时候看到过小学老师的身影？可她们没有怨言，没有牢骚，只是尽职尽责，尽心尽力地教，一批又一批地向中学输送优秀的学生。

我希望成为小学教师，还因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多赞美教师的语句，而且我亲眼看到教我的老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导学生，在风雨中护着学生，在身患重病时仍坚守讲台……

我被我的老师所感动，我要做一个像她们一样出色的人，但我知道，做为一个老师首先要有丰富的知识，所以我现在要好好学习，储备知识，向着将来做一名小学老师的理想奋进！我渴望通过我的不懈努力，今后能实现我的梦想，长大以后做一名对社会有贡献的小学老师！就让我们扬起自己梦想的风帆，努力奋斗，共同编织祖国伟大的中国梦！