高中历史时间线 高中历史时间线和事件总结

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高中历史必背时间轴是什么?

一、公元前1046-771

西周：分封制，宗法制礼乐制。

分封对象：王族、功臣、先代贵族。

分封制作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。

二、公元前221-206：秦

秦确立皇帝制，郡县制，三公九卿制。

官僚政治取代贵族政治。

奠定了中国2000多年的封建社会政治制度的基本格局。

三、公元前208-公元8年：汉

内朝制度，削弱相权。

方法：频繁更换丞相。

四、618年到907年唐

设立三省六部制削弱相权。

特点及影响：

1、相权一分为三。

2、各部门分工和作，监督牵制提高行政效率。

3、保证君权独尊是中国古代政治的重大创造。

五、960年到1172年宋

增设“参知政事”为副宰相设枢密使管军事设三司使管财政。

六、元

元朝的十个行中书省行省和两个单列的行政区划中书省直辖“腹里”和宣政院管辖西藏和四川、青海部分地区省官互迁。

七、明1368年到1644年

明朝明太祖朱元璋废除丞相制度明成祖朱棣设立内阁制。

君主专制达到新高度。

高中历史复习大事年表 中外历史时间汇总

高中中国古代史事件年表

1、西周时期（前1046年---前771年）：

政治：推行宗法制和分封制；

经济：青铜铸造发达；

2、春秋时期（前770年---前476年）：

政治：分封制瓦解、奴隶社会崩溃；

经济：铁犁牛耕出现、人工冶铁出现；

文化：孔子和儒家思想形成、百家争鸣出现、《诗经》；

3、战国时期（前475年---前221年）：

政治：商鞅变法、封建制度确立；

经济：自然经济形成、都江堰和郑国渠修建、重农抑商政策产生；

文化：继续百家争鸣、孟子、荀子、楚辞、司南；

4、秦朝时期（前221年---前206年）：

政治：建立专制主义中央集权制（包括确立皇帝制、三公九卿制、推行郡县制）；文化：小篆、隶书；

5、两汉时期（前202年---公元220年）：

政治：中朝制度、刺史制度；

经济：西汉耦犁、东汉一牛挽犁、西汉工官制度形成、西汉丝绸之路开通与“丝国”、使用煤炭和水排冶铁、市的严格管理；

文化：董仲舒的“独尊儒术”、太学建立、造纸术、东汉蔡伦；

6、隋唐时期（581年---907年）：

政治：三省六部制；

经济：唐代青瓷和白瓷、六朝草市、长安；

文化：唐朝雕版印刷术、火药发明、书法欧体颜体柳体、唐诗；

7、宋元时期（960年---1368年）：

政治：元朝行省制度、北宋王安石变法；

经济：宋代棉纺织业兴起、元代青花瓷、宋代市时空界限的突破和草市发展、东京和临安；

文化：南宋朱熹理学、指南针外传、火药外传、北宋毕升和活字印刷术、元代木活字、书法宋四家赵体、文人画、宋词元曲；

8、明清时期（1368年---1840年）：

政治：明朝内阁、清朝军机处；

经济：清代粉彩瓷和珐琅瓷、明代商帮和会馆、海禁政策和闭关锁国、资本主义萌芽；

文化：李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想、京剧产生、明清小说；

一、古希腊：

1、梭伦改革开始（前594年）：

2、克里斯提尼改革开始（前506年）：

3、伯利克里时代（前443年---前429年）：

4、智者运动（前5世纪中叶）：

二、古罗马：

1、罗马共和国建立（前509年）：

2、《十二铜表法》颁布（前449年）：

3、公民法（前509年---前3世纪）：

中国近代史

一、旧民主主义革命时期（1840年---1919年）：

(一)从鸦片战争到甲午中日战争（1840---1895）：

（1）政治：

1、鸦片战争（1840年---1842年）；

2、《南京条约》的签订（1842年）；

3、“新思想”萌发（19世纪40、50年代）；

4、西装、西餐、西式住房开始传入中国（19世纪40年代）；

5、第二次鸦片战争（1856年---1860年）；

6、太平天国运动（1851---1864年）：《天朝田亩制度》（1853年）、天京变乱（1856年）、《资政新编》（1859年）；

（2）经济：

7、洋务运动（19世纪60年代---90年代）；

8、民族资本主义产生（19世纪60、70年代）；

（3）文化：

9、中国邮政试办（1866年）；

10、中国建造成自行设计第一艘轮船，近代轮船业发端（1865年）；

11、中国开始自己创办近代报刊（19世纪70年代）；

12、中国自办有线电报开端（1877年）；

13、电话传入中国（1882年）；

14、中国第一次电影放映（1896年）；

15、甲午中日战争（1894年---1895年）：黄海海战（1894年）；

16、《马关条约》的签订和反割台斗争（1895年）；

（二）从甲午中日战争到五四运动（1895年---1919年）：

（1）经济：

1、民族资本主义初步发展（19世纪末）；

（2）政治：

2、戊戌变法（1895年---1898年）：公车上书（1895年）、百日维新（1898年）；

3、义和团运动（1899年---1900年）；

4、八国联军侵华战争（1900年---1901年）；

5、《辛丑条约》的签订（1901年）；

6、中国同盟会的成立（1905年）；

7、孙中山提出三民主义（1905年）；

8、武昌起义（1911年）；

9、南京临时政府成立（1912年元旦）；

10、《中国民国临时约法》的颁布（1912年）；

（3）文化：

11、中国创设无线电报（1906年）；

12、民族工业出现“短暂的春天”（1912年---1919年）；

13、新文化运动开始（1915年）；

14、胡适发表《文学改良刍议》，陈独秀发表《文学革命论》（1917年）

15、鲁迅发表《狂人日记》（1918年）；

16、李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》（1918年）；

如何理解中国历史时间轴

以下是先秦时期（公元前约1046年-221年）的高中历史时间轴：

1、公元前1600年左右：夏朝的建立，成为中国历史上第一个有文字记载的王朝。

2、公元前1046年：商朝被周朝推翻，周朝建立，开始了西周时期。

3、元前771年：西周王室的权力逐渐衰落，东周时期正式开始。

4、公元前551年-公元前479年：孔子生活的时期，儒家思想开始形成。

5、公元前475年-公元前221年：春秋战国时期，中国分裂为多个诸侯国，较为混乱的时期。

6、公元前403年-公元前221年：战国时期，七雄争霸，重要的诸侯国有齐、楚、吴、魏、赵、燕、秦。

7、公元前356年-公元前323年：亚历山大大帝出生，并在后来征服了希腊和波斯等地。

8、公元前230年：秦国的始皇帝嬴政统一中国，结束了战国时期。

9、公元前221年：秦朝统一中国，结束了春秋战国时期，进入秦朝时期。

历史时间轴的好处：

1、整理和梳理历史事件：历史时间轴可以将历史中的事件按照时间顺序排列，使得我们更加清晰地了解各个事件的发生顺序和时间跨度，帮助我们系统地理解历史的进程和演变。

2、帮助记忆和理解：历史时间轴以直观的方式呈现了历史事件的先后关系，可以帮助人们更好地记忆和理解历史。通过对时间轴的观察，我们可以更容易地记住历史事件，掌握其相关背景和影响。

3、指导学习和教育：历史时间轴是教育和学习历史的重要工具。它可以帮助教师和学生在教学过程中更好地组织和呈现历史知识，使得学习者能够更加系统地把握历史事件，形成对历史发展的整体认知。

4、理解因果关系和联系：历史时间轴可以帮助我们发现历史事件之间的因果关系和联系。通过对历史事件的时间顺序和相互关系的观察，我们可以更深入地理解事件之间的相互关联，探索历史发展的驱动力和规律。

先秦时期主要的事件

1、夏朝的建立：根据传说，夏禹是夏朝的开国君主，他治理洪水，定制度，建立了中国历史上第一个有文字记载的王朝。

2、商朝的兴起：商朝是中国历史上的第二个朝代，其统治地区位于黄河流域中游。商朝时期兴起了青铜器文化，并发展了最早的文字——甲骨文。

3、周朝的建立：周朝分为西周和东周两个时期。西周时期，周公旦和周穆王建立了周礼制度，奠定了封建制度的基础。东周时期，周王权力逐渐衰落，出现了诸侯国的崛起。

4、春秋战国时期的分裂：在公元前475年至公元前221年的时期内，诸侯国争霸，政治格局分裂，军事纷争频繁。各个国家通过外交、联盟和战争等手段争夺地盘和权力。

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