3月8日幼儿舞蹈视频教学大全 幼儿园三月三舞蹈

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幼儿园三月三活动流程

幼儿园的三月三活动是为了让孩子们更好地体验和了解传统文化，以下是活动的详细流程：

1. 剪纸艺术：孩子们在老师的指导下，动手制作剪纸。通过这一活动，孩子们不仅提高了自己的动手能力，还培养了艺术创造力。

2. 赛龙舟：孩子们分组进行龙舟比赛。在老师的协助下，孩子们学习如何分工合作，体验团队协作的重要性。

3. 民俗游戏：幼儿园安排了多种民俗游戏，如踢毽子、跳房子和踩高跷等。这些游戏不仅锻炼了孩子们的身体协调性，也让他们对传统文化有了更深的认识。

4. 传统服饰展示：孩子们穿上各种传统服饰，如汉服和少数民族服装。这个环节让孩子们感受到了传统文化的魅力，增强了他们对中华传统文化的自豪感。

幼儿园中班关于三月三的教案

一、活动目的

1. 了解“三月三”壮乡歌圩节的习俗。

2. 培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

3. 体验节日的欢乐，感受壮乡的民族风情。

二、活动时间

2014年4月1日（星期二）上午8:30——11:00

三、活动对象

幼儿园全体幼儿及教师

四、活动主题

“五彩三月三”

五、活动背景

农历“三月三”是壮乡的传统歌节，也称“三月三歌圩节”或“歌仙节”。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天，人们会做五色糯米饭，染彩色蛋，抛绣球，欢度节日。为了让幼儿贴近“三月三”，接受传统文化的熏陶，弘扬优秀的民族传统文化，特举办此活动。

六、活动流程

1. 竹竿舞时间：9:00——10:00

场地：塑胶跑道（学前班、大班）、内操场（中班、小班）

负责竹竿舞的老师必须在8:50到位准备。内操场分四组竹竿，每组两人手持竹竿；跑道分两组竹竿，每组六人手持竹竿。

2. 对歌时间：10:00——10:30

全园按班级集中大舞台前进行对歌，对歌老师上到舞台对歌，后引导孩子一起对歌。播放背景音乐。

3. 抛绣球时间：10:40——11:30

中、小班在内操场小舞台，学前、大班在外面舞台。先由老师引导，后邀请孩子上前，接到绣球的孩子来抛绣球。

七、活动人员安排

1. 活动当天负责带班的老师

2. 活动当天负责竹竿舞的老师（内操场、外操场塑胶跑道）

3. 活动当天负责对歌的老师

4. 背景音乐负责人

5. 摄像人员

6. 照相人员

7. 策划人：汉语教研组

八、活动日期

幼儿园20xx年2月28日

幼儿园三月三竹竿舞如何发朋友圈

1. 三月三竹竿舞的节奏鲜明的声音在校园中回荡，吸引我走向操场。那里，排列有序的打竿手们正有节奏地敲击着竹竿，舞者们则优雅地迈出舞步，伴随着悦耳的音符。

2. 在这个特殊的日子里，我们邀请了客人一同参与，让我们的庆祝活动更加热闹。广西武鸣县的“三月三”歌圩活动每年都如期举行，成百上千的壮年男女共同跳起竹竿舞，庆祝这个属于他们的节日，营造出千人共舞的震撼场面。

3. 幼儿园大班的孩子们也在这个节日里展示了他们的竹竿舞。这支舞蹈的灵感来源于壮族的传统，旨在庆祝丰收并祈求来年有好收成。

4. 竹竿舞不仅是庆祝活动，也是一种对美好生活的向往。舞者们在竹竿的有节奏的碰击声中，不仅要敏捷地跳跃，还要在分合之间做出各种优美的动作，展现出壮族人民的活力与风采。

5. 在幼儿园里，老师和孩子们身着壮族传统服饰，手拉手欢快地跳舞，共同庆祝“三月三”，营造出一种温馨和谐的氛围，让每个孩子都能感受到传统节日的快乐与意义。

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