孔子的名言与名言解释 孔子常见的名言

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孔子的名言与名言解释 孔子常见的名言

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孔子的名言与名言解释 孔子常见的名言

孔子的名言和意思

孔子的名言和意思

1、子曰:“志于道,据于徳,依于仁,游于艺。”——《述而》——释义:孔子曰:“志向在道上,根据在徳上,依靠在仁上,而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。”

2、有教无类——释义:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

3、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》——释义:孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。”

4、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——摘孔子《论语》——释义:一个人能够做到多责备自己而少责备别人,就不会招致别人的怨恨了。

5、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。”——《为政》——释义:孔子说:“一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢?”

6、君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不能道,说也;及其使人也,求备焉。——摘孔子《论语》——释义:君子容易事奉,但要想讨得他的喜欢则很难。以不正当的方式讨他喜欢,他是不会喜欢的;但他在用人上,却能做到量才使用。小人难以事奉,但要想博得他的欢心则很容易。如果以不正当的手段讨他喜欢,他是会喜欢的;但当他用人时,则会求全责备。

7、君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》——释义:君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

8、朝闻道,夕死可矣。——释义:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。

9、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——摘孔子《论语》——释义:聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。

10、君子有九思:视思明,听思聪,色思温。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。——摘孔子《论语》——释义:君子有九种事情需要考虑到:看,要考虑是否清楚;听,要考虑是否明确;脸色,要考虑是否温和;容貌,要考虑是否恭敬;言语,要考虑是否忠实;做事,要考虑是否认真;疑惑,要考虑是否求教;愤怒,要考虑是否有后患;利益当前,要考虑是否该伸手。

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——摘孔子《论语》——释义:只要身居上位的人自己行为端正,那么就是不发命令,下面的人也会照着去做;如果他的行为不正,即使发布命令,下面的人也不会服从。

12、见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。——摘孔子《论语》——释义:在私利面前能够想到道义,遇到危难能够挺身而出,虽然长期生活在贫困之中,也没有忘记平生的诺言,这样就可以说是一个十全十美的人了。

13、不患莫己知,求为可知也。——释义:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

14、知之为知之,不知为不知,是知也。——释义:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

15、岁寒,然后知松柏之后雕也。——摘孔子《论语》——释义:只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。

16、学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》——释义:只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

17、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——释义:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

18、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”——《为政》——释义:孔子说:“君子团结人而不搞勾结拉拢,小人只搞勾结拉拢而不团结人。”

19、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》——释义:尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。

20、君子耻其言而过其行。——释义:君子以言论超过行动为耻辱。

21、道听而涂说,德之弃也。——释义:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。

22、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》——释义:读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗?

23、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——摘孔子《论语》——释义:如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

24、瞻之在前,忽焉在后……夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。——摘孔子《论语》——释义:向前看好象在前面,忽然间又好象在后面…老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。

25、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——释义:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

26、君子欲讷于言而敏于行。——释义:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。

27、礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》——释义:运用礼法时,要特别注重和睦相处。

28、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》——释义:我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?

29、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——摘孔子《论语》——释义:对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。

30、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——摘孔子《论语》——释义:君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。

31、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——释义:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

32、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——释义:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

33、君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》——释义:君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

34、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》——释义:发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

35、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——摘孔子《中庸》——释义:君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。

36、虽小道,必有可观者焉;致远恐泥,是以君子不为也。——摘孔子《论语》——释义:即使是小小的技艺,也一定有值得一看的地方。但对于远大的事业恐怕有所阻碍,所以君子不去干这些。

37、不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》——释义:不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。

38、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》——释义:没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。

39、吾未见好德如好色者也。——摘孔子《论语》——释义:我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。

40、君子求诸已,小人求诸人。——摘孔子《论语》——释义:君子一切靠自己,小人处处要求别人。

41、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。——释义:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

42、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——释义:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

43、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。——摘孔子《论语》——释义:如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。

45、子以四教:文、行、忠、信。——摘孔子《论语》——释义:孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。

46、有朋友自远方来,不亦乐乎?——释义:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

47、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》——释义:鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。

48、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——摘孔子《论语》——释义:广泛地学习,专心致志,恳切地求教,多思考当前的实际问题,仁德就在其中了。

49、名不正,则言不顺。——释义:名分不正,说话就不能顺理成章。

50、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》——释义:我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。

51、子以四教:文行忠信。——释义:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

52、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》——释义:一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?

53、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——释义:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。

54、凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》——释义:任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

55、老者安之,朋友信之,少者怀之。——释义:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。

56、往昔不可谏,来者犹可追。——摘孔子《论语》——释义:过去了的再也不能挽救,未来的还是可能补回。

57、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也…——摘孔子《论语》——释义:战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。

58、施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》——释义:不愿意别人加给自己的.,也不要加给别人。

【拓展】孔子的故事

1、孔子到庙堂参观,看到一种倾斜易覆的器皿,守庙的人说是宥坐之器。孔子说:“我听说宥坐之器,虚则欹(倾斜),中则正,满则覆。明君常将它放在自己的座右。”孔子让弟子注水,果然如此。孔子叹道:一切事物哪有满而不覆的道理呢?”弟子问:“敢问有保持满而不覆的办法吗?”子曰:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。此所谓损之又损之道也。”

2、晏婴是与孔子同时代的政治家,为孔子所敬重。一天,晏婴的车夫回家后,他的妻子要求离婚,车夫不解,其妻说,我今天在门缝中看到你驾车经过门口,晏婴那么矮,做了宰相,名震诸侯,还是那么朴实无华、自居人下,而你身高八尺,只是他的仆役,却意气扬扬、傲气冲天,你这样没有出息,所以我要离婚。车夫听了这番话,就谦虚谨慎、发奋图强。晏婴知道后,也努力培养他,后来车夫官拜大夫。孔子尤其佩服晏子的交友之道,晏子交友,交情越久,他就越恭敬有礼,别人也越尊重他,从而能做到全始全终,所以孔子由衷地说:“晏平仲善与人交,久而敬之。”

3、孔子弟子公孙赤出使齐国,冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。孔子说:“给她六斗四升。”冉求请求再增加一些。孔子说:“再给她二斗四升。”冉求认为太少,给了公孙赤母亲更多。孔子说:“公孙赤到齐国去,肥马轻裘,威风凛凛。我听说过,君子只是雪中送炭,而不是锦上添花。”帮助他人周急不济富,对年轻人救急不救穷,这是君子的态度。

4、孔子说,可以和他人说的事但不说,这是失人;不可和他人说的事,却和他说了,这是失言。智者不失人,亦不失言。孔子在乡里间,貌温恭谦,表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨,对答如流;与上大夫谈话时,中正而有诤辩,敢于说实话;与下大夫交谈时,侃侃而谈,和气而又欢乐;君视朝时,恭恭敬敬,但又威仪中适,不张不弛。根据人的性格特征和场合说话,这需要仁德、智慧和勇气。

5、孔子离开曹国到宋国后,就和弟子们在大树下练习礼仪。宋国的司马桓趔想要杀掉孔子,就把大树给砍了。有位弟子催促孔子说:“咱们快点走吧。”孔子说:“上天既然使我具备圣德之性,桓趔又能把我怎样呢?”顺境不贪,逆境反喜,一切都是磨练自己的机会,心存正义、自强不息,感恩桓趔,感恩对手。

6、孔子问礼老子,辞行时,老子对他说:“富贵之人送人以财,仁义之人送人以言,我不富贵,就窃用仁人的名义送你一句话吧:头脑聪慧、洞察一切反而濒临绝境,是因为喜好议论他人的缘故;博洽善辩、宽广弘大反而危及其身,是因为揭发别人丑恶的缘故。做人子女的就不要有自己,做人臣子的也不要有自己。”水至清则无鱼,人至察则无徒。宽则得众,苛则失人。胸无渣滓自会处世圆明,眼无成见才会学富五车。

7、孔子向襄子学琴艺,一连十天都弹同一首曲子。襄子让他换首曲子,孔子说:“我还没有掌握弹琴的技法。”一连三番,孔子都以“没有弄懂曲子的情志、不知道作曲者的为人”为由继续弹奏同一首曲子。又过了一段时间,孔子终于说“我知道作曲者的为人了,他皮肤黝黑,个头高挑,目光远大,像个统治四方的王者,除了文王还有谁能这样呢!”襄子深拜孔子说:“我老师曾说过这首琴曲是《文王操》。”世间一切事业、学问、技能、德行,如果不能专一坚持,就不会有所作为,所以孔子说“人而无恒,不可以作巫医”。

8、颜渊做人,大智若愚。孔子说:“我跟颜渊说一天的话,他也没有问难的话,好象很傻的样子。等我回头暗暗观察他的行为举止,发现他足以发挥我所教诲的道理,这才发现他一点儿也不傻。”人往往被小聪明限制住了视野,一个有远大理想的人总将目光投向他的事业,沉默着奋斗,而不在乎身边的一些小争执。

9、宰我问道孔子。他说:“对于有仁德的人,别人告诉他井里面掉下去一位仁人,他会跟着下去吗?”孔子说:“为什么要下去呢?君子可以到井边去救人,却不可以陷入井中;君子可能被欺骗,但不可能被迷惑。”君子做事情的时候,要从符合理性精神的现实逻辑出发,即便追求精神上的更高境界和仁德,也要保持充分的理智,可以被利用,但决不能被糊弄。要用充分理性的精神去生活,成全自己也成全别人。

10、孔子在路上听到有人哭,上前打探,那人说:“我叫丘吾子,我有三个过失,晚年而自觉,追悔莫及:我少时好学,周遍天下,回到家里,父母都去世了,是一失也;长事齐君,君骄奢而失去人心,是二失也;吾平生厚交,而今皆离绝,是三失也。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,往而不来者,年也;不可再见者,亲也。”遂投水而死。孔子感慨地对弟子们说:“你们应引以为戒啊!”听了孔夫子的教导,学生们告辞孔子而回家奉养父母的有十三个之多。《论语》有云:父母之年,不可不知也;一则以喜,一则以惧。丘吾子的遗憾警示我们:行孝不能等!

11、子贡去见孔子。孔子说:“我们的学说难道有错误的地方吗?为什么我们沦落到今天这个地步?”子贡说:“夫子之道至大也,所以天下莫能容夫子。夫子是否可以降低一点标准呢?”孔子说:“优秀的农夫耕耘却不能保证获得好的收成,优良的工匠擅长技艺却不能满足所有人的要求。君子能够修明道业,用法度来规范,用道统来治理,但不能保证你的学说会被世道所容……”人当尽人事而听天命,居一求缺,当下不就是自得其乐吗?今人普遍求全、求满,古人却懂得求残、求缺,天地尚不能久,何况人乎?

12、子路有一次问孔子:“君子也有忧愁吗?”孔子回答说:“没有。君子追求道义,有终生的快乐,无一朝之忧。小人汲汲于功利,患得患失,一生都生活在忧虑之中。”仁者不忧,是一门大学问。君子之所以为君子,在于他的所作所为里,承载了他的人生追求。兼济天下的人海阔天空,胸怀广大。小人关注眼前得失,稍有挫折便怨天尤人,长久以往便“长戚戚”。

13、孔子登上东山感觉鲁国变小了,登上泰山,俯览天下,感觉天下也小了。孟子也曾讲“观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”这都是说立志高远,胸襟开阔,才能提升境界。孔子起于累土,最终居高临下,有着非凡的气质和自信,其思想境界,超越了芸芸众生,故能拥有“一览众山小”的气魄。

14、孔子困于陈国和蔡国之间,还断绝了粮食,弟子们都饿得浑身无力,站不起来。但是孔子仍然讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断。子路很生气,来见孔子说:“君子也有困厄吗?”孔子说:“君子能固守困厄而不动摇,小人困厄就胡作非为了。”失意忘形和得意忘形都是人的弊病,古人讲“饱暖思淫欲,饥寒生盗心”,无论面对顺境还是逆境,能不失所守,这就是一种修养,就是一种高贵的心。

15、齐景公和晏婴到鲁国,景公问孔子:“过去秦国很小,位置偏僻,穆公为什么能称霸呢?”孔子回答说:“秦国虽小,志向远大,地方偏僻,行为端正,又能重用五张羊皮赎回百里奚。从此来看,称王是可以的。”在这里,孔子解释了秦国得以称霸一方的原因。成就一番雄伟的事业,有两个因素必不可少:志向与人才。但凡有志于成功者,必当会在这两个方面下功夫。

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孔子名言及解释

孔子名言及解释

1、朽木不可雕也。

解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。

2、君子坦荡荡,小人长戚戚。

解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

3、道听而涂说,德之弃也!

解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

4、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

5、君子成人之美,不成人之恶。

解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

6、道听而涂说,德之弃也。

解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。

7、名不正,则言不顺。

解释:名分不正,说话就不能顺理成章。

8、有教无类

解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

9、有朋友自远方来,不亦乐乎?

解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

10、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

11、见得思义。

解释:意思是看到货财,要想到道义。

12、性相近也,习相远也。

解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

解释:懂得它的人,不如爱好它的`人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

14、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

15、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。

16、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

17、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。

18、温故而知新,可以为师矣。

解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。

19、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

20、其知可及也,其愚不可及也。

解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

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孔子的名言及译文

关于孔子的名言及译文

导读:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》,下面是关于孔子的名言及译文,欢迎阅读!

1、有教无类。——摘孔子《论语》

译文 对人进行教育,不管他是哪一类。

2、已所不欲,勿施于人。——摘孔子《论语》

译文 自己不愿干的,不要强加给别人。

3、朽木不可雕也。——摘孔子《论语》

译文 腐朽的木头无法雕刻。

4、君子耻其言而过其行。——摘孔子《论语》

译文 君子以言论超过行动为耻辱。

5、礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》

译文 运用礼法时,要特别注重和睦相处。

6、有杀身以成仁。——摘孔子《论语》

译文 能牺牲生命来成全仁德。

7、道不同,不相为谋。——摘孔子《论语》

译文 主张不同,不相互商量事情。

8、小不忍,则乱大谋。——摘孔子《论语》

译文 忍不住一时的小忿,就会毁坏整个大事。

9、君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》

译文 自己有善德,才能要求别人行善。

10、政者,正也。子帅以正,孰敢不正?——摘孔子《论语》

译文 政就是正的意思。如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢?

11、不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》

译文 不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。

12、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》

译文 大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。

13、其知可及也,其愚不可及也。——摘孔子《论语》

译文 他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。

14、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》

译文 《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”

15、里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘孔子《论语》

译文 能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?

16、未能事人,焉能事鬼。——摘孔子《论语》

译文 连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?

17、当仁,不让于师。——摘孔子《论语》

译文 面对着实行仁德的事,就是老师在前,也不要谦让。

18、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——摘孔子《论语》

译文 一个人能够做到多责备自己而少责备别人,就不会招致别人的怨恨了。

19、唯女子与小人为难养也,近之则不逊,远之则怨。——摘孔子《论语》

译文 只有女子和小人最难相处,亲近了,他们说你不庄重;疏远了,他们又会怨恨你。

20、大德不逾闲,小德出入可也。——摘孔子《论语》

译文 在重大节操上不能超越界限,在生活小节稍有出入则是可以的。

21、君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》

译文 君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

22、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——摘孔子《论语》

译文 要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。

23、吾未见好德如好色者也。——摘孔子《论语》

译文 我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。

24、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》

译文 爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

25、岁寒,然后知松柏之后雕也。——摘孔子《论语》

译文 只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。

26、是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《论语》

译文 如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?

27、君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。——摘孔子《论语》

译文 君子给人的印象有三种变化:远看庄重威严,接触则温和可亲,听讲话则严肃不苟。

28、君子和而不同,小人同而不和。——摘孔子《论语》

译文 君子能够协调左右但并不盲从附和,小人则只会盲从附和而不能和他人和睦相处。

29、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》

译文 聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。

30、往昔不可谏,来者犹可追。——摘孔子《论语》

译文 过去了的再也不能挽救,未来的还是可能补回。

31、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——摘孔子《论语》

译文 君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。

32、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——摘孔子《论语》

译文 我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去苦苦思索,结果没有益处,还不如去学习。

33、人无远虑,必有近忧。——摘孔子《论语》

译文 一个人若没有长远的考虑,便一定会有眼前的忧患。

34、施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》

译文 不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。

35、凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》

译文 任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

36、过而不改,是谓过矣。——摘孔子《论语》

译文 有了错误而不能改正,那便是真正的错误了。

37、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》

译文 《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。”

38、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》

译文 对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。

39、君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》

译文 君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。

40、温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》

译文 如果经常温习已经学过的.知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。

41、君子求诸已,小人求诸人。——摘孔子《论语》

译文 君子一切靠自己,小人处处要求别人。

42、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》

译文 孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。”

43、工欲善其事,必先利其器。——摘孔子《论语》

译文 一个工匠想做好他的工作,一定要先有锋利的工具。

44、君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》

译文 君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

45、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》

译文 广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

46、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——摘孔子《论语》

译文 战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。

47、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》

译文 鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。

48、知之为知之,不知为不知,是知也。——摘孔子《论语》

译文 知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。

49、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——摘孔子《论语》

50、博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。——摘孔子《论语》

译文 广泛地学习,专心致志,恳切地求教,多思考当前的实际问题,仁德就在其中了。

51、君子喻于义,小人喻于利。——摘孔子《论语》

译文 君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。

52、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——摘孔子《论语》

译文 每天懂得一些自己所不知道的,每月不忘记自己所已经掌握的,可以说是爱好学习了。

53、默而识之,学而不厌,诲人不倦。——摘孔子《论语》

译文 默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。

54、子以四教:文、行、忠、信。——摘孔子《论语》

译文 孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。

55、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》

译文 没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。

56、《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。——摘孔子《论语》

译文 《关睢》这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。

57、仕则优则学,学而优则仕。——摘孔子《论语》

译文 做好了官,有余力就要学习,学习好了,有余力就去做官。

58、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》

译文 见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。

59、学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》

译文 只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

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