论语有关教学的名言(论语中有关求学名言警句)
你现在阅读的是一篇关于论语有关教学的名言的文章,里面有丰富多彩的内容,还有给你准备论语中有关求学名言警句和论语有关教学的名言的精彩内容哦。
论语有关教学的名言
硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
学而时习之,不亦说乎。
懂得如何启发,使教人的一大艺术。
教之而不受,虽强告之无益,譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
学而不厌,诲人不倦。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
论语中有关求学名言警句
以上内容是关于论语有关教学的名言和论语中有关求学名言警句的全部内容,如果你有关于论语有关教学的名言和论语中有关求学名言警句的内容请在评论区留言分享,小编会在第一时间整理分享你的作品,供大家阅读分享。