高考画画题目 高考画作
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高考美术艺考都考什么啊?
1、素描：静物、石膏像、人物头像、脑袋半身像、全身像、默写诀窍。
2、速写：慢写、线描、素描速写、速写表现技法、速写默写技巧。
3、色彩：静物写生、风景写生、人物头像写生、默写诀窍。
4、创作：绘画创作、命题创作、理解与应变能力。
5、设计：图案、设计基础、平面构成、立体构成。
一、美术统考
专业课成绩不是很好也没关系，只要过了省统考，可以报考专过文排（专业课成绩过线，按照文化课成绩排名）的学校就可以了；或者多参加一些学校的校考，争取多拿一些合格证。
二、美术生艺考主要考什么内容
1、统考一般包括的科目有素描、色彩和速写。素描通常包括人物和静物，人物里面又分为头像、半身像和全身像，绘画时要注意细节的表现，这会是最后审阅的加分项；速写包括人物速写和场景速写，速写时要注意突出重点，有层次感；色彩一般分为静物、风景和人物，要注意色彩鲜明，构图饱满。
2、校考是需要到你报考的学校里面参加专业考试，按照学校和专业的不同考试科目也会有所不同。
3、文化课考试都是在专业课考试完之后，在6月份参加统一高考取得文化成绩。专业课结束后还会有将近三个月的文化课学习时间，在这段时间考生要付出比常人还要多的努力，在准备专业课的同时文化课会就此落下，只有加倍的努力才会在文化课上取得较好的成绩，不要让文化课成为最后进入大学校门的绊脚石。
4、无论是专业课还是文化课对于美术生来说都至关重要，哪一项考试没达到分数线都有可能和你心仪的大学失之交臂，报考美术专业的同学千万不要落下其中任何一项哈！
成人高考艺术生加试考试题目是什么
美术专业考试科目为：素描（静物或石膏像）和色彩（静物）
（一）素描
素描泛指单色绘画，是造型艺术的基础，它包含美学原则和除色彩之外的一切造型因素，旨在训练学习者对立体形态的理解能力和表现能力，是美术专业的基础课。
素描考试一般以静物、石膏像或人物为题材。
静物素描以常见的物体为表现内容，在组合上有较大的自由度。一般静物搭配考虑到物体的材质感、量感及画面的黑白灰关系。由于静物素描对环境、光源要求不高，在对学生的专业训练中又具有重要作用，美术专业常以此进行素描基础训练。
石膏像大多是西方雕塑艺术家经过概括加工塑造的典型艺术形象，由于它色泽单纯，色阶层次分明，形态稳定，便于初学者观察、分析、研究和表现，因此常把石膏像作为造型艺术的入门课题和美术类专业考试的重要题材。
人是自然万物中比例最匀称、形态最完美、动态节奏变化最丰富、表情最为生动和最富韵律美的形象，加之人物性别、年龄、职业、服饰等色彩和质感的不同，给造型艺术提供了最为广泛的研究课题，所以各类美术院校常把人物写生作为重要的课程安排，并贯穿美术专业学习的全过程。
素描考试一般使用铅笔、炭笔或炭精棒表现物象的比例、形体、空间、质感、量感和相互之间的明暗对比关系，通过考试衡量应试者最基本的造型素质，衡量其对自然规律、艺术规律的理解和把握能力。
素描的考试形式，一般分为写生、速写与默写两种形式。
所谓写生，就是按试题要求摆好静物、石膏像或模特儿，考生面对物象写生作画，主要测试考生对造型基本方法的掌握和对艺术规律的理解能力，如构图能力、形体和空间的表现能力、深入刻画与概括取舍能力以及虚实处理等整体控制画机的能力。
所谓速写与默写就是将试题用文字列出，考生根据试题的要求，在较短的时间内，从感受出发，结合自己掌握的人物解剖及运动规律知识，用简洁概括的手法表现试题内容。这种考试形式主要测试考生的理解、记忆、构图和造型表现能力。素描的考试要求：
1、构图：考生将布置好的物象根据构图规律合理地安排在画面上，构成艺术整体，明确地表达考试所要求的主题内容。
2、比例：准确地把握物象各部位的大小、宽窄、长短及相互之间的比例关系。构图完美、适当，符合一般的构图规律。
3、形体结构：准确概括地确定物象的开关和体积，掌握物象内在的结构关系，如榫合、空手关系等。形体比例正确，能表现出对象的形象特征和精神气质，要求形体结构正确。
4、透视：从几何透视和空间透视两个方面掌握线和面的透视规律，使物体位置准确，透视舒服，并能体现出物体与物体、物体与背景之间的距离关系。
5、明暗关系：根据光照规律，表现物不同朝向面的色阶层次关系，使画面节奏对比得当，调子统一。能运用素描语言表现出画面的大体明暗关系，并具有一定的局部刻划能力和空间感。
6、艺术效果：较熟练地运用素描技法把握画面整体，主题突出，层次分明，虚实得当，具有较深刻的艺术表现力。画面主体突出，层次分明，虚实得当，整体统一，具有较深刻的艺术表现力。
（二）色彩
色彩是光照物象后作用于人的视觉效果，它由色相、明度、纯度构成，是研究色彩规律和用色彩造型表达客观世界的一门科学。研究色彩规律、用色彩造型，是美术专业的必修课。
色彩考试一般用日常生活中常见、常用的物品组合静物为试题题材。
静物的试题题材要有比较稳定的环境，便于考生观察、认识、分析、理解其色彩关系；它题材广泛，形态各异，色彩丰富，质感明确，便于组合成不同主题内容、色调的画面，从而检验应试者的用色造型能力。
色彩考试一般用写实手法，色调为冷灰调。用水粉（水彩）表现。
色彩的考试形式，一般分静物写生、组合写生或默写三种形式。
所谓静物写生，就是按试题要求将静物摆放好，考生面对物象写生作画。主要测试考生对色彩的感受理解和表现能力以及水粉（水彩）表现技巧的掌握运用能力。
所谓静物组合写生，就是由考生面对散放的静物，恰当地组合在画面上。这种考试形式除测试考生实物写生所具备的各种能力外，还测试考生构图能力和对画面色调的控制能力。
所谓静物默写，就是以文字形式命题，考生根据试题内容规定的数量、种类、色调等要求自己进行构图，安排相互间的色彩关系，用默写形式作画。此方式主要测试考生色彩构图能力、对画面的组织能力及综合表现能力。
静物、静物组合写生试题的内容与要求：试题要根据构图法则和色彩写生规律；画面不允许添加或减少物品。要求色彩关系准确，色调协调。用水粉或水彩表现均可，表现形式不限。
静物默写试题的内容与要求：用灰色衬布和深蓝色衬布各一块，配以若干物品组成一幅静物画。构图由考生自己安排，静物种类、数量不得少于规定要求，也不可另搭配其它物件。
色彩的考试要求：
1、人物动态明确，比例结构合理，特征突出，概括表现力强。
2、构图要依据构图的基本法则，将静物合理地安排（组织）在画面上，注意主次关系以及各个静物的色彩在画面上的分布面积。构图稳定、布局合理、主次分明。
3、能较正确地把握画面的色彩关系，色彩统一谐调，并具有一定的形体塑造能力。静物大小比例得当，造型形体特征明确，结构严谨，透视与明暗合理，注意画机的黑白灰关系。
4、画面具有一定的空间及质量感。能够把握大的色彩倾向，正确区分受光部与背光部的冷暖关系，注意物体与物体之间、物体与背景之间的色彩关系的整体色彩协调，能够把素描关系与色彩关系很好地结合起来。
5、能发挥水粉画（水彩画）的绘画特点，充分表现出物象的体积、空间与质感。既能够深入刻画对象，又没有粉、乱、灰、脏、生的毛病，避免色彩过脏、过燥、粉、花、灰等弊病。
6、在充分表现对象的基础上，发挥水粉（水彩）特性和技巧技法，既局部深入，又整体统一，具有艺术处理与整体效果，富有艺术感染力。
历年清华大学美术考题
2007年美术高校专业试题
北京工业大学艺术设计学院
创意速写：用书包表现“旅途”
用书包表现“轻松”
用书表现“节奏”
用自行车零件表现“运动”
清华大学美院2006年高考试题
素描：女青年头像写生（带手、握一支铅笔）
（设计专业）? 色彩：静物写生 塑料袋、四个橘子、一袋芹菜、一个矿泉水瓶
设计 夏天 有关夏天的三件物品
（造型专业）? 创作：我家的厨房 色彩：女半身水粉??
北京林业大学2006年高考试题
素描：半素描（静物）给纸上复印的泥人（黑白）加苹果、橘子、果盘、梨
色彩：半色彩 纸上复印黑白电话一部加书若干、一只钢笔，自己任选
速写：半速写 默写场景不少于2个人
北京服装学院2006年高考试题?
素描：默写我的男同学头像
色彩：默写一个书包、一个果盘子、两块面包、一杯可乐、三个香蕉、两个鸡蛋、一块衬布??????
速写：创意速写“电话、嘴、手”要求表达“关爱和疏远”两个主题
北京工业大学2006年高考试题
素描：我的一位女同学，角度自选 （动画专业）?
色彩：默写8开 2/3葡萄酒瓶、白盘子、苹果、高角杯、水果刀；1/3暖色调，冷色调 ?????????????
创意速写：用一个行李箱进行创作，表现“沉重”
西安美院2006年高考试题
素描：半身男青年像
色彩：静物写生 白色衬布、酒瓶、水果刀、梨一个、白磁盘、三个橘子、高脚杯
速写：三个人（考试一角画面要求3个人）
北京印刷学院2006年高考试题
素描：默写女青年胸像 微胖 扎辫子 西服 ?????????????
色彩：默写一个陶罐、两块暖色衬布、两个苹果、一把刀子、一个装酒的高脚杯子、两个梨、两个橘子
2005年:
一：清华大学美术学院
素描写生：戴白色太阳帽的女青年
色彩写生：蓝灰色衬布和白布、报纸（压在盘子下）、白盘子（或不锈钢盘），康师傅冰红茶、?半杯红茶、3片面色、两个橘子（或苹果）和一个梨子
速写：1、坐着看报纸的人
2、扶椅子蹲着的人
3、一脚踩椅子一手拖腮的人 创作：“我爱我家“ 设计：以“奥运”为题，选择“衣、食、住、行、用”中任一领域中的人与人，人与物、物与物之间搓系进行设计 表现（三个小时）
要求：1、创意新颖，人、物造型具体、生动，画面意图表达准确，构图完整；
2、绘制色彩画面一幅，风格、方法不限；
3、画面尺寸为25cm（长）X?20cm（高）
4、满分200分
二：北京服装学院
（一）设计专业:
素描默写：“母亲”，“父亲”，“你喜欢的女教师”，角度不限
色彩默写：陶罐、盘子、玻璃杯各一个，面包两块，梨（橘子、苹果、鸡蛋）两个， 衬布两块，水果刀一把，要求色彩统一，构图完整，写实手法
图形设计：1、以鸽子和云为原形，表达“和平”、“各谐”（2月24日）
2、以两只鞋为原形，表达“运动”和“静止”（2月28日）
3、以十个杯子为原形，表达“有序”和“无序”（3月1日）
（二）绘画专业:
素描写生：男青年（八开）
色彩写生：大可乐、白盘子、4个橘子、罐子、杯子（高脚杯）、白布
三 ：首都师范大学美术学院
素描写生：男青年
速写写生：男青年坐姿和站姿
色彩写生：紫茄子、大圆白菜、胡萝卜、小红辣椒（菜花、胡萝卜、土豆、西红柿）和小红枣（黄瓜、柿子椒、西红柿、蒜）、一个装满醋的带标签的塑料桶（葡萄洒瓶），米色布
四：中央美术学院设计学院
（一）造型专业：
素描：男青年胸像（带手）
色彩：女青年头像 创作：“两代人”
速写：两个人物速写，一个场景速写
书法：一个小时内完成四十个楷体字
（二）设计专业：
素描：以破碎的镜子为主体，创作一幅写实性绘画
色彩：“秋天的景色”要求用五种颜色，采用平涂色块的方式进行绘画
平面：以“春、夏、秋、冬"为题进行图形创意
立体：切割五刀后的立方体，画三视图
（三）建筑专业：
素描：以破碎的镜子为主体，创作一幅写实性绘画
色彩：“秋天的景色“要求用五种颜色，采用平涂色块的方式进行绘画
立体：把一个立方体切割五刀后重新进行组合，画三视图
五：北京电影学院
动画专业：
素描写生：老年男人
色彩写生：橄榄绿色的罐子、香蕉、苹果、梨、橙子、草莓、两个盘子、一个装有橙汁的杯子，一块白衬布、一块黄衬布、一块红衬布
设计基础：四幅不连续画（1、 距离；2、门；3、适可而止；4、不详）
六：北京工商大学
素描写生：男青年
设计色彩：“车站”（1月29日考题）、“快乐新年”（1月30日考题）、“家园”（2月20日考题）
要 求：可选择人物、动物、景物进行创作，也可用“点、线、面”进行创作，具象、 抽?象均可
速 写：一坐一站（1月29日，头向右看站姿，手叉腰翘二郎腿坐姿）、（2月20日， 一脚踩椅子站姿，手拿报纸坐姿）
七：北京印刷学院
素描默写：男青年胸像，要求3/4正侧面，穿西装、留分头、较瘦
速写默写：扫地的女青年，着春秋装 色彩默写：一个盘子、一个瓶子、两个橘子、一个梨、衬布两块、一串葡萄，画面为 暖色调
八：北京林业大学
设计素描：文具类静物组合
1、现有物品一本书和眼镜；
2、指定添加物品，文具盒及笔筒各一个；
3、自由添加物品，一件以上文具类物品和深色、浅色衬布各一块，将如图所示物品作为主体物，再加止指定添加物品和自由添加物品任意构图，完成一幅静物素描（要
求：构图完整、形体准确、色调丰富，以写实手法）
设计色彩：水果类静物组合
1、现有物品一个瓶子和一个碗（线稿）；
2、指定添加物品，水果刀一把、香蕉一串；
3、自由添加物品，一件以上水果类物品和深色、浅色衬布各一块，将如图所示物品
作为主物体，再加上指定添加物品和自由活加的物品任意构图，完成一幅暖色调
静物色彩画（要求：构图完整，形体准确，色彩丰富，以写实手法表现）
九：北方工业大学
素描：男青年写生
速写：一个跑步的人（默写）
色彩：1、写生部分：要求根据所给实物（两个梨和一个橘子），想象一个陶器（也可是
茶壶）和一个不锈钢器皿，自由组合完成画面（环境自定）（120分钟）
2、装饰部分：根据写生部分的内容画出一幅装饰画（30分钟） 色彩考
试时间共计150分钟
十：北京航空航天大学
素描默写：1、一个玻璃瓶，并自由默画其他物体，不得少于七件静物
2、两本书、一个杯子、并自由添加四件静物
色彩默写：1、两个番茄，并自由默画其他物体，不得少于六件静物
2、两个苹果，添加六件静物、两块衬布
速?写：1、默画考场中正在画速写的两个动态人物
2、“考场一角”，不得少于三个人
十一：中国戏曲学院舞美系
创作：“我的快乐童年”
创作要求：1、完成一幅写实风格命题创作（不要画装饰画、抽象画）
2、画面有人物、有一定情节、有景物（不单纯画人物或景物）
3、素描、色彩均可
十二：北京语言学院
素描写生：石膏像（四开）
色彩写生：盘子、金属壶、果子（橘子）、小西红柿、白布（四开）
速写：1、胳膊在椅子背上翘着二郎腿的人
2、扭腰的人
3、背书包的人
4、靠坐的人
十三：中国民族大学
素描写生：男青年（八开）
色彩写生：自由组合，灰布、罐子、香蕉、玻璃杯（半杯橙汁）
素 写：一站一从（30分钟）
油画专业：人像油画
十四：北京联大师范学院
素描默写：男、女表年3/4侧
色彩默写：敞口罐、玻璃杯、苹果、梨、盘子、白衬布、蓝衬布（自由组合）
速?写：女青年全身，双手插兜
十五：北京联大商务学院
素描写生：男青年
色彩写生：王治和酱油瓶、一次性黄色塑料碗、一个盘子、掰开的豆沙馅面包、白衬布
十六：北京联大广告学院
素描默写：男、女3/4侧
色彩默写：啤酒瓶（绿、褐）、橘子、梨、杯子、盘子、蓝灰色衬布（自由组合）
十七：北京联大生物学院
素描：深色瓶子、矮罐子、葡萄、苹果、橘子、香蕉、梨、盘子、白布、橘红色衬布、灰
绿布
色彩：同上
十八：北京城市学院
素?描：深褐色瓷罐、两个梨、三个橘子、两个苹果、一把水果刀、一个纸杯、一个盘子、一块白布
色彩默写：加了两个香蕉（替梨）、一深色布、一浅色布
十九：北京交通大学
素描：女青年头像写生，3小时，8开
色彩：静物默写，铝锅一个，三种蔬菜，高脚杯一个（内装红酒），绿色衬布和灰色衬布各
一块，白盘一个。3小时8开
速写：一个坐着，另一个站着，一只手搭在椅子上。30分钟，8开
二十：北京师范大学
素描：中年男子头像写生，3小时，8开
色彩：静物写生，黄衬布、灰衬布各一块，陶罐一个，高脚杯一个，白盘一个（内装橘子
三个），检有橘子五个，苹果两个，梨两个。3小时，8开
速写：1、坐姿（手插口袋，15分钟）；
2、一男子站着看前方与一女子坐姿组合（30分钟）
二十一：北京联合大学
素描：女青年侧面（20-30岁）头像默写，2.5小时,8开
色彩：静物默写，深、浅色衬布各一块，白瓷盘一个（内放面包一块），深绿色啤酒瓶一
个，苹果两个，梨两个，玻璃杯一个（冷色调）3小时8开
速写：正面女青年双手叉腰?30分钟?8开
二十二：中央美术学院
素描：打碎的镜子的静物默写?3小时 8开
色彩：半身带手写生，（绘画专业）着白色上衣的男青年，（设计专业）秋天风景（平涂，五
套色） 3小时 8开
二十三：北京中华女子学院
素描：男青年头像写生 2.5小时?8开
色彩：静物默写，陶罐、苹果、西红柿、香蕉、白盘、五件物体选三种，白色衬布 3小时 8开
速写：站姿、坐姿人物各一个 20分钟 8开
二十四：江南大学艺术设计学院
（一）北京考点：
素描默写：命题创作“我家的电视机”（辊开，一个半小时）
色彩默写：衬布一块、罐子、两个苹果、西红柿、一盘子组成一幅画面（一个半小时）
设 计：1、把所给的菊花图案用点、线、面组合成一幅装饰画
2、字体设计“国际”二字，分别用一笔写出
3、设计两组趣味衣架
4、把根据所给图形（俯视图）画3组立体图
5、用铁片为材料，用剪、粘、帖、折的方式设计完成两个灯具（立体图）
要求：采用黑白形式，不能用铅笔和炭笔
（二） 长沙、沈阳考点：
素 描：“足球和球衣的组合”，画面主题突出，构思构图完整，素描表现形式不限，四开
纸（一个半小时，250分）
色 彩：根据主体物添加静物默写一幅色彩画主体物为一把白色的瓷制茶壶，添加与其相适
应的静物3-5件，组合成一幅冷色调的色彩画
1、构图合理，主体突出；
2、色调明确，色彩关系和谐；
3、以竖构图、写实手法表现；
4、表现工具为水粉或水彩（八开纸，一个小时，250分）
设计基础：两个小时，250分
1、 以所提供的图例为内容，设计一幅题为“美丽的风景”的装饰图形（尺寸10CM?X?10CM），铅笔、炭笔除外的黑白表现方式，装饰形式感强，50分）
2、 根据图例的创意风格设计“数、理、化”三个字（在宋体结构基础上创意字
体，创意新颖，字体结构合理，风格统一，保持字体的阅读性，50分）
3、 图例为一把鱼形的梳子，请仿照相馆它设计2款其它形式的梳子（有较好的功能
性与较强的图形趣味，表现完整生动，50分）
4、 根据给出的俯视图，画出符合该俯视图的3个不同的立体图（50分）
5、 “心”形图形具有丰富的情感表现性，图例为其中一种形式；请另设计3种不同
的“心”形图形（形态简洁、表现性强、形态轻松有趣，50分）
二十五：天津美术学院
设计专业：
素描写生：男青年、女青年（部分考点为解放军战士）
速写写生：站姿、坐姿、蹲姿各一幅
色彩写生：一把水果刀、一个啤酒瓶、三个小西红柿、两个橘子（其中一个放在白色盘子
中）、三个苹果、四个香蕉、一个白色衬布（部分考点为米色麻布）
二十六：东华大学
素?描：男中年3/4侧面头像（提供考生一张正面和一张正侧面真人头像照片）
色?彩：透明玻璃杯、白色瓷盘、褐色花瓶、削好的苹果和削了一半的苹果、梨三个浅色衬
布（自由组织色彩，限水粉的水彩，提供各个物体的照片）
装饰图案设计：根据“漩涡“这一自然形态，结合花草鱼虫（任选，可多选），进行纹样变形设
计，填充图案，可酌情使用其他图形元素辅助表现（作品要装饰性和寓意性15CM X 15CM，不超过六套色，含白色）
联想创意设计：根据“漩涡“这一自然形态的特征和寓意，任意选择其它图形进行联想创意（作品
表达要有主题内涵，并加以命名，最大不能超过20CM，构成及表现手法不限）
二十七：西安美院
素描写生：男青年胸像（四开）
色彩写生：啤酒瓶、杯子、两个果子、白布（六开）
速?写：场面速写（30分钟）
二十八：四川美院
素描写生：男青年
色彩写生：一个矿泉水瓶、三个小西红柿、四个苹果、两个梨、一个黑塑料袋、白布
速?写：三个动作，每个动作5分钟（写生）
二十九：天津科技大学
素描写生：男青年（八开，两个半小时）
色彩写生：以报纸为底、酱油瓶、大白菜、配西红柿、土豆、青萝卜、红萝卜等（八开，三小时）
速?写：画室一角，三人以上（八开，30分钟）
三十：浙江工程学院
素描默写：两把榔头或锤子（可以是部分残缺，也可以添加一至二件其他物品，形体透视比例关系
正确，表现形式不限）
要求：指定用铅笔、炭铅笔作画（三个小时）
色彩默写：两块衬布、一盆鲜花、两个橘子
要求：请按照内容组合构图，指定用水粉、水彩颜料作画（三个小时）
三十一：景德镇陶瓷学院
素描写生：男青年
色彩写生：静物
三十二：中国美术学院
一、专业：国画人物、油画、版画、综合绘画?
素描(复试)?时间：4小时?
题目：肖像写生?
内容：男子中年头像?
要求：1、造型准确，特征明确，结构严谨，构图妥适。?
2、表现手法不限。?
3、铅笔、炭笔、木炭任意。?
二、专业：版画、综合绘画?
色彩?时间：4小时?
题目：水粉色彩静物写生?
内容：蔬菜静物?
要求：以写实的表现手法，用色彩整体地表现特定光源下
对象的画面 色彩关系
道具：绍兴酒罐或孔府酒罐一个，大白菜一棵，小红辣椒三
个，白萝卜四个，洋葱二个，大葱二根。?
三、专业：油画 油画色彩?时间：4小时半?
题目：油画胸像写生?
内容：着羊毛衫的女青年胸像?
要求：1、构图完整，形体结构基本准确，形象肖似。?
2、色调明确、和谐，画面具有整体感。?
四、专业：国画人物?
写生?时间：4小时?
题目：老人半身肖像写生?
内容：坐姿带手，双手扶杖于身体一侧。?
要求：1、表现膝以上，注意人物神情的表达，形体结构、动态正
确，充分发挥专业的技巧。?
2、完成半身肖像水墨画2幅，或半身肖像工笔白描1幅，根据
考生专业特长任选其中一项。?
五、专业：环境艺术?设计?
时间：室内家具(含灯具)或室外环境小品设计?
内容：画出平面图、立面图和效果图，并写出简短设计说明。?
要求：1、在基本保持正方体形状基础上，略作体块增减，使其构成若干件室内家具
(含灯具)或室外环境小品，尺寸、材料自定。?
2、学生自带丁字尺、三角板、比例尺、绘图板及一般制图工具。
六、专业：工业设计?专业设计?时间：4小时?
题目：多功能文具盒设计?
内容：桌上摆放用(两种功能以上)。?
要求：1、草图5个(钢笔、铅笔或铅笔淡彩均可)。?
2、草图中选出一个，画出彩色效果图(水粉、水彩或其他形式均可)各三视图
(铅笔)，标出尺寸。?
3、50～300字设计说明。?
三十三：鲁迅美术学院
素描：男女青年头像写生 3小时 4开
色彩：女中青年头像写生 3小时 4开
速描：站姿、坐姿各一个 60分钟 8开
三十四：广州美术学院
素描：男青年右手夹烟胸像带手写生?3小时?8开
色彩：静物写生自由组合，黄瓜两条、青辣椒五个、普蓝色衬布一块；浅蓝色衬布一块，蓝
色塑料凳一个，可添加黄瓜、辣椒若干；不可减少?3小时?8开
三十五：湖北美术学院
素描：女青年头像写生?3小时?8开
色彩：静物写生，可乐瓶一个，报纸一张，塑料袋一个，（白色）红色衬布一块，光盘一张 3小时 8开
速写：两个站姿，一个坐姿 60分钟 8开
三十六：西安美术学院
素描：手拿报纸半身带手写生 3小时 4开
色彩：静物写生，梨三个，橘子三个，可乐一瓶，一次性塑料杯一个（内装可乐），香蕉五支，
面包三块，水果刀一把，灰色、白色衬布各一块，一个白盘
3小时 6开
速写：考场一角，（三个以上人物） 30分钟 8开
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