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鼓励学生写作的唯美佳句

1. 鼓励学生的励志诗句名句有哪些

1、上堂开示颂

唐代:黄蘖禅师

尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

译文:摆脱尘劳事不寻常,须下力气大干一场。不经过彻骨寒冷,哪有梅花扑鼻芳香。

2、小松

唐代:杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

译文:松树小的时候长在很深很深的草中,埋没看不出来,现在才发现已经长的比蓬蒿高出了许多。世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。

3、酬乐天扬州初逢席上见赠

唐代:刘禹锡

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

译文:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。

4、行路难·其一

唐代:李白

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!

5、将进酒

唐代:李白

天生我材必有用,千金散尽还复来。

译文:上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两黄金花完了也能够再次获得。

6、上李邕

唐代:李白

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

译文:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。即使待到风停下来,它的力量犹能簸却沧溟之水。

时人见我好发奇谈e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb238怪论,听了我的豪言壮语皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏,大丈夫可不能轻视少年人啊!

2. 鼓励学生开朗的句子

期末写评语,是班主任工作的一项重要内容。评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到班主任评语的用意,又能使家长了解到子女的情况,有效的配合学校。那么怎样才能写好班主任评语呢?我个人认为应做到以下几点:

一、首先要注意平时多观察、了解学生

俗话说“巧妇难为无米之炊”,积累、收集学生的个人素材,掌握学生的第一手资料,这是写好评语的重要前提。 因此要注意细心观察,积累学生的闪光点,为日后写评语准备素材。如我几次看到一位平时默默无闻的女同学捡纸屑,就在她的评语中写到“你非常关心班集体,有着良好的行为习惯,每当你默默地捡起纸屑时,我是多么高兴! 同时还可以向任课老师了解学生情况,充实你的素材。也可以让学生先自我评价,再让班委评价,充实你的素材。有时候,也可以让每个学生写2-3个他最熟悉的同学的评语,学生的兴趣浓,积极性高,反馈过来的情况又可以充实素材。这样全员参与,发挥教育集体的教育力量。而班主任兼听各方面意见,写作的评语也将趋于准确和中肯。

二、写作评语时,宜多用鼓励性的句子。

我们应该摒弃传统评语常用的该生如何如何,因为该生面对的是家长,而不是面向学生,语气冷漠,面孔冷峻,不宜让人接近,忽视了评语对学生的教育作用。而用你我的温馨式的评语,一下子缩短了教师与学生之间的距离,使学生充分体会到教师的关爱和尊重。你我的温馨式的评语娓娓道来,宛如与学生促膝谈心,让学生家长倍感亲切,学生的上进心、自信心自然而然就增加了。如以下一则评语 “你辛苦了!我知道你一直很尽力地要干好每一件事。对你来说,虽然课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,睁大眼睛。这真让老师感动,即使没有一个同学为你的努力喝过彩,但是我肯定地说,你是个积极向上的好孩子,成功的道路充满坎坷,总结经验教训,继续努力吧,我相信在不远的未来,会有一片蔚蓝的晴空在等着你,这个学生很努力,但进步不大,教师的这则评语充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信这样的评语学生看了,会感到老师对她的爱心和厚望,并为之而努力。

三、写评语还要注意学生的个性特点。

从心理学角度上看,学生期待班主任对自己有独到、新颖的评价。而传统评语的通病,空泛而雷同,千篇一律,没有个性,如该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人但上课听讲尚欠专心希望今后改正缺点,更上一层楼。&uot;典型的老式操行评语,让人读了,连学生操行等次都难判断出。偏重对学生行为的评价,忽视对学生个性的评价;评语一般化,往往不符合学生实际,不同学生的评语之间差别甚小,千人一面。如对一位各方面优秀但常规不佳的学生的评语你活泼开朗、充满热情、积极向上。你在学习上取得的成绩令同学们羡慕,你为班级工作作出的努力使班级赢得了荣誉,可你在课上的闲话却令我为难,在我的意识中,一个好学生不该出现如此的反复,你说对吗?这样的评语写出了学生的闪光点,同时,又能指出该生自身存在的缺点,不会伤害她的自尊心,具有一定的教育效果。家长看了,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点。

五、评语中可以引用名言、警句。

名言、警句,是人类智慧库中的瑰宝。评语中引用名言、警句,可以发挥评语的美育功能,含蓄隽永,耐人寻味。如“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。一句透彻的格言可以使人迷途知返,投向光明;进而立志,创出伟业来。这样的格言对学生的激励鞭策作用是显而易见的。再如融进对人生哲理的思考的内容“当你拥有的时候,你并不知道珍惜,一旦失去了,你就会知道它的可贵。岁月不居,时节如流,只有把握住现在,才是你最明智的选择。人是一切社会关系的总和,与同学们融为一体,你会觉得这世界是非常美好的。”这些评语片段,针对性强,对学生会产生较大的影响力。

写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。

3. 鼓励宽慰人心的唯美句子话

1. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

2. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

3. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

4. 蚁穴虽小,溃之千里。

5. 最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

6. 绊脚石乃是进身之阶。

7. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

8. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

9. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

10. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,zhidao原因是听的要比说的多一倍。

11. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

12. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

13. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

14. 以诚感人者,人亦诚而应。

15. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

4. 关于鼓励朋友学习的唯美句子有哪些

1、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

2、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

3、学习是劳动,是充满思想的劳动。

4、如果你认为学校里的老师过于严厉,那么等你有了老板再回头想一想。

5、世界青睐有雄心壮志的人。成功所依靠的惟一条件就是思考。当你的思维以最高速度运转时,乐观欢快的情绪就会充斥全身。没有人能在消极的思维火光中做好一件事。一个人最完美的作品都是在充满愉快、乐观、深情的状态下完成的。

6、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

7、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

8、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

9、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

10、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

11、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

12、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

13、伟大的梦想让成就随之成长,渺小的希望让你永落人群之后,相信自己,就必然会做到;一切都由意识掌控。如果自认高人一等,就一定出类拔萃,即使第一枚奖章还未颁发,你已获得难得的自信,你已懂得随梦想起飞。生命的战争并不总青睐于所谓的强者;或早或晚,赢得胜利的人,是相信是自己可以的人。

14、我无所事事的度过的今天是昨天死去的人所奢望的明天。

15、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

5. 有关于鼓励的优美语句

即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 上帝助自助者。

怠惰是贫穷的制造厂。 莫找借口失败,只找理由成功。

(不为失败找理由,要为成功找方法) 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

回避现实的人,未来将更不理想。 先知三日,富贵十年。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 夫妇一条心,泥土变黄金。

人之所以能,是相信能。 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

环境不会改变,解决之道在于改变自己。 把问题看宽广些,没有解决不了的事。

(真理路广,人欲路窄;当然不要超越时代去想现在任何人都解决不了的事) 不问收获,只问耕耘。(如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆小、懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人?!) 忍耐和信仰(邓小平认为自己能三起三落的原因,比较难达到,不过现代社会简单的事都由机器做了,白领越来越多,需要注意哦) 有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。

体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 勤奋,机会,乐观是成功的三要素。

(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素)自信是人格的核心。 获得的成功越大,就越令人高兴。

(野心是使人勤奋的原因,节制使人枯萎) 热爱你所拥有的。——列夫·托尔斯泰 (一般情况下)不想三年以后的事,只想现在的事。

(现在有成就,以后才能更辉煌) 有恒则断无不成之事。 智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。

(引自新英语教材,那些头痛英语的哥么大概没看吧,提醒一下大家) 生活的乐趣的大小取决于我们对生活 。

6. 鼓励学生的励志诗句名句有哪些

鼓励学生的励志诗句名句:欲穷千里目,更上一层楼。

—— 王之涣《登鹳雀楼》 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳copy》 岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语??子罕》 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子??告子下》百 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子??劝学》 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《吕氏春秋??诚廉》 精诚所加,金石为开。

——《后汉书??光武十王列传》 古之立大度事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

—— 屈 原《离骚》 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 尺有所短;寸有所长。

物有所不知足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》 若要功夫深,铁杵磨成针。

—— 曹 学《蜀中广记??上川南道彭山县》 绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》 积土而为山,积水而为海。

——《荀子??儒效》 苟利国家生死以,岂因祸福道避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》。

励志青春唯美英文句子 中考英语作文提分素材

有了励志唯美英文句子,中考英语作文才能得高分。下面是我整理的内容,供大家参考。

励志青春英文句子素材

1、不到没有退路之时,你永远不会知道自己有多强大。You never know how strong you really are until being strong is the only choice you have。

2、生活不是等待暴风雨过去,而是要学会在雨中跳舞。Life isn't about waiting for the storm to pass,it's about learning to dancein the rain。

3、花有重开日,人无再少年。a plant macome into flowereveryear ,man wayoung but once.

4、不回头,只是还没找到留下的理由。don't look back, just haven't found leave your reasons.

5、假使我又遇见你 隔了悠长的岁月 我将如何致意?以沉默 以眼泪。If I can see you after a long year, How can I greet? With silence, with tears。

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1.succesithe abilitto go from one failure to another with no losof enthusias。成功是,你即使跨过一个又一个失败,但也没有失去热情。

2.no man or woman iworth your tears, and the one who is, won't make you cry。没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。

3.life isad at times, but it iup to you to make your own life happy。生活有时是令人沮丧的,但你可以努力让自己的过得开心。

4.You can do anything, but not everything. 你可以做任何事,但无法做全部事。

5.Success doesn't just find you. You have to go out and get it. 成功不会主动,你必须主动出击。

6. The purpose of life is to live it, to taste experience to the utmost, to reach out eagerly and without fear for newer and richer experience.人生的目标就是要好好地活,尝尽世间百态,勇敢积极地去体验新的、丰富的经历。

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