短文怎么匹配句子和句子 短文匹配技巧

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短文怎么匹配句子和句子 短文匹配技巧

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段落匹配的技巧是什么

中文翻译:在本节,你 将读一段附有十个短文的文章,每个短文包含某一段所给出的信息。在对应的选项前选择一个段落,你也可以多次选择一个段落。每个段落前用字母标记,请在答题卡2上标出相应的字母来作答。

段落匹配对速度和技巧要求都比较高,一定要快速做完,不然根本就没有时间坐后面的题了,而且这部分比较容易拿分,在六级阅读的3个题型里面,难度是最小的,好拿分,分值也还可以。

段落匹配的技巧:

1、浏览第一段的前几句,了解文章大概讲什么,一般用来考试的文章其主题会比较明确,让考生能抓住重点。

2、仔细地阅读后面的题目,找出关键词,来进行定位。一般关键词即为人名、地名、机构组织名、时间等专有名词或特殊的动词、形容词。

3、逐段浏览文章,迅速找到关键词与后面的题目进行匹配。如果在某-段没找到与之相对应的题目,跳过并做标记。

4、查漏补缺,后面每个题目可能是前文的高度概括和重现,也可能是换了-种表示方法的转述,因此要再次在前文中找其近义词或相近的描述。

语文积累的一些佳句不少,但作文中就是不知道怎么用,怎么解决?(初中)

在初中阶段,想要写出高分作文,除了日常的积累好词好句之外,还需要掌握并且用好一些技巧,下面是写好初中作文的四大要点:

一、把握文体

现在的作文要求往往是文体不限,但是文体不限并不等于不要文体。当你选定了一种特定的文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。

有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文。

但是如果你把记叙文和议论文糅在一起,那就写不出什么好作文了,但是议论性散文是可以的,虽然不好把握,但是得高分率较高。

二、缩小范围

话题作文只提供了写作的话题,而没有中心、素材、结构、文体、语言等的限制,但是如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小话题,选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

三、善于联想

比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等,你还可以联想到社会风气:拍马屁风、送礼风等,也可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等;还可以联想到假如你是风,假如你遇到风等。这些都是要在平时加以训练的。

四、写出新意

掌握一定拟定标题的技巧,也是很重要的。下面介绍5种方法:借、仿、拼、抽、代。

“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,在他们前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。

“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》。

“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。

“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。

“代”,就是在拟不出满意题目的情况下,可先拟一个代替,全文写完后再确定,或者在写作过程中因灵感触发而想出好题目。

1、从课题中抓关键词

题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。

2、从中心句中找关键词

一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总段或中心段,在段落中把它称为总起句。

中心段是对这篇文章的概括,中心句是对这段话的概括,我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语,这种关键词一般都为这句话的主语,或句子中其他的名词部分如宾语或表语。把这些词语提取出来,就等于提取出了全篇文章的骨干。

3、从课后问题抓关键词

有些书的编者会在文章后设计一些思考问题,这些问题有些直奔这篇文章理解的难点,有些引出题目写法,还有会直接指向文章中心。回答这些问题,需要抓住中心段落,然后再抓住中心段落里的关键词来理解,从而理解文章的中心思想。

4、从过渡句中提取关键词

所谓过渡,是文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机连系起来,自然而然地由上文转入下文。过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。

这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系,往往这个句子中能找出概括上下两个段落的关键词。

5、从文章的中心思想抓关键词

从文章的中心找关键词,是为理解文章中心服务的,它围绕、突出文章中心,这些关键词不是出现在一个段落中,可能多个段落都有出现。需要有一定的阅读理解能力,能带着问题读文,找出文章中心的关键词,理解了它们,也就理解了文章。

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