关于消防演练的作文 关于消防演练的作文400字

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关于消防演练的作文 关于消防演练的作文400字

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防火演练作文

防火演练作文 (一)

今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

防火演练作文 (二)

今天,天气晴朗,万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……

随着警钤声的拉响,同学们赶紧用手捂住口鼻,在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去,然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去,我们排好队伍,跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴,往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情,如果发生了火灾,同学们一定要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。

通过这次的火灾逃生演练,不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

防火演练作文 (三)

俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。(m.taiks.com)消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操常紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!

小学生有关消防演练的日记六篇

【 #日记# 导语】消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】小学生有关消防演练的日记

星期五下午,我们学校举行了消防演习。老师带着我们排着队到操场上观看。

警报声响起来了,我看见高年级同学用毛巾捂着鼻子,半蹲着身子,有秩序地从楼上往楼下跑,很快就撤离到了操场上。

大约过了一两分钟,消防车开来了,几位消防员叔叔飞快地跳下车,拿着灭火器往火场冲。

接着一位消防员叔叔给我们上台给我们讲了有关如何灭火和逃生的知识。他说道:“发生火灾时要沉着冷静,要用湿毛巾捂住口鼻,半蹲着迅速撤离……”

后来,消防员叔叔给我们演示了怎样穿消防服,怎样用灭火带,怎样用灭火器。他们穿衣服的速度可快了,大约只要一分钟。

我觉得消防员叔叔的本领可大了。等我长大了,也要像他们一样勇敢。

【篇二】小学生有关消防演练的日记

今天,我们学校举行一年一度的消防演习,第二节下课老师给我们介绍消防知识及演习歩骤,只听铃声响起,一阵刺耳的防空警报响起,我们立刻出去排队,老师叫我们赶紧用湿毛巾捂住鼻子,同学们按照老师说的去做,压低了身子走着一阵滚滚浓烟,向我们扑来,我们不慌也??乱,有秩序地逃离了"火灾现场"。

接着,灭火演习开始了,老师把筐里的纸点燃,突然,筐里烧起了熊熊大火,一股黑烟冲向我们。

开始灭火了,几位老师拿起灭火器就喷向大火,几下子就把火扑灭了,我们都齐声拍手为老师喝彩。

【篇三】小学生有关消防演练的日记

星期四下午的第三节课是我们一年一度的消防演习的活动了。

“叮铃铃”上课铃声响了。大家开始看视频了,视频里说:“当发生为灾时,不要着急,我们要有次序的来到操场。”视频放完了,大家开始准备演习了。突然,消防车的警报声响了。

大家快步的冲出教室,来到了走廊。他们有的弯下腰向前走去;有的挺着身子,在和身边的人说一些废话;还有的飞快向前跑去,不一会儿就没了踪影。

我们继续向前走着,穿过了走廊来到了楼梯口,走下楼梯,来到三楼时大家挤来挤去,楼梯口都被告堵塞了。这时后,何弦看到我了,我们用餐巾纸捂住口鼻,继续冲下楼梯。

我们来到了操场,看见了一瓶烟雾弹,它的上面冒着黄黄的烟,那烟雾弹熏的我们都呛死了,前面的路都模糊了。在烟雾弹的后面有一辆消防车,那消防车正好停在了桂花树下呢!大红色的车子,响着一陈一陈刺耳声音。

最后,这次的消防演习圆满成功,还在我们的欢声笑语中结束了。

【篇四】小学生有关消防演练的日记

今天要消防演习,同学们早就准备好了,有的跃跃欲试,有的蠢蠢欲动,好像觉得着火是一件很好玩的事情。当然,我也不例外……

第二节课一上课,我们先听了朱老师给我们讲述了演习过程。等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,我看到大家兴奋不已,接着是灭火演习。消防叔叔们把烟雾弹放好,接着一阵“红风”吹起,紧接着就是“黄风”。烟好大呀,在这燃眉之急的时候,消防叔叔就立刻洒水,犹如倾盆大雨一般,演习结束了,消防叔叔有教我们如何使用灭火器。消防叔叔说好后,另一位叔叔拿起灭火器,摇了几摇,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见白色的东西满天飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来四、五和六年级的学生代表也去演试了试,这次演习在欢声笑语中结束了。

【篇五】小学生有关消防演练的日记

前几天,我们学校举行了消防演习。演习的目的是让同学们知道,在火灾的时候,该如何自救。

下午第三节课一上课,我们先听了消防讲座。消防员叔叔教了我们一些基本的火灾自救方法,如打119电话,大声呼救等等。紧接着我们进行了消防演习。

同学们坐在教室里等待警报响起,蔡闻涛都已激动地跳了起来。突然,一阵刺耳揪心的警报声拉响,同学们都显得有些紧张。但是,大家还是很快镇定下来,按照刚刚学到的方法,前三排走前门,后三排走后 门,同学们用湿毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下楼梯,经过棋盘,到达操场,整个过程没有喧哗、没有吵闹。

就这样,大家争分夺秒地来到安全地带排队集合。这时耳边传来校长激动的话语;“同学们,祝贺你们只用了2分40秒就完成了这艰巨的任务。”话音刚落,台下一片掌声。我心中也充满了自豪。

一场惊心动魄的消防逃生演习结束了,可它带给我们许多收获。使我们学会了遇到灾难时的逃生技巧,让我们增强了消防意识。

【篇六】小学生有关消防演练的日记

今天下午,我们学校进行了消防演练活动。

这是下午的第二节课——美术,当我们正在聚精会神地画画时,警报突然响了起来,大家马上捂着鼻子奔向操场,到了操场后,同学们赶快排好队,从主席台上走来一名消防队员,他先对我们的快速疏散进行了表扬,然后又有一名消除队员为我们表演了怎么戴防毒面具、戴的时候,他的速度特别快,只听咔咔几下就好了,神速呀,最有意思的还是发射高压水枪,只见一名消防员拿着水袋,很快地跑到场地中心,又有两名消防员也拿看水袋跑到位置上站好,然后把各自的水袋和对方的接好,这时水袋已经成了人字形,只听哗的一声,我们的目光全部转向左边,只见那里的水像喷泉一样射向天空,真是精彩呀!同学们全都瞪大眼睛,惊呆了!

演习中,消防队员的速度都特别快,因为人的生命只有一次,只有争分夺秒才能救出更多的人,所以有个好的身体很重要,消防队员不怕累、不怕苦的精神也是我们要学习的榜样!

消防演习四年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的消防演习四年级作文,希望能够帮助到大家。

消防演习四年级作文1

今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到国旗台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火,只看见他双手拿着灭火器,按下按钮,突然一股白烟升起,火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来,原来是消防员故意弄的,他还要请一位小朋友上去灭火,我心里也想上去试试,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了,他模仿消防消防员刚才的灭火动作,将环一拔,按下按钮,一股白烟喷出,一下就将火泼灭了,我们高兴地为他鼓掌。

我想,有了今天的这次消防演习,如果真的遇上火灾,我们也会临危不惧了,一定能安全地逃生!

消防演习四年级作文2

今天,学校举行了消防逃生演练,要我们带毛巾,听到了这消息,瞬间变得好吵,同学们应该又在讨论了吧...

下午第一节课下课,消防逃生演练开始,体育委员——胡沛琳,整理好队伍带领我们去操场。跑到篮球场的时候,同学们闻到了一阵烟味,就赶紧拿着毛巾捂住口鼻。 跑到足球场,体育委员让我们按照座位的队伍排队,慢慢的,整个校区的人都到齐了。校长让我们向前靠拢,原来,是因为队伍错了,所以校长让我们排好队伍。

今天要教我们如何使用灭火器:使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动,然后除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。教完我们后,校长请了几个老师来给我们做示范,老师们示范完后,就到学生了,校长一说,一双双手举起来,但校长是让高年级的来示范。校长说:“现在让女生也来示范一下。”女孩子们的手举得更高了,但校长还是请了高年级的来示范。

示范完后,校长说:“灭火器不是什么情况都可以用的,不能当玩具来玩。所以,我们不能乱用灭火器。”校长教完我们如何使用灭火器后,我们就排队回教室了。

通过这次消防演练,我们学会了如何逃生和使用灭火器。

消防演习四年级作文3

11月12日晚上,我们学校住宿班的同学举行了消防演习。

事先,生活老师和我们说:“今天晚上要举行消防演习。”话音刚落,我们欢呼雀跃,因为我们很喜欢消防演习,每次都会闹出很多有趣的'笑话。

晚上,我高兴得睡不着觉,一直等待哨声的响起。等啊等啊,迷迷糊糊中我居然睡着了。突然,一阵局促的脚步声把我给吵醒了。“哦,原来着火了!”我立刻穿上拖鞋,跑到卫生间里拿起毛巾捂住口鼻就往风雨操场冲去。当我气喘吁吁逃出“火场”后,我才想起周围的同学,只见许鸿昊的脚上一只穿着棉拖鞋,一只穿着凉拖鞋,手上居然还拿着一只棉拖鞋……那幅狼狈相真让人忍俊不止。

“5分钟26秒,全校学生撤退完毕。”俞校长失望地说,“你们都没有在3分钟内逃生。如果这次真的着火了,你们不是都没命了吗?”

我拖着筋疲力尽的身体垂头丧气地回到了寝室,刚想上床睡觉,尖利的哨子声又响了,原来还有二次演习。我穿鞋、拿毛巾、排队、快速猫腰下楼,所有动作一气呵成。黄凯和曹轩太急了,光着小脚丫就冲到了操场,不知哪个同学叫了一声“赤脚大仙”,大家都哈哈大笑,紧张的气氛一下子缓和了许多。

“第二次演习,大部分同学都能在3分钟内成功逃生!四(7)班同学用时2分08秒,获得演习第一名!”俞校长大声地宣布。顿时,操场上掌声雷动,同学们的脸上都洋溢着成功的喜悦。

消防演习四年级作文4

马上要到119消防日了。于是,我们全校就在周一下午,第一节的校班课上,组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识,和遇到危险是应该怎样逃生。

时间过得可真快,不一会儿,下午第一节课的上课铃就响了,铃声刚响不久。突然,呜——一阵响亮,刺耳的警报声也响了,那是着火时发出的警报。蔡老师大喊:“着火啦,大家快拿一块毛巾捂住口鼻,离开教室,如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑!”每个人心里都忐忑不安,争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点,小操场跑去。顿时,整个学校沸腾了起来,到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想:如果真的着火了,有人跑的很慢,就被活活烧死了,怎么办呢?想着想着,我们越跑越快,但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼,往小操场上跑时,一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来,把我呛得直咳嗽,东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时,蔡老师立即清点了人数,一个也不少。

我站在小操场上,抬头看着还没散去的浓烟,大口地呼吸着新鲜的空气,心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习,让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。

消防演习四年级作文5

伴随着优美动听的上课铃声,同学们期待已久的消防演习即将拉开序幕……

李老师踏着小碎步儿走进教室,给我们讲了几个关于火灾的逃生要领:“一要用湿毛巾捂住口鼻,俯身迅速撤离教室;二要分前后门走,不能拥挤,要做到快而不乱……”说时迟,那时快,一阵刺耳的警报声“呜———呜———”地划破了校园的宁静,我的心一下子提到了嗓子眼,没有人把这当做一场游戏,大家都严肃极了!同学们俯身以百米冲刺的速度冲出门外,用湿毛巾捂住口鼻,在第一时间就从三楼冲到一楼,来到操场上。一旁的老师在楼梯口催促着:“快!快!快!”

站在操场上,耳边传来邵老师激动的声音:“同学们,祝贺你们这次只用了两分钟!”话音刚落,台下响起了雷鸣般的掌声。接着,邵老师又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,但只要沉着、冷静,掌握逃生的要领,就可以挽救许多生命!这次我们还请来了消防队的叔叔为我们示范怎样正确使用灭火器。”这时,老师走上主席台点燃火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。一股呛人的黑烟扑面而来,难受极了。叔叔利索地拔下保险栓,摇晃了两下,对准火焰根部猛地一喷。“哧———哧———”,顿时空中烟雾弥漫,嚣张的火苗乖乖地低下了头……

这次消防演习让我懂得火灾发生后要镇定,有条不紊地撤离现场,才能保障大家的生命安全。

消防演习四年级作文6

星期三下午举行消防演习,事情的经过可精彩了。我迫不及待地想说一说呢!

随着一声紧急铃声,窗外渐渐冒起“火”。也许是因为迫切吧,我咳了几声并迅速和同学拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和湿餐巾纸,捂住口鼻,排好队伍向操场奔去。我们像一只只惊慌失措的小兔子。没过一会儿,王老师开始发言,我们的心终于平静下来,像清泉奶奶在休息,丝毫不肯让我们发现脸上的皱纹。教室两边的“火”放肆地窜上来。王老师话讲完了,“火”渐渐胆怯了,缓缓退去。张老师派两位勇士——陈子卓和黄朝伟去熄灭残留的火源(其实是试试“喷雾”消防器)。

低年级的同学最倒霉。有几位勇士喷火时,一不小心喷偏了,风这个坏家伙,将白雾当皮球踢到低年级那边。“火”虽然是熄灭了,但是低年级可遭殃,刚刚喜不自胜的场面变成丧堂。有的同学慌慌张张地逃到队伍后面;有的同学“看”不下去,干脆一不做二不休,“跪”下捂住口鼻;有的同学心情激动,挥舞着毛巾拍打着油嘴滑舌的白雾。我们班的同学见了觉得低年级是哑巴吃黄连——-有苦说不出,便看起热闹来。轮到黄朝伟,门卫爷爷小心翼翼地将火点着,这火顿时窜上来。黄朝伟拿起消防器一直喷,调皮的风耍小脾气,白雾上升。这冒上大开眼界的白雾把黄朝伟吞没了。同学们忘了队伍,兴高采烈地看着。

回教室了,中年级毫不犹豫地在“雪地”上留下自己“独一无二”的脚印。

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