写人的优秀作文高中600字 我的成长之路600字优秀作文高中
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初三毕业作文篇1
站在初三这人生的岔路口上,难免会有傍徨、迷茫、恐惧……于是,那往日的微笑便不在我们的脸上浮现了,取而代之的是那迷离而又不知所措的眼神。总是徘徊于两点一线的单调读书生活,看着书包一点一点加重,镜片一层一层加厚。不知不觉中,我们已经度过了16个年头。我们摆脱了稚气,迎来的却是通向成熟的门槛。是的,我们初三了。
天地悠悠,过客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的初三生活跌宕起伏,这是上帝绞尽脑汁为我们设下的困境。这是不可避免的现实。那为何不换个角度,经历的越多,证明上帝越爱的,你不应该微笑么?
总是抱怨文科烦,理科难。但是这些学科每年都有,每一年都要面对它,那为什么不微笑的面对它呢?坎坷的艰难在于现在,掰开了,揉碎了,其实挫折并不可怕,可怕的是惧怕挫折。就如同我们惧怕初三一样,即使在害怕,总是要来的。是的,我们初三了,我们已经出初三了,要来的已经来了。那我们还有害怕的资格吗?没有,我们已经没有选择了,唯有微笑面对,这才是正确的态度。
初三的路难走,没错。我们难免会被失败打到深渊,但那时永不翻身吗?我说:“不可能!”三次落榜的名医李时珍,下定决心从医,走遍长江黄河流域,历史27年,参考了800多种医术,终于写出了医学名著《本草纲目》;四次落榜的清代文学家蒲松龄,深入民间,广泛收集材料,写出了著名的文言小说《聊斋志异》……种种的事例无一不在告诉我们要微笑面对失败,要微笑面对初三。
当我们走过了初三,回首往事,才会发现原来咖啡才是初三的味道,苦中带甜,那丝丝的甜味就是微笑。在书上看到这样一句话:当天空中有裂缝的时候,无论多么阴的天,也不会再下雨了。就这样,我敞开郁闷的胸膛,对着自己,对着生活,笑笑。那我们是不是也该对着初三笑笑呢?
毕业那天,我们一起微笑还是贯守他的风格,也不知道他是哪跟筋不对,居然还在享受他的娱乐世界。看到我在为偶像王菲尖叫时,他用像看同性恋者的眼神看我。其实大可不必那样,我见到他时也同样在心中尖叫:亲爱的SJ,你今天好像又没洗脸。
认识他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次练考种,他坐在我旁边,很傲的一个家伙,一种默契,都在相互比着答题速度,呵,很不明智的选择,但我不服输。结果,我却输得很惨。莫名其妙,他便调到了我们班。很清爽的味道,在尖叫与叙生中那么自然地进来了模样清纯的大男生,现在很难得的。
“呵呵,菲安,我的情书怎么这么多呀!”SJ一脸坏笑。很无味,什么都要跟我比比。我不可能去理他这套,因为――我可是好学生,好学生是不会去做早恋这种傻事的。校园的环境是无论如何也营造不出浪漫的情调,那光秃秃的柳树,尽管会在春天发芽,夏天茂盛,可荫郁下,时常有大豆虫的危险,因此女生们一般不会选择这个地方。
而我和SJ,有种无以名状的东西夹在我们之间,说不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!没有谁会说我们是对情侣,的确不像,他真的有女朋友,那种超级温柔、可人的女生。原本以为,像他这样优等生是不可能有越轨行为的,但我的判断出现了极大的失误。就在得知他有女朋友的前一天,我还在纳闷他为什么一直在稳定“早恋不一定影响学业”这一让人头痛的话题的立场。世界就是这样,我从他旁边的位置贬到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看着他们笑。
初三毕业作文篇2
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
初三毕业作文篇3
这里是熟悉的走廊,每每课间疲倦,我都会独自站在窗前。不远出常常有几个男生疯闹着,喧哗声让我感到很轻松。也许,很多毕业声都像我一样,用他人的喧闹声填补内心的空虚吧。
谈到了毕业,我有一种无力感。想着三年来的点点滴滴,心中那丝强烈的不忍,带来一丝的伤感。毕业册上,我总是用我最真诚的新写下祝福,写的同时,那伤感边不断流泻着。
这段时间里,养成了难改的习惯。
早上,我挣扎着从睡梦中醒来。眯缝着眼,我盲目地骑着车奔向学校。睡眼朦胧,我只有将耳朵竖得老高,避免与别人的车来个亲密接触。有人问我英语听力为什么丢分那么的少,我总是将闭着眼骑车这一经验告诉他,他立即无语地走开了。到了教室,我才放心地蒙头大睡,教室就是我的第二梦乡。
课间,对书本,我从不眷恋,像我这样抓紧一切空闲去玩的毕业生其实也不少。尤其,我对走廊的感情十分深厚。在走廊上看风景可能只是个借口,更多时间,我会在走廊上向领班瞟去,寻找那个熟悉的身影。T恤,牛仔裤,瘦瘦的身形,张扬的发型和肆无忌惮的笑。有时候,只要这样看着他就足够了。回忆起和他走过的那些瞬间,有些飘渺虚幻,仿佛一瞬间就会消踪匿迹。感情是一种微妙得不可言喻的东西,无形中,我已被深深抓住。
要说学习,我也并不是不务正业,只是我学习的时候,许多人都是在梦中。人们说蓝天很澄澈,可我认为夜晚没有明月繁星的天空似乎更纯净。摸不着边际的黑写满沉寂与安详,我的思绪会飞一般起伏,灵感涌如脑中,因而无论是语文习作还是数理化难题,都屡攻屡克。有时真希望中考是爱深夜进行,那我一定稳操胜券。在夜晚学习,已经成了习惯。
毕业将至,也不知道这些习惯在紧促的高中节奏中能不能保留,虽然它们已经陪伴我许久,可以后的日子,并非是我所能操纵的,也许时间会让我以往它们。
或许在人生不断变换的风景中,习惯只是一种成不了回忆的过客,它们似乎注定被遗忘。可不能遗忘的是那些习惯的伴随下,经历的没一瞬间,每一丝微甜,酸楚。
初三毕业作文篇4
时间回到三年前,妈妈带着我从老家来到县城的这间中学,开始了我三年的初中学习生活。回想那一天,兴奋的一整夜睡不着。而如今,我结束了我三年的初中生活。毕业了,即将告别我的母校了。
三年前,我们满怀希望来到xx,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。
三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与xx朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师认真的神情及同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。三年xx人,一生xx情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。
然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许……但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个同学祝福,祝福大家有一个美好的明天。
此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。
今天我毕业了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的办公室,把它送给老师,感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的同学一一告别之后,我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里,但是和同学老师一起生活过的日子我都会记在心里。
初三毕业作文篇5
日子像念珠一样,一天天滑过,串成周串成月。眨眼间,三年已如流沙般从指缝间溜走,往日的欢声笑语仍清清楚楚地回荡在耳边,抹不去的是怀念。
怀念曾经不知抱怨了多少次的学校,怀念曾经辛苦陪伴我们的老师,怀念曾经毫无拘束的同学……怀念初中一切的一切……
回想曾经的我们,喜欢在桌子上刻下青春的誓言,喜欢把黑板上的中考倒计时改了又改,喜欢对朋友发泄满腹的牢骚,喜欢把书本堆得高高的,喜欢早晨踩点到校,喜欢趁老师并不在就偷偷和同桌聊会儿天。这一切的喜欢只因为,我,初三了。
坐在高一的教室里,窗外时常飘来桂花的缕缕幽香,沁人心脾,便不由自主地怀念起初中的桂花树。那时候,每次我们大汗淋漓地上完体育课,总是循着桂花的香味进入教室,疲劳也随之一扫而光。看着每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,汗水不时从额头上滴落下来,嘴角却扬起了高高的弧度,心里有了一个答案,这才是初三。
九月的金秋,我们初三了。渐渐地,我们习惯了早早地起床,懒懒得刷牙,闷闷地吃早饭,慢慢地踱向学校,边走还边埋怨学校为什么要求我们那么早来上学,为什么有这么可恶的教育制度……
那时,下课铃仿佛成了催眠曲,有些同学一听到它便准备进入甜甜的梦乡,无奈老师还要拖会儿课,终于,一节漫长的课在此起彼伏的抱怨声中结束了。可是,下课铃对于另一些同学却毫无意义,即使是下课他们也仍在奋笔疾书,似乎有永远也做不完的作业。彼时的我们,总是无聊地在课程表前徘徊个无数次,盼望能从上面找到一些自己喜欢的课,可事实却总不尽人意,眼睛里除了“语”“数”“英”还是“语”“数”“英”,但我们仍固执地站在课程表前不肯离去。这就是初三。
那时,似乎有重重无形的压力,压得我们喘不过气来,稍有不慎成绩就会下滑,所以老师的办公室里总是有学生在挨批。初三每次考试,成绩都会排名。学生应该都是这样的吧,在考卷发下来的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好,可是当真正发下来了,又是一阵阵的叹息,不断地懊悔这道题怎么错了,那道题怎么也错了,这些题目我都会做。于是,我们都产生了对成绩的敬畏心理,害怕成绩的宣布,同时又期盼成绩的宣布,总是趁老师不在的时候偷偷去翻试卷,然后默默地走开……心想下次我一定能考好。
那时,我们正值喜欢挑战刺激的年龄,喜欢把一叠叠的试卷带回去,然后对他人许诺说,我今天一定要把它做完。于是,挑灯夜战成了我的家常便饭,可是总排除不了瞌睡虫的干扰,在桌子上沉沉睡去,半夜里醒来猛惊试卷还没做完,又晃晃悠悠地抬起头来做作业,最终却趴在了床上,开始了又一段梦之旅……
那时的我们有着太多太多的欢乐,每次回想起来,总是有种想流泪的冲动。劝君惜取少年时,逝去的初三时光,是我们青春最美好的回忆。
初三毕业作文篇6
“终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,因为我即将毕业,有的人对毕业非常开心,因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会非常高兴,但是那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来。而不是在这发呆……但毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧,因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!
现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习,备考;因为我可以多一点……
忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业?毕业!
初三毕业作文篇7
“培秧育苗园丁汗”,老师,您的辛勤耕耘,孕育出桃李满天下;“焚芯化蜡红烛燃”,老师,您耗损着自己的心血,点亮着学生前程的光明;“添砖砌瓦筑高瓴”,老师,您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦;“心寄桃李意犹酣”,老师,您用您的热情和敬业,扛起传道受业解惑的宏伟大旗。
黑夜的沉默勾起了我们的追思,天空捧起了那抹暗淡的月光,洒下点点落红,将我们引进无边的思绪。
总是在梦里看见那些与我们生活了三年的人们,就这样同夕阳一起消失在地平线上,消失在我溢满泪水的眼瞳里。醒来后才发现脸上已被零乱的泪珠践踏,记忆象被风吹动的纸页,一页又一页,快速在脑海里翻动,我们能看见你们灿烂的笑脸,听得见你们熟悉的声音,却唯独不见那些与我们共同奔跑的身影。
时间总是残酷地教会我们什么叫失去。
三年走过,回首看看,我们已经历许多。
从怀着憧憬、怀着梦想,用那好奇地目光去环视新鲜的事物。到有了目标,有了奔头,用那坚定的步伐,走出属于我们自己的路。最后实现目标,实现梦想,为了这些,不遗余力的继续朝着既定的方向前进。也许今后的路并不如想象中的那么容易,但是三年的经历已经教会了我们学会面对。
三年,也许是枯燥乏味的,也许是令人鼓舞的。但不管怎么说,有苦有笑是真实的,是令人乐意去回味的。
似乎到了该说再见的时候了。这段充满欢笑,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍,太多的留恋,但现实要求我们不断向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间回首。现在甚至还有许多茫然,但我们会一直努力,为了某天能回到母校,看我们重新走过那段路。
再回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有着淡淡青涩的味道,但也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。曾经的那些欢声笑语,曾经的那些披星戴月。一切的一切,都已深藏在过去。
分别像影子一样跟随着我们,散不开挥不去抓不住赶不走,我们曾无数次的想象我们会如何分别,可我却找不到最合适的。命运让我们走到同一片天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑;无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂单纯的时刻,我们一起创造,一起经历,一起看我们走过的一切,在熟悉的校园里变成温存的回忆。
毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。毕业是扇忧伤的玻璃门,外面是美丽的图画,我们似乎能看见若隐若现的美好,可是我们一定要撞碎它,才能伤痕累累的走出么?左岸是我们无法忘却的回忆,右岸是我们紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我们年年岁岁的感伤。
看着那扇木制的前门,那是我们每人每天都至少会经过的门,当我们认真端详它时,似乎能听见锁门时发出的清脆响声,我们知道,会有那么一天,当我们走出这扇门时,就再也回不去了。这把锁是否能锁住那三年的光阴,锁住那些美好的往事呢?三年间,校园不曾改变,只是那些天天相见的人却再也见不到了,校门离我越来越近,我仿佛能看到自己第一次走进校门时傻乎乎的样子。
最后一次作为附中学子走出校门的一刹那,我对我的初中回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情也随之湮没。
突然发现,时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间亦可以成就一切。三年,想想很长,包裹起来确实如此短暂,往昔依旧,眼前重复这三年前的光景,记忆没有模糊,感叹时光荏苒。
“物是人非”也许是世界上最伤感的词汇。我们走后,又有新生该入学了吧,谁知道他们会不会重复我们的故事?
我们无法预知未来,更不能改变世界,我们的三年是早已设定了分别结局的影片,影片已经接近尾声。我们只想感谢那些出场的人们,感谢你们给我们的生命画上绚烂的一笔。只能默默祈祷它可以永远,永远成为不朽的美丽,也许以后你们再也不会出现在我们的生命中,但是真的真的,谢谢你们!
敬爱的老师,是您,使我们沐浴在教化的春风里,陶醉在知识的海洋中,当我们有了哪怕点滴的成绩,都会想起您的谆谆教诲。每个人的生命中都有过从师的经历,那是人生中的一次次点拨,成功中的一次次帮助,失败后的一次次警告,得意时的一次次提醒,失意后的一次次鼓励。缺少老师教诲的人生,是不完整的,也不会是成功顺利的人生,这些教诲,也许曾经让我们不解和抵触,甚至曾让我们流泪和伤心,但是,经过时间的磨砺,当我们长大时,明理时,我们想想过去,便对老师的教诲感觉钦佩而尊敬,对自己的过去的想法感到愧疚而可笑。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我们无限温暖。我们怎能不感谢您?天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。您送我们进入一个彩色的天地,您将我们带入一个无限的世界……老师,我们的心在喊着您,在向您敬礼。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了您,生命变得如此美好,如此美妙。
六月接近尾声,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是您让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用您的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道您对我们有多好。
我们走了,带着您的祝福和希望继续前行。您还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年……
别了,我那笑过泪过闲过奋斗过的岁月。
老师,让我们怀着敬意,抱着成绩,携着真诚,带着感激,向您我们递上衷心的祝福,感谢您授我知识,教我做人,感谢您的对我的指点和帮助,愿幸福之花,种在您的心里,开放在您的脸上,时时露出那让人欣慰的美丽笑容。
初三毕业作文篇8
记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红,那一瞬,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。
那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,放不到心上。
漫漫三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。
当我最后一次站在三楼的.阳台上,看着美丽的城关一小如诗如画的风景:树叶儿沙沙作响,风中流淌着暖暖的花香,高大崭新的新教学楼。毕业季,我好难过我的校园!
当我在望望自己朝夕相处了三年的同学时,我不禁想起:年幼时,一张色彩斑斓的糖纸,带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿,曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏,每一种珍藏都是收获,每一种收获都是成长。收藏失败,我们收获成功,收藏幼稚,我们收获成熟,收藏眼泪,我们收获欢笑,收藏幼稚,我们收获成熟,和同学们在一起的点点滴滴,我收藏这些回忆,将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画,串联成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和哀伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊!毕业季,我好难过我的同学!
当我再一次深情凝望我的老师时,我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”。三年来,老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静,老师在写教案改作业,句句架天梯!白日光明,老师在黑板上写字,字字撒春雨!我难过,我的老师!
一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。