春蚕的歌短文怎么写 春蚕的歌阅读理解答案
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春蚕六年级作文
春蚕六年级作文1
大家好，我是一只春蚕，一只可爱的春蚕，一只为人类而无私奉献自己生命的春蚕。
最初，我们像一个个小园疙瘩，鼓溜溜的，我们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒，又黑又亮。过了几天，我们从“黑芝麻粒”里钻出来，变成了一只只小黑蚕，又细又长，主人把采来的桑叶放在纸盒里，我们看见桑叶可高兴了，爬过去就吃起来，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把桑叶啃出了一个个小窟窿。我们吃饱了，身子一弓一弓的爬起了。又过了几天，就像大家换衣服一样，我们脱了一层皮，个子长大了，不换衣服行吗？慢慢地，我们越来越白，越来越胖了。
当我们的身体长到一寸时，我们不吃桑叶，开始吐丝了。丝从我们嘴里吐出来，又细又长，我们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊……没完没了，好像我们肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断。我们躲在纸盒子的角落里，用吐出的丝把自己裹起来，没几天，就吐了厚厚的一层蚕丝，最后裹成了椭圆形的蚕茧。蚕茧有的是白白的银丝，有的是黄黄的金丝，仔细一看，还闪着光呢！
我们把丝吐完了，就在蚕茧里慢慢变成了蛹，蛹的大小像花生米，形状一头大一头小，大有鼓溜溜的，小头尖尖的。
过了10多天，蛹变成了蛾子，蛾子是白色的，没有嘴，也不吃东西，两支翅膀不停的扇着，身体摇摇摆摆地向前移动。雌蛾从蚕茧里爬出来两三天后，就开始甩子了，一个个的蚕子均匀地甩在纸上，肚子越来越瘪，甩完了，就默默的死了。
我们吃的是桑叶，吐出来的却是金丝、银丝。我们把自己短暂的一生献给了人类。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！
春蚕六年级作文2
时间过得好快，转眼间就到了三月底。我想起了去年那些大雁生下的后代。
下午打开蚕的盒子，看到一些黑色的东西在那里蠕动。我设法挑出一个放在手中。嘿！这个东西太小了。比灰尘大不了多少。突然看到旁边死了几只小蚕，我慌了，跑去告诉妈妈。母亲说：“我一定是饿死了。去买些桑叶！”
于是，我直接去了竟陵小学，给小蚕买了些桑叶。幸运的是，我及时找到了他们，否则他们会在生命的开始就死去。
两个星期后，小的变成了小手指那么粗的大蚕。它们已经由黑变白，外面的皮肤上有一层白色的粉末。全身胖乎乎的，很可爱。现在他们吃得更多了。他们一天吃一大袋桑叶。吃的时候把脚紧紧的放在叶子上，然后从边缘顺着脉络吃，一会儿就把一把桑叶扫干净了。
转眼间两个星期过去了。现在蚕都成蚕了，有些开始结茧了。它们先找个能生茧的地方，然后慢慢回来爬。一开始我没看到它在做什么，但不一会儿就能看到它爬行的地方有几根细丝连在一起。这些细丝越来越多，蚕一直围着细丝打转。真的很难！起初，蚕看得很清楚，但后来慢慢地，只能看到它的影子。
后来过了五天，所有的蚕都成了茧，这些茧的形状也不一样；有的是黄色的，有的'是粉色的，最后有的很大。我猜一定是两只蚕织的茧。看着这些茧，真的很想去想那些小的！
我想他们明年会重复这个过程！因为只有这样，它们才能不断循环，才能茁壮成长！
春蚕六年级作文3
大家好，我是一只春蚕，一只可爱的春蚕，一只为人类无私奉献生命的春蚕。
一开始我们就像小花园里的疙瘩，粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻，又黑又亮。过了几天，我们从“黑芝麻”里出来，变成了又细又长的小黑蚕。主人把桑叶放在纸箱里，我们很高兴看到桑叶。我们爬过去时，头都没抬就把它们吃了。不一会儿，桑叶被啃出了小洞。吃饱后，我们一张一张地起身。几天后，就像大家换了衣服一样，我们脱了一层皮，长大了。我们能不换衣服吗？慢慢的，我们越来越白，越来越胖。
当我们的身体长到一寸的时候，我们不吃桑叶，开始吐丝。丝从我们的嘴里吐出来，又细又长。我们一个个昂着头，挺起胸膛，慢慢悠悠地晃，吐，吐。无穷无尽，就好像我们肚子里有一团永远不会枯竭的丝线。我们躲在纸箱的角落里，用吐丝包裹自己。过了几天，我们吐了一层厚厚的丝，最后包成一个椭圆形的茧。蚕茧有白银丝和黄金丝。仔细一看，它们还在发光！
我们吐丝后，它慢慢变成了茧中的蛹。蛹大小如花生，形状忽大忽小，鼓大头尖。
10多天后，蛹变成了蛾子。蛾子是白色的，没有嘴巴，不吃东西。它的翅膀不停地扇动，身体摇摇摆摆地前进。雌蛾爬出茧后两三天开始甩儿子。一个蚕卵均匀的扔在纸上，她的肚子越来越扁。她说完就默默的死了。
我们吃的是桑叶，吐出来的是金银。我们把短暂的一生献给了人类。“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”，这是多么美妙的一句话啊！
春蚕六年级作文4
夜晚，星星闪烁，月光明亮。抬头望着深蓝色的天空，细细品味着刚刚看完的一篇短文—— 《春蚕的歌》，回味无穷。
在随笔《春蚕的歌》中，作者小时候喜欢养蚕，喜欢看着蚕从小卵到幼虫，再到蛹，最后破茧成蛾。蚕一生努力，给了我们一个启示：做一个真正的人，不浮华，学“春蚕织到死”，无私奉献，不求什么高尚品质。
春蚕的生活很平静。它没有彩蝶般美丽的外衣，没有蝉儿般嘹亮的歌声，没有蝗虫般远飞高跳……春蚕只是默默地把自己生命的辉煌结晶献给人类。
耶！默默无闻，无私奉献，要求很少，这是多么高尚的品质啊！我不禁想起了那根小蜡烛。它也没有婀娜多姿的风格，只有细长的身体。平日里总是静静地躺在一个阴暗的角落里，几乎被人遗忘。但只要力量熄灭，它就会上前，小火焰就会欢快地跳动，驱散黑暗，给人带来光明。但是它的身体在一点一点的缩小，渐渐的，渐渐的，桌子上只有一滩光滑的蜡烛油，哦，不！是蜡烛的眼泪。这不是悲伤的泪水，而是幸福的泪水，因为它奉献了一生，给了人们光明的未来。我不禁想起李商隐的那句名言“春蚕织到死，夜夜烛泪灯芯尽”。蜡烛像春蚕一样，为世界增添真善美。
这让我想起无数像蚕一样的人。清洁工每天不到六点就拿着沉重的扫帚和发臭的垃圾车打扫街道，让我们的生活更加清新美好；为了把幼苗培育成参天大树，老师们夜以继日地工作，经常在夜深人静时伏案写教案，却不喊累，不叫苦；丛飞——一位年轻的歌手，在身患绝症的时候，伸出援手，拿出2万元的化疗费用送到贫困山区。十一年来，他帮助了178名贫困儿童，捐赠了300多万元。
吃桑叶，吐成白绢。死了，留下世界光洁，绚烂。我也想学习蚕的默默无闻，无私奉献，一点点可贵的精神。
春蚕六年级作文5
在一间明亮的教室里，站着一位高大威武的男老师，朝气蓬勃，满脸愁容，总是哭笑不得。这是我对老师长相的印象。
不要把这个老师当男人看。谁说男人不正经？我们的老师毛毛是个好老师。
我来夸夸他：竹板这么几十块，别人不夸，要夸我们就夸小毛毛。
老师给我们上课的时候，我觉得每一节课都是那么充实，那么多余，因为老师每次都没有浪费，都用好了，让我们掌握了，用好了。
其他空余时间，我们上课时间很多，全是校对作业。好像是王老师和毛毛老师赶着给我们班布置作业，每次毛毛老师总是自告奋勇，我都支持不住！真的困了，累了，我想：老师不是神，但他不会累。虽然累，但我们的学习比他的休息更重要。有时候，老师可以休息一下。因为男同学纪律不好，我们的毛毛老师只好袖手旁观，主动从办公室走到教室，骂我们班的男生调皮捣蛋，不务正业！
同学们，你们真的不要以为老师只为自己赚钱。他们开始当老师的时候都做了什么？这是学生的未来发展。当有一天我们成功了，为祖国做贡献了，他们不就是小工程师吗？他们是沉默的春蚕！
我们的毛毛老师，你仍然需要更加注意你的健康。不要伤害身体，你受不了。一周19节课，这是只有老师才能做的傻事。
春蚕，一个兢兢业业的动物，不看他稍有怜惜，但谁能比他付出更多？
这里的毛毛指的是毛先生。不要觉得我没礼貌！只是开个小玩笑！
短文是怎样写春蚕朴实无华的
写春蚕朴实无华的句子：“它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作：吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀......直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！
短篇小说《春蚕》是现代作家茅盾创作的，初载于1932年11月《现代》第二卷第一期。小说以20世纪30年代的江南农村为背景，描写了老通宝一家一村为夺取蚕事丰收而竭尽心力和财力地奋斗，结果丰收而欠债。
由此揭露了帝国主义、国民党反动派、资本家以及地主高利贷者重重压榨农民的罪恶，反映了旧中国的社会面貌。作者精心布局，结构严谨而富于变化，夺取丰收的艰辛和丰收成灾的结局形成强烈的对比，产生了出人意料、发人深思的艺术效果。
作者简介：
茅盾（1896年7月4日至1981年3月27日），出生于浙江省桐乡县乌镇，原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，中国现代作家、小说家、文学评论家、文化活动家、社会活动家，中国科学院学部委员。
其主要作品有长篇小说《蚀》《虹》《腐蚀》《子夜》《第一阶段的故事》《霜叶红似二月花》。短篇小说集《野蔷薇》《宿莽》《委曲》。散文集《白杨礼赞》《速写与随笔》《话匣子》《印象·思想·回忆》《炮火的洗礼》《时间的记录》。
评论集《谈最近的短篇小说》《夜读偶记》《给青年作者的信》《鼓吹集》《鼓吹续集》。话剧剧本《清明前后》。中短篇小说《路》《三人行》《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》。作品集《茅盾文集》《茅盾选集》《茅盾全集》等。
春蚕赏析
1、他觉得，自己好比春蚕变成蜘蛛，虽然没有用了，但却自由自在，更轻松了2春蚕原文和翻译 1可笑春蚕独苦辛，为谁成茧却焚身不如无用蜘蛛网，网尽蜚虫不畏人2春蚕辛辛苦苦吐丝为人做衣服，但是难逃一死；出自唐李商隐无题诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 赏析 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一句更是因为运用了生动的比喻，借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝，成为一曲悲壮的千；1双关 这两句巧妙地运用了“双关”的修辞，“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音，全句是说，自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休2比喻 “春蚕”这一形象具有多种比喻的意义，首先是人的眷恋感情；春蚕是茅盾写于一九三二年八月一日的一篇反映农村生活的优秀短篇小说，通过描写老通宝一家人的悲剧命运，来展现社会中存在的各种冲突和矛盾故事讲述了老通宝一家人，盼望着有一个好收成，能够偿还债务，让自己的日子好过。
2、春蚕辛辛苦苦吐丝为人做衣服，但是难逃一死，蜘蛛的丝没什么用，却能够抓虫子提供食物，也不怕人，活得好好的估计这首诗是刘基在朱元璋大肆屠杀功臣的背景下写的，有兔死狗烹的感慨无奈以及畏惧他觉得，自己好比春蚕变；春蚕到死丝方尽，蚕一生都在吐丝，吐丝是它使命，直到死才终止吐丝腊炬成灰泪始干，蜡烛燃烧，如同流泪，等到蜡烛燃烧完了，才止住泪水，运用诗句来赞美那些鞠躬尽萃，呕心呖血，无私奉献的人；春天是养蚕的季节每到这时候，我常常想起母亲来解放前，我们家很穷，母亲就靠养蚕换点儿钱，给我们姐弟俩交学费我们家门口有几株桑树春天一到，桑树刚发出新芽，母亲就照例拿出几张蚕种来每张蚕种不过一尺见方；作品以江南水乡为背景，以养蚕为主线，描写蚕农老通宝一家紧张艰辛的劳作，赢得了春蚕的空前丰收，却反而负债卖地，落得个quot白赔上十五担叶的桑地和三十块钱的债quot的结局，反映了30年代初期农村经济凋敝农民丰收成灾的；论文的专业性比较强，建议去知网下载相关文献进行阅读搞学术还是要严谨一些这里可能找不到合适的答案；春蚕是矛盾的小说作品，小说以帝国主义侵略的侵略下，国内江南地区落后蚕丝制造业为大背景，讲述了江南水乡的朴素农村蚕农们养蚕的故事可想而知，中国清政府败落后，国内改朝换代并没有营造和谐平静的社会氛围，反之。
3、“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音，全句是说，自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦，无尽无休，仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样思念不止，表现着眷恋之深；三赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句更是因为运用了生动的比喻，借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝，成为一曲悲壮的千古绝唱四作者介绍李商隐，字义山，号；这两句诗选自唐李商隐的七律闺情诗 “相见时难别亦难，东风无力百花残春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”春蚕一直到死都在吐丝，蜡烛烧成灰才停止滴泪。
4、这两句诗是出自唐代诗人李商隐的无题是以男女离别为题材创作的一首爱情诗原文相见时难别亦难，东风无力百花残春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路，青鸟殷勤为；1春蚕不应老，昼夜常怀丝何惜微躯尽，缠绵自有时南北朝佚名作蚕丝译文春蚕不应该变老，白天黑夜的一直在吐丝，不怜惜自己的身体，一直到生命的尽头2辛勤得茧不盈筐，灯下缫丝恨更长著处不知；与父亲相比，罗中立创作春蚕是为了表达对母亲的感情，与父亲着重刻画老人面部的沧桑不同，春蚕完全隐去了人物的面部，深色的背景加上头顶的光线投射，使得画面的焦点集中在母亲蚕丝般的满头银发上画面只有一。
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