短文妈妈的手参考答案 阅读理解《妈妈的手》

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妈妈的手阅读答案

11.选文的标题有什么作用？

12.阅读选文③—⑥段，用简洁的语言把叙述的三件事分别概括出来。

13.请找出诗中一个运用比喻修辞方法的句子，写在下面并品味这句话的妙处。

14.我们应该用怎样的感情来朗读这首诗？

15.请你找出选文中起过渡作用的一句话，写在下面。

16.选文第⑥段画“——”（横）线的句子体现了母亲当时怎样的心理？

17.你如何评价选文中母亲揪拧孩子的行为？联系实际谈谈你的理由。

11.总结全文

12.叙述了惩戒剩饭、操劳家务、督促读书等事件。

13.粗糙易破的草纸书，一本本、一页页，在她指间如日历般翻过去。说明母亲毫不放松地督孩子们的做业。

14.感激之情

15. 当然，母亲的手。在我的感情上也有其熨帖细腻的一面。

16.生气而又无奈的心理。

17.略，（言之有理即可）

四年级下册妈妈的手阅读题答案

1、写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词) 顿时(近义词)

马虎(反义词) 严厉(反义词)

2、在第3自然段空白处加上标点。

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4、根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双 的手，一双 的手。

(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。

(3)闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。

5、这篇短文开头的方法是( )

A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨

6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

1、温和(温顺) 霎时(顷刻、立即、马上) 仔细(认真、慎重) 和蔼(仁慈、慈祥、亲切) 2、 ，，。。，：“。” 3、的 得 地 的 4、(1)勤劳、充满爱意 (2)通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。 5、C 6、应联系生活实际来谈，以降低难度

跪求《妈妈的手》阅读题答案

1.为了说明妈妈的手是勤劳的手，作者用了许多事例，其中详写的事是 （开菜地）；略写的事是 （为家人服务）。本文通过记述（ 妈妈用她勤劳的双手劳动，为生活创造美），表达了作者对妈妈的（赞美）之情。

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