堆雪人作文300字 体育课堆雪人作文300字
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作文体育课大家一起堆雪人感受及过程三百字
在寒假里最开心的一件事就是堆雪人。一天早上起床,拉开窗户,看见窗外飘着一片一片好大的雪花,心里就开始暗暗地想:“雪下吧下吧,越大越好,到下午就能堆雪人了哦!”到了下午,院子里积了厚厚一层雪,我就乐呵呵的拉上妈妈一起开始堆雪人了。我先用小脸盆装满雪,然后再一点一点堆上去。爸爸看我们玩得那么开心就忍不住和我们一起堆雪人,爸爸的方法最厉害了,只要把雪直接在草地上一滚,就滚成了一个大大的球,一下子就做好了雪人的头。妈妈帮我做好雪人的嘴巴和鼻子,还找来一顶帽子给雪人戴好,而我就用玩沙子的两把小铲子做成了雪人的手。我们一起努力,一个非常可爱的雪人就堆好了。
二年级关于堆雪人的作文300字
【篇一】二年级关于堆雪人的作文300字
早上一睁眼就看到了一个银装素裹的世界,原来昨夜下了一场鹅毛大雪,我迫不及待的吃完饭,匆匆忙忙的穿上衣服,叫上我们一家一起下楼堆雪人。
我们找了一个雪很多的地方就动工了,我找清洁工叔叔要了一个大铲子,负责把雪聚集到一块,再运输给爸爸,大力士爸爸把雪滚成了一个大雪球作为身子,然后又滚了一个圆圆的头。
善于打扮的妈妈让妹妹拿来了纽扣、围巾、胡萝卜和一些五彩缤纷的小珠子,他首先给雪人系了一条漂亮的蝴蝶结围巾,接着把纽扣按在头的两边做眼睛,然后把胡萝卜插在雪人眼睛下面做鼻子。最后,妹妹把小珠贴在眼睛旁边,作为弯弯的眉毛。
一直在旁边赏雪的爷爷奶奶却觉得美中仍有不足,他们用树枝做了一双手,又用树叶做了顶帽子,哈哈,美丽又俊俏的雪人大功告成喽!
我爱下雪天,它带给了大自然独一无二的景色,带给了我号召全家齐心协力、努力团结堆雪人的快乐!
【篇二】二年级关于堆雪人的作文300字
在上一年的冬天,我和伙伴们开始了堆雪人的游戏。
那一天早上,我在床上,隐隐约约的听到有人大喊:“下雪啦”我本来还想睡一会儿,但听到这个消息,就睡不着了。眼睛不由自主地往窗外看去,“哇,真的下雪了”我大喊到,我穿上衣服,连饭都不吃就跑出去了,在我出去的时候地上的雪已经两三厘米厚了,我就把我的小伙伴们全部叫下来,不知谁说了一声“打雪仗不吧!”大家异口同声地说好。我们一共有六个人,我算了一下:6÷2刚好等于三,所以可以三个人三个人一班。我刚算完比赛就开始了,刚开始我就找了一片雪比较厚的地方,拿起一片雪窝成一个球就朝对面砸去,“哈哈,天助我也”对面的一个人刚好跑到我的雪球这里就被我淘汰掉了。大约过了半个小时,大家都玩累了,不知谁喊一声:要不我们堆雪人吧!大家就开始收集材料了,我找了两根木棍,两个豆子,一片叶子。等我找完他们已经把雪人的形状做成了我们就把两根木棍,两个豆子和一片树叶当做雪人的手,眼睛和鼻子。远处看起来,她可真漂亮……
那一天可真开心啊!希望这一天可以永远过不完!
【篇三】二年级关于堆雪人的作文300字
早上,我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦!”我望着窗外的雪花,高兴得手舞足蹈,急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄,堆不了。我像泄了气的皮球一样,失望极了。看着我一脸不高兴的样子,爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧!
来到爷爷家,看到房前屋后一层厚厚的白雪,我顿时喜上眉梢,迫不及待地拿来铲子和桶,开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装,妈妈见了也来帮忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滚,雪球越滚越大,变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的行列中,他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的身体。这时,不知什么时候,爷爷抱来一个小雪球做雪人的头,我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子,奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。
我想:冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子,爷爷拿来红布给雪人系上围巾,一个神气活现的雪人就诞生了。
看,雪人挺着胖胖的肚子,好像在说:“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”
看着可爱的雪人,我们都开心地笑了。妈妈见了,赶紧拿出照相机“咔嚓”一声,帮我和雪人合了个影。
【篇四】二年级关于堆雪人的作文300字
一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。
就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,与他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。
【篇五】二年级关于堆雪人的作文300字
终于下雪了,这可是我盼了一冬天的第一场雪。
还没等雪停止,我已经迫不及待的跑出了家门,戴上小手套,把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具,开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球,累得满头大汗,这时,爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大,用来做雪人的身体,又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿,一切准备完了,就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了,特别是头,做的像不像就看它了。我与爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛,可看来看去怎么都不像,最后爸爸想出了一个好办法,找来了两个核桃安上去,我与妈妈都欢呼,这才像个雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋气,我小脑袋瓜一动,说:“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”,于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上,又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前,我给我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜欢这个冬天,喜欢我堆的小雪人。
五年级关于堆雪人的作文300字【六篇】
五年级关于堆雪人的作文300字篇一
盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。
小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。
五年级关于堆雪人的作文300字篇二
寒假里,下了一场大雪。雪花在空中飞舞,晶莹剔透,像一朵朵雪白的梨花,飘飘悠悠地洒落人间;又像无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。
爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人,我们也忙了起来,我们一人拿了一个小铲,把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍结实,我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子,妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴,我又给雪人围上一条红色的围巾,戴上圆形的帽子,这样,一个活生生的雪人就大功告成了。
我们围着雪人兴高采烈的很多照片,雪人也对我们笑呵呵的,好像在说:“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”
五年级关于堆雪人的作文300字篇三
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小区里到处都是厚厚的雪。
雪停了,我和路路在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪,把它做成一个大大的圆球,当雪人的身体。接着又弄了一个像西瓜一样的雪球,当雪人的头。又找来两根细细的树枝,插到雪人身体的两边当雪人的胳膊。我像变魔术一样的拿出准备好的红萝卜,插在雪人的头中间当雪人的鼻子。
我们要给小雪人化妆了,用红色的手工纸,剪成一张圆圆的嘴巴,贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形,当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转,赶忙把自己的围巾和帽子解下来,给可爱的小雪人戴上,这样它就不冷了。
我高兴的和路路手拉着手,围着小雪人手舞足蹈的蹦起来,唱起来,玩的开心极了。
五年级关于堆雪人的作文300字篇四
xx月xx日下了立冬后的第一场雪。“起床了,起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇,下雪了,快出去看吧。”“真的吗?”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看,哇!窗外变成了一个白色的世界。屋顶,地上,草坪上像盖了一层白色的毛毯,光秃秃的树上开出白色的花朵,连汽车都变成白白的大面包了……
因为雪太大,我们都不用上学了,真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。
我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景,公园里有好几个雪人。我也要堆雪人,说干就干,妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪,我和姐姐用手滚雪人的身体,一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身体,然后又滚了一个小雪球做雪人的头,用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。
我望着雪人,心里美滋滋的,因为这个雪人是我亲手做的。
五年级关于堆雪人的作文300字篇五
一个下雪的中午,课前我们正坐在教室里认真读书,忽然,老师把我们朗朗的读书声打断了,她笑着说:“今天下的雪太大,学校要举行堆雪人比赛。”老师的话音刚落,欢声笑语顿时充满了教室。
老师还给我们分了工,坐在教室南边的同学负责运雪,坐在教室中间的同学负责堆雪人,坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。分完工,我们就蹦蹦跳跳地下楼了,老师指着校园中的一棵树说:“我们要在那棵大树的左边堆雪人。”
同学们开始运雪人了,运雪最厉害的就是张雨琪了,她一会儿抱来一个大雪球,不一会儿又抱来一个大雪球,我们和老师都很佩服她。运完雪了,就该坐在教室中间的同学堆雪人了,因为我们都为堆雪人感到有兴趣,所以就一起来凑热闹。同学们踩的踩、拍的拍,个个忙得不亦乐乎,欢声笑语此起彼伏。
不一会儿,一个高大的雪人轮廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有,怎么办呢?这可难不到坐在教室北边的同学们,他们拿柳枝当雪人的头发,拿落下来的不同颜色、不同形状的树叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久,一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉着手,围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一个道理:团结合作有智慧,团结合作有力量!
五年级关于堆雪人的作文300字篇六
下午我正在玩洋娃娃,突然,电话铃响了,原来是妈妈叫我下去堆雪人。
我高兴地喊:“好啊!“我脱下薄外套,穿上羽绒衣,藏上手套,拿好道具―胡萝卜和黄豆,就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上,只见小草全变白了,好像雪姑娘为它们盖上白被子“我走过去,立刻滚起雪球来"
我一边滚一边对妈妈说:“妈妈,我滚雪人的身子,你滚雪人的头。”妈妈说:,“好吧。”说完也滚了起来。可是没一会儿,只听妈妈大叫起来:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滚了。”我听了,不由得哈哈大笑“妈妈真没用。”
我继续滚着边滚一边回头看妈妈,只见妈妈滚一下停―停,滚―下停一停…“妈妈,休息一会儿吧,我也累了。”我喘着气说。
休息完了,我们又继续滚,好不容易才把头和身子都滚好,妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具,想用黄豆做眼睛,可是总觉得黄豆太小,做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴,用树叶当眉毛和头发。然后,滚了两只大耳耳朵,粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手,粘在身体两侧;再用石头给雪娃娃画了一件背心。
哈哈!一个可爱的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的世界。”
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