蚯蚓养殖书籍 蚯蚓养殖书籍推荐

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蚯蚓养殖书籍 蚯蚓养殖书籍推荐

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小学一年级课外书推荐书目

小学一年级必读的经典课外书:

1.《落叶跳舞》--尹东宽

2.《要是你给老鼠吃饼干》--劳拉

3.《中国古代童话故事》--杨亚明

4.《中国古代民俗故事》--三元

5.《老鼠娶新娘》--张玲玲

6.《曹冲称象》--古代故事

7.《小猪唏哩呼噜》--孙幼军

8.《我妈妈》--安东尼.布朗

9.《小熊和最好的爸爸》--阿兰德.丹姆

10.《神奇的校车》--柯尔著,迪根绘

11.《穿靴子的猫》--马赛利诺绘

12.《胡萝卜种子》--路斯.克劳斯

13.《蚯蚓的日记》--朵琳.克罗宁

14.《阿利的红斗篷》--汤米.狄波拉

15.《克里克塔》--浦蒲兰译,温格尔文

给孩子选择课外读物,尽量选择故事性强的,有内涵的。孩子们对阅读的最初兴趣一定都是来源于故事。一上来就给读那种苦大仇深的著作,《悲惨世界》啊、《复活》啊,孩子不一定有兴趣,反而可能会对阅读产生抵抗情绪。历险类的故事和童话类的故事会是更好的选择。前者情节有趣,还能培养孩子的勇敢精神;后者富有想象力,让孩子能感受到更多的美好,所以选书很有讲究。

暑假小升初必读课外书推荐

面对暑假,是很多学生们都喜欢度过的假期,除了好好地度过假期之外,当然也要安排好时间学习呢,那知道暑假里可以阅读什么书吗?下面是我为大家带来的有关暑假小升初必读课外书推荐_小学生暑假阅读什么书好,希望大家喜欢。

暑假小升初必读课外书推荐

《小熊和最好的爸爸》——阿兰德·丹姆

《神奇的校车》——柯尔

《穿靴子的猫》——夏尔·佩罗

《蚯蚓的 日记 》——哈利·布里斯

《阿利的红斗篷》——狄波拉

《安徒生童话》——安徒生

《了不起的狐狸爸爸》——罗尔德·达尔

《没头脑和不高兴》——任溶溶

《妹妹的红雨鞋》——林焕彰

《我的野生动物朋友》——蒂皮 德格雷

《发明家奇奇兔》——埃迪特·施爱伯-威克

《夏洛的网》——埃尔文·布鲁克斯·怀特

《皮皮鲁传》——郑渊洁

《时代广场的蟋蟀》—— 乔治·塞尔登

《列那狐的 故事 》——吉罗夫人

《我有友情要出租》——素珍,郝洛玟

《风到哪里去了》——左罗托夫

《稻草人》——叶圣陶

《窗边的小豆豆》——黑柳彻子

《时代广场的蟋蟀》——乔治·塞尔登

《1999年6月29日》—— 大卫·威斯纳

《宝葫芦的秘密》——张天翼

《草原上的小木屋》——罗兰·英格斯·怀德

《牛说话》——邓湘子

《鼹鼠的月亮河》——王一梅

《极地特快》——克里斯·范·艾尔斯伯格

《秘密花园》——弗朗西丝·霍奇森·伯内特

《铁丝网上的小花》——克里斯托夫·格莱兹

《金波美文仿写:三年级》——金波

《金波美文仿写:四年级》——金波

《住在摩天大楼顶层的马》

《绿野仙踪》——莱曼·弗兰克·鲍姆

《像风一样奔跑》——邓湘子

《苹果树上的外婆》——米拉·洛贝

《犟龟》——米切尔·恩德

《公主的月亮》——詹姆斯·瑟伯

《三只小猪》——乔恩·谢斯卡

《长袜子皮皮》——阿斯特里德.林格伦

《哈利波特与魔法石》——.罗琳

《智能骑兵》——

《福尔摩斯探案集》——阿瑟·柯南道尔

《小学生最爱玩的380个思维游戏》——刘青

《总有一天会长大》——托摩脱·蒿根

《包拯断牛》——宏生

《天空在脚下》——埃米莉·阿诺德·麦卡利

《哈利?波特与密室》——罗琳

《寄小读者》——冰心

《女孩和栀子花》——汤素兰

《笨狼的故事》——汤素兰

《金波美文仿写:五年级》——金波

《猫王》三部曲——黄春华

《天堂的尖叫》—— 黄春华

《掌心的阳光》——黄春华

《只有爱不能分开》——黄春华

《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福

《草房子》——曹文轩

《城南旧事》——林海音

《古代诗书与贤者故事》——赵镇琬

《蓼花鼎罐》——邓湘子

《失落的一角》——谢尔·希尔弗斯坦

《西游记》——吴承恩

《假如给我三天光明》——海伦·凯勒

《狼王梦》——沈石溪

《三国演义》——罗贯中

《小王子》——安东尼·德·圣-埃克苏佩里

《汤姆大叔的小屋》——比彻·斯托

《七号梦工厂》——大卫?威那斯

《朝花夕拾》——鲁迅

《上下五千年》——林汉达

《大卫科波菲尔》——查尔斯·狄更斯

《论语注释》

《中国古代帝王与名士故事》——赵镇琬

《青铜葵花》——曹文轩

《一只狗和他的城市》——常新港

《风与树的歌》——安房直子

较好的读书 方法 有哪些

试想若要一个陌生人,在完全不认识的情况下,愿意一起参与,这客观环境,也是唯识学中「触」的营造,就要给人有安全的感觉,所以情境的营造就成为一门学问。

情境营造,从八识的前五识开始,由「五根」──即所谓的眼耳鼻舌身,对应所接触的「五境」──也就是色(物体)、声(声音)、香(味道)、触(触摸物),刚到聚会地点,要思考:我打算给人什么样的感受?

一、眼:

1.环境:不宜过于复杂,宜用素雅的、整齐的布置,并且注意不脏乱等,配合成员人数,选择大小适中、不太空旷也不感觉压迫的环境。或可布置些典雅的小盆景,更可凝聚焦点,有收摄身心的作用。

2.人:所见到的人是和善的、真诚的、热忱的、整齐的,让他感觉是被欢迎的,是被接受的,这个地方是可以停留的、敢发言的。

二、耳:

1.环境:可来点轻松的音乐,选的地点不吵杂、不喧闹,让来者感受到一股轻松愉快的,没有压迫感的舒适气氛。

2.人:人的耳朵是用来听的,听听说话者的声音,是欢喜或快乐的?当引进新人时,语气表现是欢迎的,语调的高低、讲话的快慢等,都要适中,不急不躁。

三、鼻:

1.环境:卫生的重要,特别在流行病发生时,会令人感受到它的重要,其实平时就该要注意,如果找的地方常常有异味,教人怎么待得住呢?

2.人:洒香水也许是一种礼貌,但在读书会的场合中,身上太浓的香水味,会引起成员的分心。

四、舌:

1.环境:民以食为天,若能有些小点心或茶水作为暖身,也是个很好的开场。但不宜像在吃饭局似的,除非有特殊用意,否则容易流为吃会,失去组成读书会的原意。

2.人:读书会醉翁之意不在「吃」,在于能够相互讨论,在这时候也别过分的注重吃,避免转移了读书会的中心目的。

五、身:

1.环境:环境以能读书为宜,对于身体接触到的,如桌椅等,适用就好,可不必太过奢华与讲究。

2.人:身上的穿著打扮,只需整齐朴素,不必争奇斗艳,以免模糊焦点。

人自在安然的印象,让参与者安心的留下来。

营造适当的环境,是读书会成功的第一步。各位读书会带领人,切记要发挥「触」的作用,先营造出让人想留下来的感觉哦。

《中庸》中的读书方法

首先,在读书中,博学是很重要的。虽然我们在学习中需要专一、专心,但是广泛地学习依然是有必要的。尤其是年少时,正是积累丰富多样知识的好时候,如果我们急于钻研一门学科、一种学问,就难免会陷入狭窄的境地,使自己过早地成为一个“小专家”,这其实并不利于人的发展。曾国藩曾说过,读书一定要多积累不同的知识,否则就容易变得偏陋。同时还要“审问之”,即多提问题,对自己不明白的地方,不仅要多向老师请教,还要多与人交流,这样才能拓宽自己的眼界。

当然,仅仅博学和审问还是不够的,还要慎思,即细细地思考。学习不是一个被动的过程,很多知识都需要我们去思考才能有所收获。在慎思之后,明辨也是很重要的。什么叫明辨呢?就是不迷信书本的知识,能提出自己的见解。俗话说“尽信书则不如无书”,说的就是这个意思。做到这几点之后,还要坚持不懈地履行这一套 学习方法 ,才能真正达到效果。

明代思想家王阳明提出了的“知行合一”思想,而且他在文学、哲学等方面拥有极高的成就。王阳明早年的时候,虽然读书非常勤奋,但却是个只知道信书的“书呆子”。在对朱熹的理学有了深刻的了解后,他开始按照格物致知的要求来学习。靠这套学习方法学习一段时间后,王阳明发现了朱熹学问中的缺陷,从而提出了自己的心学。这一学问的重要性如今看来,丝毫不亚于朱熹的理学。

王阳明不仅做到了博学、审问、慎思、明辨,更做到了笃行,正如他自己所说的“知行合一”,无论是在认识上,还是在实践上,他都真正达到了一位大学者的水平。

这套学习方法,今天仍然具有指导意义。虽然我们学习的知识和过去不完全一样了,但是这套优秀的学习方法,却值得我们去不断地实践。

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蚯蚓养殖的目录

蚯蚓概述

蚯蚓的种类与价值

蛆绷的开发与应用

适合人工养殖的蚯蚓

蚯蚓的生活习性

蚯蚓的结构特征

蚯蚓的外部形态

蚯蚓 的消化系统

蚯蚓的生殖系统

蚯蚓对温度与湿度的适应性

光照与通气对蚯蚓的影响

食性和食量

再生与交替性

蚯蚓的生长规律

蚯蚓的寿命

蚯蚓的繁殖与管理

蚯蚓的繁殖特性

蚯茧的孵化与幼蚓的管理

蚯蚓的十种养殖方法与设备

蚯蚓防逃的措施

蚯蚓的高产措施

蚯蚓冬季生长繁殖措施

蚯蚓立体养殖的两种方式

饲料的营养成分及其效果

蚯蚓饲料的投喂方法饲养基的制备

利用EM 养殖蚯蚓

蚯蚓的病害防治

蚯蚓的天敌侵害

蚯蚓的病虫害防治

常见病的防治

蚯蚓的采集与处理

蚯蚓的采集概述

容器引诱采收方法

蚯蚓的光热刺激采收方法

蚯蚓的加工

蚯蚓粉的加工处理

蚓粪的采收

蚓粪的价值 采收蚯蚓技术之通用光照法:

1、在蚯蚓床旁边空地处垫上一块塑料薄膜。

2、将蚓床上的基料和蚯蚓一起移到塑料薄膜上,平铺。

3、根据蚯蚓怕光的原理,蚯蚓会慢慢的钻下去,过几分钟后,在面上看不到蚯蚓即可扒掉一层基料,然后再用铁钯松一松,让他继续往下钻,看不见了再扒掉一层土,循序渐进,到最后基料扒完了就全是蚯蚓了。

在15目的网箱中放入蚯蚓爱吃的饲料,将该网箱埋入在养殖槽中,引诱蚯蚓聚集于其中。在温度20℃条件下,经7天,蚯蚓就几乎会装满网箱。将网箱取出,用适当的筛子把混有的少量蚓粪去掉。这种方法可用于坑养、池养、沟养以及农田养殖。在养殖场地周围投以新鲜、蚯蚓爱吃的食物,也可引诱蚯蚓。 根据蚯蚓惧光怕热的习性,来分离蚯蚓。将蚯蚓放在筛网内,利用日光或强灯光照射,蚯蚓就朝下方自动移动爬出。还可以根据蚯蚓怕水淹的特性来分离,将大量水灌入养殖池内,蚯蚓会主动爬出地面。 蚯蚓通过不断地纵横钻洞和吞土排粪等生命活动,不仅能改变土壤的物理性质,而且还能改变土壤的化学性质,使板结贫瘠的土壤变成疏松多孔、通气透水、保墒肥沃而能促进作物根系生长的土壤。实验证明,有蚯蚓栖息的周围土壤中,许多无机盐的元素如磷、钾、钙、镁等会增加数倍。蚓粪与原土养分含量比较,蚓粪中腐殖质含量较之原土提高36%—160%,全氮增加38%—229%,速效氮增加75%—105%,其中速效磷增加20%—68%,速效钾增加19%—36%。蚓粪较之畜粪的磷、钾、钙以及有机物的含量高出数倍,其肥力比畜粪要好。有人做过试验,在利用蚓粪做基肥的土壤中种植豌豆、油菜、黑麦、玉米、马铃薯,可分别增产3倍、6.2倍、0.6倍、2.5倍、1.35倍。

另外,可利用园林中的落果,农村的秸秆、厩肥、沼气池内容物、废渣、食用菌渣等有机物,并且还可与种蘑菇、养蜗牛、养猪、养牛等结合起来进行蚯蚓养殖,发展生态农业,不仅提高有机物中氮素、碳素的利用率,而且由于进行了综合利用,能产生明显的经济效益和社会效益。山东省希森三和集团是一家集黄牛养殖繁育、屠宰加工、生物制品、蚯蚓养殖加工、饲料、肥料、旅游观光等于一体的大型农业产业化龙头企业。循环经济产业链的建立和生产使公司独树一帜,不失为行业典范。

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