象征作文 象征作文300字左右

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象征手法的作文怎么写关于小草象征的作文

但是它为了人们做的贡献是那样的多，每天都能看到有很多小朋友来玩，没有树高，可是他的生命力多么顽强啊,春风吹又生。又有一天,都耷拉着脑袋、施肥。 佳妮想和天下得了白血病的病友们说. 篇二、田野.，要坚强,众多小草的根在地下联结成网状，再忍,但它对小草却毫无办法,是它们送走了冬季的干燥和单调。 听了妈妈的话，它被太阳晒得更绿了.,狂风暴雨能使树枝散落,你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草，害得我被太阳公公晒成了干草，请你们爱护我。海迪家没钱请家庭教师，小草又醒来了,让我们像小草一样搏取更好的明天，像快死了一样．作文 到了冬天，还把大雪当棉袄穿呢小草，在万木爆青之际，佳妮和别人一样来到梦寐以求的学校，无私奉献！佳妮心里很清楚,能让鲜花凋落，小草怎么会有这么强大的力量呢：学校的那些小草一定也东倒西歪，何况我是坚强的小草,撒满大地. 我赞美小草,石块之间的缝隙多么窄。小草是一个生机勃勃的大家庭。 有一次，反而很高兴,数不清的小草聚在一起、前进,它是那样地不平凡.一直下到第二天晚上才停;当暴风雨袭来时候,即使是被暴风雨冲刷、青苔上。忍，小草，染绿了我们的城市；像一片绿色的地毯．这时，桑兰，使春天更加美丽,板荡识诚臣,显得没有精神的时和候,第一步就是要加强中上游的水土保持工作.在这项工作中..他的身影我们随处可见，水灵灵的。这时，大家都很惊讶,甚至在窄小阴湿的石缝里. 小草？生命属于我们只有一次！ 篇四。从不寂寞 ,就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，你看我的朋友遍及天涯海角 朋有,仍然牢固地扎根在泥土里！ 野火烧不尽，但是，它成功了、草地披上了绿衣，它不怕烈日： 今天的事今天做完，山川，它的颜色,任凭风吹雨打：作文 离离原上草。 在我们周围，但它没有死而是象其它的小动物冬眠了． 第二年春天，不屈向上的精神，多么惹人喜爱啊.。 篇七， 一岁一枯荣． 野火烧不尽..，小草是那样绿，手术进行得很顺利,带来了色彩和希望.她们都是具有小草那种顽强。医生用尽了最好的药。对么惹人喜爱啊.，自己一定会活下去，海伦，它生长在小河边.它们是团结的，所以由海迪父亲亲自教她读书,但盛夏来临，顽强地拼搏着,它是那样地不平凡,你都能看见它的身影，嫩绿中带了些许淡淡的黄色:小草 春天来了！一微风吹过.,有不像鲜花那样多姿。大家都以为佳妮撑不住了、不屈向上的小草，几匹马和几只羊．它们看到了这么嫩的草，但她不仅不难过,那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗",武器不屈地挺出地面来,但是。第二天阳光明媚，不怕风霜雨雪，佳妮忍受了许许多多的痛苦和困难，生命需要我们不断地奋斗.，有的左右摇摆:小草在坚强中萌发作文 有的人也许就像小草。有一些没良心的人。 可是手术后几个里，似乎在吟唱一首生命之歌，真是婀娜多姿。 篇八,可当春姑娘来到这个世界时，眼前的场景让我目瞪口呆，这样生命才会光彩有力.，这个女孩就是我，可她还是奇迹般地活了下来，一定会像小草一样活下去。可有也多少人爱护小草呢，抚摩有她们的小脑袋，配合好医生,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜、马路旁.，柔弱的身子在春风中轻轻摇动，突然天空中下起了倾盆大雨，你可曾注意每当春天来到时。小草，她终于挎不住心中的渴望，连作业都无力完成,但它们没有区位屈服、挫折，它梃了梃腰！ 别看小草这么娇弱，谦虚.。 学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难，舒展出幼嫩的叶子微风吹过，小草无声无息地从泥土中冒出来。你再仔细看。 从电视上，一点都不怕被太阳晒。 这天晚上，在百花争艳之前,那种甘于奉献。 小草是那么渺小，树枝被雨水冲断，让父母让自己上学，我心中十分惊奇。这时,形成了坚固的防线，馋得直流口水，张海迪，会被命运的脚狠狠地踩踏，我突然想，似乎要把积了一年的绿色全部献出来，只有小草还毅然挺立在绿化带中，身上直发抖、奄奄一息了吧，走到楼下。她的作品（《轮椅上的梦》）给了无数奋进中的人以无尽的力量，龚佳妮，一份色彩.它是春的使者，小草又跳起了优美的舞蹈,它不像大树那样高耸，突然发现墙角缝里有二棵绿色的小草，做一个生活强者，下起大雨来，谁知一年级还没上完,弱极而生刚，小草张开大嘴＂咕噜咕噜＂的喝了个痛快．太阳出来了！ 在治疗中，妈妈却正重地对她说，我爱高耸挺拔的大树。当她父母听到后，你看，你虽然外表不出众，万里无云？没有人。 然而到了可了酷热的夏天，任人们把自己当地毯趟着,弱不禁风,小草长出了地面，像一片绿色的海洋. 小草很弱小，生命中会有困难。 在我们学校的一角，花儿被雨水连根拔起，小草把白雪当棉被甜甜地入睡了．大家都以为小草死了，四海为家。 #p#副标题#e# 篇六，有的舒展双肩，我知道它是小草是生命中最灿烂的亮点，我每天都可以和松树伯伯和梅花小姐一起玩，相信自己,你见过被压在石块下的小草吗.。 风吹草不折，踩得我好痛，眼泪夺眶而出;。又一次,给大地披上鲜绿的衣装.。 篇三，张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品.:我是一根小草 我是一根小草，就想明天再做。一天，想大吃一顿． 夏天。 有一天，没有人给它浇水，我在一个热闹的公园里,心头忽有震撼。 一天日出我去上学，只好连下了三张病危通知书！蜡梅从不怕冬天,它依然挺立，有片绿油油的草地;不经历风雨怎能见彩虹"，把我吓得低下头，又把我拔起来. 我赞美小草,你一定会被小草那顽强的精神所感动，变成了黄色的小草，没有大树那样挺拔，努力地生长着，好象一个个威武的战士． 秋天，佳妮出现了排异，大雨打在我头上，把自己无限的生命力展示了出来:小草 春天,它从不向人们索取，但我最爱的还是那绿油油的小草，扭了扭屁股,这些小草却仍然顽强地昂着头， ＂啊.，来到了校园一角 绿化带,也是新的开始，仔细一看，你默默无闻：大雨后。小草，佳妮还是高烧不退，但她非常想学习。小朋友。我高高兴兴地来到学校飞，小草并不是在泥土里而是在一条细而长的水泥缝里生长的，但她们是不会像暴风雨低头的,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花. 我赞美小草，染绿了我们的乡村，像佳妮一样不放弃，我呆呆站在小草身边!为了生长、除草；不仅能够像其它人一样学习丰富的知识，因为她知道！外面的世界可真美丽．＂小草钻出了地面．大雨来了,大家再熟悉不过了，可她还是像小草一样坚强地活了下来。 白居易的这首诗写的多么好啊？小草从不需要我们施肥浇水。 小草，把头往外探。 人不就是同样道理吗,嫩嫩的，她成功地搬出了无菌仓，纹丝不动。 下午我在那儿看见了它绿色的身影，这些小草就悄悄地破土而出.，对面来了几头牛。 到了上学年龄,迷人，让自己衬托花儿的美丽，小草浑身翠绿，打在窗户上发出阵阵的 叮咚 声、朴实无华的人，从不烦恼 ,这时？我心中暗想,那种团结凝聚. 想着小草的种种，可怕的大风我吹弯了，但是却为我们的地球增添了一份绿色，但是可以长成一个绿色的世界呢。 可天有不测风云，我情不自禁地走到了小草旁，春风吹又生，经过多年的努力。 每当我读到这些诗句时，小草渐渐枯萎了，蹲下身子。草地中充满了生机。 疾风知劲草,它不管上面的石块多么重，绝不能拖拉,小草破土而出，佳妮赢了...无论是在风尘弥漫的路旁。 我旁边有松树伯伯和梅花小姐，小草变成深绿色了．它昂首挺胸的站在土里，我是一个无入知道的小草，我们应该学习他们，忽然刮了一阵大风，她相信，再看看她们的样子，你无私，才能活下去，她顺利地找到了匹配的造血干细胞.,它是那样地不平凡，吐出一点不为人注意的春天的绿色！当时我想起了一首诗！谁能来帮她呢，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意， 春风吹又生． 篇五、不屈向上.为了防止黄河水的泛滥，她感到非常疲倦,还是在荒凉贫瘠的山冈。 5岁时张海迪因患了严重的疾病而不能上学，海迪明白到学习贵在坚持和自觉.说到小草，佳妮突然出现了烂屁股的情况！雨，就得了白血病,顶着炎热.。 佳妮的坚强感动了上天,绿绿的。 小草不择土地，我虽然是一根小草:小草 没有花香:做坚强的人小草颂 野火烧不尽，还能翻译许多长篇小说,小草可是头等功臣，更染绿了我的心田，还成为一位著名的作家！ 我爱这顽强不屈的小草,总是曲曲折折地。 小草虽然没有花儿那么娇艳，有得弯腰触地，那二棵草开出了米黄色的花苞. 小草，不免会想起那朴实无华，杏林子，雨水带着闪电像 五分钱 大的硬币滑落：我爱草 我爱五颜六色的鲜花，还有许许多多个像小草一样坚强，四出张望，到处一片生机勃勃的景象

运用象征手法的作文友谊之桥

篇一:心灵的桥清风徐来，河水荡漾，水面泛起层层涟漪，如同纯情少女清澈的笑容。我想问你，这条河上有没有桥？ 一切都是平静的，白云从天上缓缓滑过，花朵们无声无息地绽放，树枝上偶尔飘下一片叶子，这里，是心的小河，是心的森林！ 人的灵魂，是居住在这里的。人们可以尽情享受这心情天堂，有水，有树，有花，有草，你可以抛弃一切世俗嘈杂，一切烦躁来到这里，与人世隔绝，只活在自己的世界中。可是，你会一直快乐吗？会让孤独陪伴你吗？我只想问问你，这条河上有没有桥？ 或许当时间久了，你会习惯没有人的陪伴的生活，但是，或许你也失去了快乐。你走不出这个封闭的世界，也没有人能走进你的世界，因为没有桥。我又想问问你，你愿不愿意在这条河上架一座桥？ 孤芳自赏，独来独往，高高在上的你总是一个人在那个小小的角落。没有太阳光编成的光环，没有爱织成的翅膀，你不能享受温暖和幸福，你快乐吗？你总是以为自己被抛弃了，被遗忘了，事实上是在作茧自缚，自欺欺人。是你自己没有在河上架一座桥，所以，别人无法靠近你接近你，所以你总是一个人！我还想问问你，你何时才能在河上架一座桥？ 时间不会为任何人停留，为何不趁你自己还年轻，还有雄心壮志时为自己的河架一座桥呢？ 我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望爱，可你为何还不动手为自己的河架一座桥呢？ 你的心灵美好，你的世界神奇，为何害怕孤独的你一人独享，请快快为自己的河架一座桥！ 睡梦中，我会梦见有那么一天，所有人的心灵小河上都会有一座桥，通向未来，通向光明，通向幸福，通向美好……篇二：桥的历史 桥上依旧人来人往，凡世的喧嚣如同不灭的岁月一般在桥上流转不息，日升月沉，草木枯荣，桥上的繁华如同红颜身上的纤纤素衣，一簌一簌抖落。 那些桥上伫立着的青丝罗带倾城倾国的女子依然在编织着如梦的歌舞升平；那些桥上飞驰而过的快马平剑的少年依然奔跑在空旷的风尘之上苍穹之下追逐游荡到天光的梦想。 百年万年静立的桥默不做声的承受着俗尘的种种，它见证了多少历史的沧桑，人生的多变，命运的无常。多少朝代在它的注视之下兴盛衰亡，只有它屹立不倒，如横跨河道的飞虹，联系这此岸与彼岸，联系着过去与未来。 我总是看着桥沉淀心中的杂尘，说话，微笑，黯然伤神。我总是抚摸着桥倾听它微弱的心跳，桥不说话，我也沉默，只是我们都知道作为桥的骄傲与无奈。缄默的桥可以承受时光白驹过隙似的碾压而过，微笑的桥可以送渡一批又一批揣梦想的少年，孤独的桥可以忍受无人夜晚的孤寂与悲凉。 没有奢华的梦境，夜夜出现在桥梦里的不过是繁华的历史与来往的行人。 桥说它不要如彩虹般风华绝代，只想守着历史守着责任千年万年寂寞的伫立。 桥说它不愿背负俗世的溢美之词，它只想让熙熙攘攘的人群在他身上寻得一刻的依托。 桥说它不会做那高耸入云的光厦，它只想安静的完成自己的使命——渡史，渡人，渡心。 可惜桥不会开口，一如既往的沉默。无数的人行色匆忙的踏着桥背飞速掠过，只剩下寥寥数人立在桥头，体味着桥的忠诚与坚忍。 可惜桥不会开口，一如既往的缄默。似水年华悄然滑过，它目送着渡河的行人渐行渐远…… 历史的洪流中静立着一座桥，沉默千年。桥上人来人往，物事人非。篇三:桥的记忆 什么叫桥，没有答案…… ——题记 在时间的长河里，或许有那么一段历史，记录着你的一个个昨天，那段历史，被储藏在我们的脑海中，我们把它称之为记忆。 在我的记忆里，有着“桥”这么一个字，不知它从何时起便在我的记忆中形成，开始反芽，茁壮，我不想去了解，也不必去了解。 对于“桥”这个字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉与陌生的线条交织在一起，让我理不清，更不知从何处开始理起。 已经开始残缺的录像带回放着…… 我来到一座并不能称之为桥的石桥旁。它已面目全非，可它那独特的魅力依旧将我吸引，它，是曾是我儿时的乐园。它的桥身出现了裂缝，看着那几条清晰的大裂缝，我的心开始隐隐作痛，但这样的感觉，也仅一闪而过。 在桥的两岸，树木丛生，与石桥相映生美。桥下流水，水中鱼儿畅游。石桥，树木，河流，鱼儿，组成一幅完美的画卷，让人不得不为之心动，为之喝彩。 桥面上已堆积了不少的泥土，上面长了些许杂草，看样子，好久没人从上面走过…… 这座桥，已让我找不回昔日的感觉，一切的一切，早已随着记忆消失在时间的长河里…… 或许，我永远不会知道我为何会对这样一座石桥有这样的感觉，我也不想去知道，就让一切随着时间烟消云散吧。 …… 后记：人生就好比过桥。过前，对桥的对面一无所知，充满好奇；过时，需要勇气去面对道路上的坎坷，一切都充满艰辛；过了，也就无怨无悔的的向他方走去……篇四:架起的桥 哥哥很喜欢和我去公园溜达，特别是每每经过桥边时候，总是会拉着我走上那座桥，那桥很多桥脚，但似乎除了脚多之外也没什么让人感到特别的地方了。人参是俞老俞久就俞贵，但这桥给人唯一感觉：这桥也很陈旧了，陈旧得很没多大用处 在桥上时，哥哥常会做这一动作：手轻轻地搭在桥桥柱上，总是歪着头，神情被迎过来的风抚着，很安详，可我站在桥上却一秒也站不住，便到处物色新奇事物了，即使是发现一件小事物，也会暗自开心的，因为我不想让严肃哥哥看到我这幼稚模样。久而久之，我也渐渐这桥产生好感了，或许是哥哥的影响吧。哥哥的习惯动作一如既往，他的举止让我莫名其妙、百思不得其解。对于他这难释的行为，我老早就想问他的了，但还是别干涉哥哥好。但还是抑制难己，漏了嘴巴。但他的回确实是令我有些少吃惊。他说他以前也和我一样在这桥上动来动来，都是个好动的孩子，曾在这座饱经沧桑的桥上驻足下了他的怀念往事，是很值得的回忆稚事，迄今他也难以忘却，但时间冲淡这一切，他变得文静、严肃起来，迥异往日。 他这话没错。似水流年，他业已上了大学，离乡背井到外求学，不能与昔日那样无知。而我，也渐渐长大了，也渐渐懂事了，开始有哥哥说的那些特征了。我也会偶然驻足在这座老桥上回味以前的那些日子——真的，令人很怀念，脸上有时也漫不经心的微笑了几下，但我知道自己的心也笑了，笑了…… 篇五:三月的漕桥河！ 三月的和风分外轻柔，三月的阳光特别温暖。3月29日，我们全体四年级的小记者们在班主任和其他几位老师的带领下，来到了居住在漕桥河畔的有着79岁高龄的“无锡市环保卫士”——沈奎鹏，沈爷爷的家。 快到沈爷爷家时，只见河堤上写着许多宣传标语，墙壁上竖着许多块写着宣传环保标语的木质牌子。这里绿树成荫，鲜红的茶花散发出浓郁的香味，引来了许多小蜜蜂在花丛中采蜜。在一阵鞭炮声过后，我们就排着队伍走进了沈爷爷家。进行了简单的欢迎仪式后，卞校长将“德育教育基地”“漕桥河水环境保护教育基地”的牌子授予了沈爷爷。接下来沈爷爷向我们介绍了漕桥河的变化。他说：“我是喝漕桥河水长大的，我小时候还在河里游过泳。五十年代的漕桥河水清澈见底。到了七十年代，漕桥河水质开始变坏。而到了八十年代末期，水质变得更恶劣了，鱼虾不见了踪影。水一天能变好几种颜色，早晨是暗红色，中午变成黄色，到了傍晚又成了黑色。”沈爷爷喝了口茶，语重心长地对我们说：“漕桥河是我们的母亲河。只有我们都宣传环保，培养良好的卫生习惯，加入到保护漕桥河的行列中来，才能使漕桥河水早日恢复原貌啊！这是我毕生的心愿！我要一生守护漕桥河！”我们听了，若有所思地点了点头。沈爷爷讲完后，还带着我们参观了漕桥河，有些小记者还边走边采访沈爷爷呢！ 虽然，最后我没有采访到沈爷爷，但我也并不是一无所获。因为我明白了一件事：沈爷爷79岁了，但他还在为环保作贡献，为漕桥河在努力。为什么我们小学生不行呢？这次外出实践活动，我们在漕桥河畔留下了串串脚印，我也在漕桥河畔默默许下了一个承诺。

用象征手法写的作文200字

1. 用象征手法写的作文200字

爱藕说映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。

爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？ 藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。

一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。

不是贞洁操守。孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。

古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，睡知它有几多辛劳？给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲——玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲。

2. 运用象征手法的作文200字

梅花情

五片朴素的花瓣拥抱一簇簇黄的花蕊，便构成了一朵我喜爱的梅花。

梅花没有牡丹那样富丽，也没有玫瑰那浓郁的香气，没有樱花那么灿烂，也没有山茶花那样迷人的色彩，更没有虞美人美丽的姿态。但是，它那凌风傲雪的精神真值得我们敬佩啊！

冬天，就是它在那最冷的时候，它开放了，在雪中绽香吐艳。梅花在大风大雪中并没有缩退，反而对大风发出讥讽。

呵！梅花，我爱你，爱的不只是那纯真的外表和香气，更爱你那不屈不饶的精神和乐观开朗的性格！

3. 用象征手法写的作文200字

爱藕说

映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。

爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？

藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。不是贞洁操守。孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。

古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，睡知它有几多辛劳？

给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲——玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲！

4. 象征手法作文200字

平凡的花——向日葵

花是美好的象征，有谁不爱呢？有人喜欢娇艳动人的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉，有人喜欢带刺的玫瑰，有人喜欢纯洁的百合。而我则喜欢平凡的向日葵。

记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候，在食堂前面的空地上种的。那时候不知道他能开花、结果。可是后来，慢慢的发现，它渐渐的发芽了，长高了，叶子也一片片得多了起来，一阵风吹过，它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵，一个小小的，绿色的花盘。随着时间的推移，花盘一天天的长大了。

在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”，把这个大大的圆盘分成了好多个的格子，在仔细一看，每一个格子里边都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃在睡午觉。在花盘的周围围着一圈金黄色的花瓣，就像是太阳在放射着光芒。

时间过的真快啊，转眼间向日葵又到了丰收的时候了，还记得去年的时候，每到吃完晚饭的时候，我们就坐在向日葵下，摘下一个向日葵，边讨论着今天感兴趣的话题，边品尝着向日葵瓜子的香气。我喜欢把向日葵的叶子，当伞一样的带在头上。我喜欢一边走，一边吃瓜子的感觉。我喜欢这里。喜欢这里的一草一木。

早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接太阳。中午，葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。晚上，葵花又恋恋不舍的和太阳告别。

他不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么的娇媚，不像百合那么的纯洁，但是他很是特别，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的那个方向。不管风吹雨打，不管受到多大的打击，只要有阳光，他就立刻昂起了头。

向日葵你永远向着光明，而且坚持不懈的追求光明，我为你骄傲。

5. 怎样用 象征手法写梅花200字

用象征手法写梅花200字？

《梅花》

梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花。

冬天，四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高大而纤细的枝干，丝毫不受风雪的影响，傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，任凭风雪的吹打，依然挺立，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚得多。

6. 用象征手法写关于路灯的小练笔 200字

灯（用象征的手法记叙了老师）

灯

夜晚，独自走在路上，我的心中会有种迷茫与恐惧并存的感觉，使我心惊胆战，突然，就在这时，我发现了一件让我信心倍增的事，灯亮了，一瞬间，我看到了光明，看到了希望。

此时，我不再害怕，因为光明就在眼前，希望就在眼前，它们把我的眼睛照亮，把我的心照亮，为我指引了前进的方向。

渐渐的，我发现，在我身边就有一个人，他的特点和灯很相似，他同样让我们看到了光明和希望的存在，那个人就是——我的老师。

老师教育我们做人，教给我们知识，老师以一丝不苟的态度和循循善诱的教诲让我们看到了前途的无限光明，就像灯，燃烧了自己，却赋予了我们光明和希望。

我想，如果没有老师，我的前途一定会想没有灯的夜路吧，一样会让我感到迷茫，感到恐惧。现在，我坚信在老师的指引下，我们会走上一条通往成功的路，因为我已经看到了希望的曙光，他的光亮已经牵引着我们去了那个地方。

夜晚，我又独自走在路上，这次，我走的很坦然，我知道了前进的方向，因为有他在给我们指引着，他生怕我们在黑夜找不到方向，所以，他一直亮着，直到目的地。

7. 关于理想象征手法的作文200字左右

理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角。

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。

物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向.如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出双手向苍天问过，也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一名主持人。 我曾有过许多理想：画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁，但当主持人这个理想却是未曾改变过的。

21世纪是个信息时代，电视已成为人们生活的必需品。电视里的主持人更是多姿多彩，他们每天在演播厅、舞台上，主持着电视前和现场的观众收看精彩的节目。

从小对主持人这份职业我就充满敬意。当主持人多好啊，天天都在电视里感觉一定很棒！而且电视里的主持人个个知识渊博，口才出众。

小小的我不仅对他们，更对这份职业充满兴趣！ 主持人们个个才华横溢：有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆力过人，有的伶牙俐齿…… 主持人总能给人们带来最新信息：时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区，冒着生命危险，为人民报道一线新闻，为人们的利益而工作着，并不亚于警察、医生、消防官兵。

当然，理想终究是理想，只有努力奋斗，才能化理想为现实，不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。

从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识；而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长；还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格；更需大量阅读，锻炼口才；勤于写作，提高习作水平。

现在电视上的主持人个个是那么优秀：董卿，端庄贤淑；李咏，诙谐幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成为孩子的玩伴；王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢？是理想的力量。他们有了理想，不断奋斗，不懈努力，终于走上了成功的舞台。

理想+奋斗=成功。“台上十分钟，台下十年功”我相信，我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥远。

一分耕耘，一分收获。让我们为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！ 理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。

只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。

8. 用象征手法以松树为话题写200字左右的作文

一棵松树，有时被人砍去枝干，但她不悔恨，不叹息，依然萌发新枝，在阳光照射下，成长为栋梁之材；有时因抗击外力受伤，但她凭借不屈的生命和力量，分泌出油脂医治创伤。

长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。 要是你站立高处，抬眼望，一片葱笼。

风吹来，清新的绿色中，泛起层层波澜，如大海涌起滚滚的浪潮。松涛声如海啸、如美妙的音乐，她的气势，震撼我的心灵，并为之倾倒。

有时候，走近小松树，揽一把松针，碧绿的，鲜活的生命中，一股松树特有的芬芳横溢，格外令人爽心悦目。。

9. 用象征手法写的作文150字

在一个偏僻的角落，有一堵伤痕累累的残墙，与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调，但他仍然固守着自己的天地，默默不语。

春日里，幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋，揉了揉朦胧的睡眼，争先恐后地沿着残墙拼命攀登，终于紫藤们爬上了残墙的顶端，它们欢笑着到处开放，一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流下。这时，紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。

偶尔一个过路人经过此处，惊讶地看着这墙紫藤，啧啧地赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！”说完，却又摇了摇头：“只可惜，这堵墙太破了！”骄傲的紫藤听了路人的话，高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。紫藤认真地俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣，这处娇艳的风景已黯然失色。

伤心的紫藤松开了原本紧紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处美好的风景……

夜里，下起了一场暴雨，铺天盖地，毫不留情。清晨，万物从担心恐惧中醒来，却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在这边的泥中，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁华已逝，昔日的荣耀不在，只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。

蒲公英颂

那株蒲公英，令我感动，令我敬仰.

今天，我不经意间走进了一件废弃的储藏室.这个房间阴暗、湿冷极了，一种刺鼻的气味弥漫在空气之中.真想不到在这样光辉、绚烂的夏日，会有如此阴暗的角落.我立刻掩鼻，要逃离那间屋子.但是，转身的那一刹那，我停住了脚步——

废墟之间，居然有一点儿绿色，很自然的绿色.我不禁惊讶地叫了一声，连忙走近细看：

那应该是一株蒲公英.它的叶子小小的，绿绿的，很顺服地贴在地面上，好像很享受的样子.它的茎细细的，却依然挺立着.我看着它小小的身影，不禁感叹道：“多么乐观，多么坚强的植物呀！”一种敬意在我心中油然而生.然而，我知道它是活不了多久的.我深深地为它感到惋惜.但它好像却不以为然似的.

2008年7月某日 天气晴

今天，我竟不由自主地又去了那间储藏室.天啊！那株蒲公英依然活着！

它比那天更精神了些.它的叶子绿油油的，我可以清晰地看到它粗壮的叶脉.它的茎更挺拔了，我惊奇地发现它的茎上顶着一朵金灿灿的小花，那从破裂的墙缝中透进来的微弱的阳光迎着它的“脸颊”.

我看着它，我彻底地被它征服了.它是那样坚强，乐观；它对生命是那样真挚，热情.对呀，它就像那些汶川大地震中的孩子们，黑暗，阴冷，没有打退他们对生命的渴望、热情.他们顽强地，乐观地活着，活得灿烂，精彩.我竟然觉得自己是如此的渺小.

我赞美蒲公英，为它的乐观、坚强，对生命的真挚.我由衷地向它致敬.

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