座右铭作文 座右铭作文600字作文
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座右铭600字优秀作文5篇
希望你们也能够拥有可以激励自己,改变自己,属于自己的一句座右铭。下面是我为大家带来的有关座右铭600字 优秀 作文 5篇。
座右铭600字1
我每次出门上学时,每次看见爸爸的座右铭,我都会更加努力,自信,这句话就是:“世上无难事,只怕有心人”这对我有深刻的记忆。
以前。这句话对我来说,我本来一点也不喜欢,后来我才体会到真正的意义。
一天,我们开开心心的来到了乡里,我看见了一个和我同龄的人,在玩他自制的灭火器,我不敢玩,可我又想玩儿,他教会我怎么玩,就这样我们成了好朋友。有一天,我又一次看见他正在捉鸡,我也想玩捉鸡,可是我害怕鸡,我只好看他捉鸡,他走了,可我还在那看那一群鸡,刚好被路过的爸爸看见了,于是,爸爸就问我在看什么,我结结巴巴的说,我说我想捉鸡,可是我又不知道捉鸡的 方法 ,爸爸告诉我说,“世上无难事,只怕有心人”然后又告诉了我捉鸡的方法,我一遍又一遍的尝试,经过了一次又一次的失败,从每一次的失败之中得到了 经验 ,我终于学会了。
我开开心心的来到爸爸身边,向他,仔仔细细的说了经过,他非常高兴,又说了她的那句座右铭“世上无难事,只怕有心人,这句话本来是我的座右铭,现在我传授给你”我高兴的说“好!太好了!”
就这样,我也有了我自己的座右铭。
座右铭600字2
我的座右铭是:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
为什么这么说呢?事情是这样子的:四年级的时候,学校组织 体操 比赛,在练习的时候,老师说我反应慢半拍,同学们也说我跟不上,我很苦恼,我自己觉得分明跟上去了呀!我几次都想要退出比赛。妈妈鼓励我说,勤能补拙,要我多多练习。
于是,我和爸爸妈妈一起制定了一个完整的练习计划:爸爸帮我在电脑上下载好广播体操,每天早上和晚上,我都要练操,只要有时间我就是练习。爸爸负责监督我如质如量的完成计划。
这样坚持了两周,终于迎来了比赛。我怀着忐忑的心情到了操场上,心扑通扑通直跳,心里想:“我一定不要拖后腿呀!”这天天气也不好,雨后的操场有很多水洼。为了保持队形,我和一些同学站在水洼上,但是我们没有受到影响,我们认真的完成了比赛。
比赛结束了,我们得了第一名。我心里的石头总算落了地。
通过这件事,我 总结 出我的座右铭:自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
座右铭600字3
有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”
三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”
现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。
其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。
后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者 名言 ,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!
“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华 文化 瑰宝,它是文化胎记的生长过程。
座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。
我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。
我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。
为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的 故事 。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。
每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。
现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……
现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!
座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!
座右铭600字4
“世上无难事,只怕有心人”,这句格言是我铭记在心的座右铭。 名言警句 多得是,句句都可以成为座右铭,我为什么要选它呢?让我细细为你道来:
记得那一次,老师点名要我写一篇一千字左右的征文参加比赛,并且要求:这个周末写好,星期一上交。当时我想:不就一篇征文吗,肯定小意思啦!
可是,到了星期天,我发现自己错了:写完家庭作业时,已经是星期天下午了。我已经很累了……明天就要上交了,我很心急,怪自己把大部分时间拿来玩,不重视这次征文比赛。
我想放弃,不想写了,就在这时,我想起了自己的座右铭“世上无难事,只怕有心人”。对呀!做事不能半途而废,做任何事不能放弃,放弃目标就相当于是放弃了自己。世界上没有什么困难的事情,只要一心去做,铁杵也可成针。想到这里,我立即拿起笔在作文本上努力地写。到晚上十点,我终于写完了!
星期一,我准时上交了征文。“功夫不负有心人”,过了几天,结果下来了,我写的征文获得了二等奖,还发表在《缤纷校园》报上了呢。那几天,我的心比吃了蜜还甜……
从那以后,我做任何事都不放弃:写作业遇难题,不放弃;做手工不会,不放弃……“世上无难事,只怕有心人”这句话在我心中的位置最为重要!
座右铭600字5
“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》,也是我铭记在心的座右铭。
这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。
记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤 野炊 ,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。
老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!
我的座右铭作文
我的座右铭作文1
每个人都有一个座右铭,我也不例外,我的座右铭是——“世上无难事,只要肯攀登”。
那一次,爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山,我们就像一颗颗小小的沙粒,这是我的心头剧烈抖动了一下心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶,给全家带了一个头一个两个台阶,过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想:“不爬了,再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话:世上无难事,只要肯攀登;我又没有试过,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走,一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时,两个小时,我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事,只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山,也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服,我跟加坚定了,继续先前爬,终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美,崆峒水库的水是那么绿,那么清,虽然山上的风很大,但是吹不干我身上的汗。
这时我想:我不仅爬上了山,而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!
我的座右铭作文2
我想每个人心中都有一句座右铭吧,我的座右铭是:世上无难事,只要肯攀登。
一说起这句座右铭,我就想起了妈妈给我讲的一个故事。
从前有三个人去爬山,第一个爬到半山腰就说累了,放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说:“太难了,我放弃吧!”第三个人却忍着疼痛,不放弃,一直往上爬,最后他到了山顶,看到了世界上最美的风景。妈妈说:“这三个人爬山的故事告诉了我们——世上无难事,只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发,于是我把这句话当作我的座右铭。
记得有一次,学校举行了马拉松比赛,我参加了。比赛开始了,老师大声说:“预备,三二一,跑!”“砰”的一声枪响,同学们都争先恐后地向前跑,跑着跑着,啊!我的鞋掉了。我想:我是回去捡呢?还是继续跑呢?正当左右为难时,我想到了座右铭,我又毫不犹豫地继续跑,一边跑一边念着:世上无难事,只要肯攀登!是的,不能放弃!虽然脚好疼,但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”还有些大树又好像在说:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打着赤脚,咬着牙,带着一种坚忍,又带着一种坚定,铆足了劲儿向前跑,一下子,竟然把前面的几位对手都超过了,而且还创造了我的史上记录呢!
就是这句座右铭,让每一次比赛我都获胜,让每一次考试我都优秀,让每一次遇到困难我都能克服。啊!座右铭,是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长!
我的座右铭作文3
在我的日记本第一页,画了一个彩虹,下面写了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!这是我的座右铭,意思是如果不经历失败和挫折,怎能获得成功。
那是一次英语测试,我写完试卷后,信心满满地直接交上去了,相信自己一定能考好,成绩出来的那天,两个红色的数字醒目的写在那里:74分。我吓坏了,要知道我从来没考过这么低的分数,仔细一看,被打上红叉的题,都是因为马虎才错的,我后悔不已。后来,我便每天写完作业后背单词读句子,又买了许多课外题来做,有时我想偷懒不背单词,但想起了我的座右铭,便又开始勤奋苦读了起来,没想到期中考试我竟考了100分。这就证明了一句话:不经历风雨,怎能见彩虹!
我还记得上三年级的时候要进行元旦汇演,老师让我和其他同学表演弹钢琴,我心想:这是多大的荣誉啊,我一定要好好练习。从那以后,我每天一有空都练那首歌曲,弹的手都疼了,练了一段时间就放松了起来,不想练时我就想:明天再练吧。就这样拖了一天又一天,等到再练时已经生疏了,看着其他表演的同学练得那么好,我想我这次一定会出丑。这时,我的座右铭却鼓励我继续练,不能灰心,于是我每天废寝忘食的练着,手指疼了也坚持练习。终于到了表演那天,我演奏得很好,我开心的笑了,这不也证明了:不经历风雨,怎能见彩虹的道理吗?
这就是座右铭的力量,它让我明白了:不经历挫折就获得不了成功,是啊,不经历风雨,怎能见彩虹!
我的座右铭作文4
古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。
回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。
“世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
我的座右铭作文5
“世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。
记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。
到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。
认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。
认真不但代表用心,也代表细心。
有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的.检查,我拿到了一个大大的满分。
“世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。
我的座右铭作文6
每个人都有自己的座右铭。我的座右铭是“凡事都可以用开放的心态去做,不能自满”。你想知道为什么吗?如果你想听,请听我说,慢慢来。
那是我三年级的下一个学期。学期开始时,我有点浮躁,上课不专心。老师的提醒置若罔闻,以为我能做到。
随着期中考试的临近,妈妈让我复习老师之前说的话。我不情愿地说,“什么是评论?有多简单?不用复习,我肯定能取得好成绩。”随着时间的推移,期中考试结束了,我仍然有些兴高采烈。我觉得这次我一定会取得好成绩,但是几天后,期中考试的成绩下来了。我感到特别惊讶的是,我的数学分数只有88。5分!如果我仔细看看,我会知道所有这些错误的问题。但我太粗心了,不该错的都错了,感觉很委屈。
回到家,闷闷不乐地回到房间。我母亲看出了我的不快,亲切地问:“这孩子怎么了?”我把期中考试的结果告诉了我妈妈。听完后,妈妈耐心地帮我分析了错误问题的原因。“这个孩子在课堂上一定不专心,他认为他能做到这一切吗?你必须摆脱冲动。”我点点头,妈妈接着说:“我以后上课一定要认真听讲。我认为我做不到,所以我不仔细听。我必须课前准备,课后复习。这是一句名言,谦虚可以成就一切,自信是十之八九。听完之后,我深受鼓舞,所以我每天都认真地听,不再像以前那样浮躁,从而一次又一次地取得优异的成绩。
到目前为止,我记得这句名言,并提醒自己不能骄傲或冲动。这句名言给我带来了无尽的精神财富。
我的座右铭作文7
快乐的过是一天不快乐的过也是一天我为什么不快快乐乐的过每一天呢。这是我的座右铭,他就像我人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的路。
我的一生就是追求快乐,你在人这一生中每天都会发生意想不到的事情,永远无法预料,时而快乐时而悲伤,只有开开心心的过日子生活才会充满乐趣充满阳光。如果你不苟言笑,那谁会想跟你在一起呢?快乐是积极的现象快乐也可以成就成功所以给自己的感觉,是一种不错的想法。
简简单单四个字,快乐至上,只有快乐才会知道生活的美好,整天忧伤,悲伤脑袋里想的都是阴暗的事会常常叹息相反,一个人心里充满欢喜天天笑,整个人显得神采奕奕顺利的做好每一件事情,我们享受自己的生活,珍惜一分一秒。有些人勾心斗角,和快乐的人,却没有心机反而可以乐观的看待生活中所发生的困难全部一笑而过,快乐至上,只有四个字,却已足够表达对一生的追求。
快乐具有感染力。你看到别人对你笑,你也会回敬一个笑容给对方。快乐可以传播。用自己的态度去感染。快乐是人人追求的这样的话才不会容易疲劳我之所以追求快乐是为了不让压力将我打败生活处处有压力只有一心追求快乐的人才能够做到无压力拥有一颗放松的心灵。
最求快乐,笑口常开,就是我人生中重要的大事。
我的座右铭作文8
每个人遇到困难时,都需要一句格言来支撑自己继续奋斗下去。而我的座右铭是“坚持就是胜利”!
从古至今,由于半途而废而失去永久的胜利的例子多不胜数。曾有个外国人,他只要再把螺丝钉扭一圈,就可以成功成为发明家,可他废寝忘食了这么多天,就在最后一圈停住了迈向成功的脚步。他后来谈起这件事,还深有感触。可见,持之以恒对一个人来说是多么重要啊!而“坚持就是胜利”这句名言对许多人来说不是鞭策骏马最好的鞭子吗?
有一次,院子里的小朋友举行乒乓球赛,谁推球推得最多,就能获得“乒坛新秀”这个荣誉称号。我毫不犹豫地参加了。
随着一声“砰”响,比赛开始了。我全神贯注地盯着球,旁若无人地推了起来,“56、57、58、……”我推的次数越来越多,大滴大滴的汗珠从我脸颊流了下来。我的手顿时软弱无力。这时,我感觉到失败正向我走来,走来……忽然,“坚持就是胜利”这句话清晰地浮现在我的脑海,占据了我整个大脑。“我不能输!”我自言自语道。于是,我一鼓作劲,调慢节拍,嘴里不停地嘀咕着:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”
终于,对手一个个头昏脑涨地倒下来,座右铭告诉我,我赢了!我欣喜若狂,把这句话想了又想,说了又说,把它当成了我的第二个好朋友。
是啊,每个人都要做到“坚持就是胜利”,笑到最后,成为最后的赢家!
我的座右铭作文9
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学习。
在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。
有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!
第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。
一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。
学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!
我的座右铭作文10
一个名言能让人在迷惘时重新拾起希望,能让人在困难时充满信心,能让人在黑暗时找到前进的方向。名人名言是那些名人一生总结出来的经验,像一串串珍珠在历史的长河中闪闪发光。这些名言对我们无疑是很有帮助的,它们可能会让你终生受益无穷。在学习、生活等方方面在,我们都用得到这些重要的名言。有一句话是令我至今难忘的:“天道酬勤”。
那还是我上一年级时,小区里的孩子大都学会了骑车,可我还是不能很好地控制自行车。我决心要学会骑车,让自己也能自由的驾驶它。
一个下午,我拿出了那辆崭新的自行车。因为爸爸妈妈上班,所以姥姥一直陪着我。一开始,她在后边扶住车,我在前面颤颤地骑着。几次之后,我己经能慢慢地前进。我让姥姥扶住车,自己快速向骑,回头一看,姥姥不见了。我心里一慌,从车上掉了下来,手擦破了皮。我埋怨姥姥,姥姥说:“你骑得太快了,姥姥跟不上了。”我便呆住了,刚才没有姥姥帮助,我也骑了很远,于是我再一次上车,向前骑,掉下来;上车,向前骑,摔下来;上车……在付出了无数汗水和无数次失败后,我终于掌握了骑车的技巧。
老天都会眷顾勤劳的人。祖逖的闻鸡起舞,匡衡的凿壁偷光,无不突出一个“勤”字。只要我们肯持之以恒,就没有什么事情是不能完成的。“世上无难事,只怕有心人”。我坚信在这个世界上“天道”一定会酬勤的。
我的座右铭小学作文
我的座右铭小学作文15篇
我的座右铭小学作文1
每个人都有自己的座右铭,它们给每个人带来了启发和鼓励,就像小船的风帆。"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的风帆。
有一次,作业做得很晚了,可听写还没做。此时,我的眼皮已经直打架,我就和妈妈说:"妈妈,听写我已经都会了,明天一定听得出的。"于是,妈妈就让我睡觉了。
第二天,老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹,一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻,心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后,我还是心神不宁,课堂上的笔记记得乱七八糟;读课文时,老是多读或少读一个词;老师讲课时,我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……
听写本发下来了,醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂,我的心里五味杂陈。
"人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到的就是什么。"真是对的!就像这次,我投出了不负责,收回的就是不负责的后果。所以,我一定要加倍努力学习,要让自己投入辛勤的努力,收到的就是学习的"硕果"。
我的座右铭小学作文2
在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。
下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!
今后的我,一定会遵守这句话的:与朋友交,言而有信。
我的座右铭小学作文3
“放弃者永不成功,成功者用永不放弃。”这句话的意思是“放弃者放弃了可能成功的机会,所以永不成功。成功者因为要成功,所以不放弃任何一个可能成功的机会。”这句名言给我极大的启示。
一天的中午,我又和往常一样跟着老师去做操,这操我已经做了几十遍甚至几百遍可是总是做不对,可是有一次,我又在做操,我又做不对,老师生气的说:“你要是在体操比赛,做不对操,你就别上体操比赛了,在教室呆着吧”“突然从我的脑海中浮现出了一句名言“放弃者永不成功,成功永不放弃”我就下定决心在心中默默地鼓励自己我“一定不要放弃,要成功,这样才有希望才能参加体操比赛”然后的几天我跟着老师勤学苦练一点一点的跟着老师练操,老师讲的每一点我都认认真真的听着,比如老师说的第一节讲的的易错的地方,第二节的易错地方,第三节易错的地方,……老师还教会了我跑步一在左脚,二在右脚,喊口号的时候第一个十在左脚,班在右脚,第二个十班在左脚,每回做操我都有做错的地方,然而我想放弃的.时候,老师说:“胡博皓,你已经不错了,老师看到你的努力的,你还能更好,加油”果然在近几天,我已完全的会做操了,而我还把老师的话记在了心中。
每当我想放弃的时候我就会想起“放弃者永不成功,成功者用永不放弃。
我的座右铭小学作文4
我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字,这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动,还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责,没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩,幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰,凭借专业技能和专业素养发挥自身价值,从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。
诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的,只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件,幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气,无论发生什么情况,都要做孩子的坚强后盾,保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。
我的座右铭小学作文5
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这是我的座右铭,我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透,虚心就能自然成了。
在上三年级的时候,我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次,常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着:“吧提供的好词好句用上,这样你的作文才能写好。就在四年级的时候,我想是写过两张还是写过三张呢?突然座右铭在我的身旁说着,你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头,在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话,我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
在挑战自我的情况下,突破了自己的记录两张半,我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水能把石穿透,万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量,我一直到期中考试,我一直把座右铭当做自己的小精灵,时时刻刻的提醒我。
在上考场的时候,我在想我能写到几张呢?我很好奇。最后,还是写了两张,我希望不要扣这么多分就好。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!
我的座右铭小学作文6
绳锯木断,水滴石穿,真是非一日之功啊!
我很想让我自已变得做事从不失败,但我知道做事要脚踏实地的去完成,所以我的座右铭是绳锯木断,水滴石穿,我来讲一讲我原来的事情吧!我以前写字和我现在一样,乱写一个看起来是一个字就行了,也不用好好的写光凭着脑袋的记忆就可以了,大不了字烂了点,阻碍不了我的奖状,又一次考试以为一个字写得不像个样,阻碍了我的奖状,从那以后,我的爷爷开始教我写字,教我写好名字,我每一次都不好好写,都不用心记,那时的题特别的简单,到了英华小学,感觉那种压力很大,到家里我写字就写了几天,感觉自已的字比以前好多了,我就不停的练这一个字感觉啊这个还真是还不赖,我的字不但比以前小多了,而且还比一前有一点认真的一笔了,不想和写毛笔字的一样,哗哗哗,比老师写的字快多了,我在那时已经是慢多了,我和以前写着有很大的区别,现在我这一次在写字考试居然考了八十多分这是一个巨大的变化,我就连自已也一点也不确定这是我自已写的老师是不是看错名字了,我彻底的不敢相信了,所以这是我一步步写好字的字,因为这是我亲身经历的所以我自已给自已起的一个座右铭是绳锯木断,水滴石穿。
这就是我自已常用的一个座右铭请大家记住,我的座右铭是绳锯木断,水滴石穿!
我的座右铭小学作文7
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。
现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。
生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。
我的座右铭小学作文8
古人留下了许多发人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上无难事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。而我最喜欢的一句是:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
记得有一次,我写了一篇《龙虎山游记》,爸爸过目后非常满意,就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。万万没想到,这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。不久,该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机,以兹鼓励。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激动地说:“孩子,你真棒,要再接再厉,要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。”我沉浸在喜悦之中,没有领悟到这句话的真正含意。
一时间,我真有点飘飘然了,心想:“我第一次投稿就能获奖,看来我真的很厉害啊!”从此,我上课不集中注意力,写了好几篇作文,也没被老师在班上朗读过,评语也不够好。爸爸又给我布置了一篇作文,我漫不经心地写着,态度极其不端正。爸爸看了很不满意,把我叫到书房,严厉地说:“你看你都写了些什么,我实在看不懂。没有明确的中心,废话连篇,别字走天下。忘了我给你说的那句话了吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后。你还是重新去写吧。”
回到我的房间,我把“谦虚使人进步,骄傲使人落后”写在了一张硬纸片上,然后贴到墙上去。我要以此来鞭策自己,不断地努力,不断地进步,并要把它做为我一生的座右铭。
我的座右铭小学作文9
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。这句格言像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心中,它时刻鞭策着我。它像一阵风为我吹散眼前的迷雾,它像一盏灯为我照亮前方的道路。
记得那天早上,我打了个哈欠,从被窝里爬起来,慢吞吞地穿上衣服。我快乐的走到书桌旁,凝望着书桌上的两本书:【冰心】和【英才教程】,妈妈似乎在期待着什么。我打开【冰心】,翘起二郎腿,把书放到膝盖上,津津有味地读起来。妈妈眼中喜悦的光茫顿时灰暗了,我不明白也没有察觉到妈妈眼中一闪而过的失望。妈妈该不会又生气了吧?不对呀,妈妈刚刚还很高兴,怎么一下子变脸了呢,是什么原因让妈妈生气了呢?
正当我百思不得其解的时候你,我突然看到桌子上妈妈给我写的座右铭:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。我一把推开【冰心】,回忆起昨天早上的所作所为,哦!想起来了,我答应了妈妈每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回书柜里,开始背英才教程。
妈妈又语重心长的对我说,女儿你一定要记住:“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。是啊,我们只要坚持不解的努力学习,就能够扣响成功的大门。这句格言将永远指引我要坚持不懈的努力,必定等够走向成功。
我的座右铭小学作文10
每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。
我的座右铭小学作文11
我是一个爱读书的人,读过的名言也数不胜数,要说最喜欢的一个呢还是鲁迅先生的名言:时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。
这是一句大家常见的名言,也是我最钟爱的,我还亲身体验过一次哦!
以前,我很爱浪费时间。寒假的时候,把作业懒懒地往桌上一扔,就溜之大吉了。直到快开学了,才拿起来做。其他作业还行,就是那作文,像挤牙膏一样,挤出一点算一点,可是那字啊!!!简直就是鬼画符,前言不搭后语的,那个才叫乱用成语,心神不安呐——
又是一个漫长的暑假。不过这次呢,我可吸取了教训,给自己列了份计划表,每天都按照上面去做,尽量完成上面写得任务。
果然,我轻松完成了作业,又有充足的时间玩,还能偶尔抽出时间看课外书,比如睡觉前,就用了20分钟的时间来看一本书。如果每天的任务做的好得话,还能玩半小时的电脑呢!
时间就是金钱,就是生命,我也知道这一点,可我总是管不住自己,心里总想着其他的。后来,我才给自己做了一个相似功课表的“计划表”,才度过了难关。
没错啊!时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。
“一日一钱,千日千钱;绳锯木断,水滴石穿。"
时间也是一样的,把剩余的时间收集在一起,你的生活会变得更加充实,饱满和欢乐。
我的座右铭小学作文12
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
我的座右铭小学作文13
记得四年级的两次测试让我大快人心。
第一次测验的时候,我把所有的题都做完了,还认认真真的检查了一遍,没想到有许多错题从我眼里疏忽了,我的同桌林汉武也写完了,他也检查了几遍。结果,我的同桌得了100分,我只得了90分。刚评讲完试题,林汉武就在教室里炫耀他的成绩。我们全班人异口同声的说:“林汉武,你不要太骄傲,我们班总会有人超过你的,”“你们这些考得不及格的,你们凭什么来批评我?”林汉武质问我们。
于是,我们每天都坐在教室里期盼着下一次的小考,只有这样才能把林汉武骄傲的气势给压倒。
第2次测试来了,全班同学都在全神贯注的考试,争取超过林汉武。林汉武还在自言自语:“这次我一定也一样考的100分。”
第2次的考试成绩出来了,我得了99分,林超明98分,林汉武88分,淘汰出局。
太好了,我的分数超过他了!全班同学都为我高兴,为我欢呼。
于是,我们全班同学代表老师来批评林汉武。批评了大约10分钟,林汉武终于想明白了,所以,林汉武就和我们和好了。
通过这件事让我记得了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言的意思是:一个人无论做什么事都要虚心对待,如果你骄傲自满的话,你永远也做不好事情。
我的座右铭小学作文14
说起座右铭,五年级的人肯定知道,座右铭就是名人名言,我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空。”
别人一听我的座右铭就奇怪了,为什么不选别的,非要选这个?,别急,听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分,下次肯定还能考到这么好的分数,我是战无不胜的!我心里想着想着,更得意洋洋了。后来,又经过了一次考试,我的心里很是自信,好像一张写着我的名字的满分试卷,就出现在我的眼前。可是,发试卷的时候我一看,大吃一惊,本来上次考了满分,这次居然考了59分,我像一块木头杵在那里,脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里,更严重的是,我还被老师当众批评,我的脸羞得像个红彤彤的苹果,那是,我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信,被狠狠地摔在地上,支离破碎,直到现在,我的脑海中还是乱麻一团,我呆若木鸡,钉子般钉在原地一动不动,任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨,活生生的将我淹没了。
所以,我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”
我的座右铭小学作文15
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,我的座右铭是:努力了不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!
在漫漫的人生路上,每个人都会或多或少地遇到一些困难,但是如果遇到困难就退缩,困难还是摆在那里。这个时候,勇敢地上前才是唯一的办法,虽然不一定能战胜困难,但是至少自己努力过了。在知难而退与知难而进这两个选择间,我更愿意选择后者,因为只有面对问题才能战胜问题,不试试怎么知道自己能不能成功。在这个充满竞争的时代,不肯努力的人必定是弱者,落后就会挨打,努力的人都不一定能成功,更何况不努力的人?
因为我体力不好,一跑步就容易喘气,所以每年的运动会我都只能在观众席上喝彩。可是今年我却跃跃欲试,报名参加了接力赛。我知道自己跑得慢,所以就笨鸟先飞—天天练习。终于,大家期待已久的运动会开始了,我被安排在第五棒,一二三四,第四棒结束时,我迅速接过接力棒,奋力向前冲。最后,我们班得了第二名,就有人说是我拖了后腿,虽然有点难过,但我的确跑得很慢,可转念一想,我至少努力了呀!至少没有留下遗憾呀!
努力了不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!这句话在我遇到困难时激励着我,让我做出了正确的选择,所以成为了改变我一生的座右铭!
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