龙抬头 活动 龙抬头促销活动主题

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龙抬头 活动 龙抬头促销活动主题

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龙抬头 活动 龙抬头促销活动主题

幼儿园二月二活动策划方案

幼儿园二月二活动策划方案

龙抬头农历二月初二,俗称青龙节,传说是龙抬头的日子,它是我国民间的一个传统节日,名曰“龙头节”。下面是我整理的关于二月二的活动方案,欢迎参考!

幼儿园二月二活动策划方案 篇1

设计意图

二月二,当地人有一个传统的节日,称为“龙抬头”。在这一天,人们有一个习俗,就是带着自己的孩子去剪头发。为了让孩子更加了解这个节日的一些习俗,我组织了此活动,让孩子们知道在这一天要剪头发。

活动名称

角色游戏《小小理发师》

活动目标

1、让孩子了解“龙抬头”这个节日的由来及习俗。

2、让孩子们在游戏中体验“剪头发”带来的快乐。

活动过程

一、感知活动

1、教师与幼儿一起讲述剪头发的经历。

提问:咱们的头发长了,应该怎么办呢?

二、教师示范剪头发。

三、游戏《剪头发》。

1、请两名幼儿当理发师上去互相“剪头发”。

四、活动结束

活动反思

经过一个有趣的《剪头发》活动,孩子们不但了解了“龙抬头”这个节日的由来,还知道了一些关于这个节日的习俗。更重要的是,孩子们对这个活动很感兴趣,当请幼儿上去表扬”剪头发“的时候,孩子们都乐意参与到游戏之中。

幼儿园二月二活动方案,二月二是一个特别的传统节日,现在我国的传统节日已经越来越不受我们的重视了,所以对于我们来说我们应该要让我们的幼儿们更加了解我们的传统节日,将这些节日传承下去。

幼儿园二月二活动策划方案 篇2

1、活动主题:

开慧国际园“二月二,龙抬头”民俗亲子体验活动

2、活动时间:

本周六或下周一待定

3、活动地点:

国际园厨艺坊、教室

4、活动邀约:

积累的名单;西区部分意向转园家长;家长亲朋;售楼处名单电话邀约

5、活动目的:

让孩子体验学习传统节日文化;增强家园沟通;对邀约准家长进行转化。

6、活动准备:

a 、教师熟悉节日文化,熟练各关节知识性及教育意义。

b、物料准备:

(1)、绘本PPT《春龙节》;剪头模拟工具;

(2)、蔬菜彩面、香菇肉馅、鲅鱼馅、鲜花等装盘素材

(3)、各种粮食种子(尽量找全)用瓷迷你缸存放展区,上写五谷丰登标签;

7、活动流程:

一、绘本故事《春龙节》

用PPT+人偶(可以做面具)

展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水饺馅,其它活动进行时,厨师同步进行准备

二、剃龙头

孩子互相模拟剪头

三、奥尔夫音乐创编《舞龙灯》

各区奥尔夫教研组长协助创编,家长孩子参与

四、认识农作物

展示各类种子,并打印作物的生长过程图片作展示

五、吃龙耳(也称龙牙)

厨师

把准备好的工具及材料端上来供孩子和家长操作,面点师提前包出一部分,节约时间,最后吃的时候分盘装饰,用果酱和蔬菜活鲜花装饰盘子,对自己成果拍照发朋友圈再吃

六、活动结束

教师跟踪与家长交流。

幼儿园二月二活动策划方案 篇3

目的:

1、让幼儿了解吃蝎豆的来历,知道这是一种风俗习惯。

2、了解蝎豆的炒制方法。

准备:

炒制好的蝎豆:糖豆、咸豆、面棋豆等。

过程:

1、让幼儿了解二月二吃蝎豆的习俗及其它风俗。老师把炒好的豆子分给幼儿,让幼儿尝一尝,说一说:这 些豆子是什么味道的?谁知道农历二月初二吃的豆子,叫什么名字?(蝎豆。春龙节,在黄河口一带,老百姓 有吃“蝎豆”的习俗,据说,吃了蝎豆一年不被蝎子蛰。正月末开始泡豆子,二月初开始爆炒,这叫“蝎豆” 或“蝎子爪”。)

除了吃蝎豆外,还有什么习俗?(二月二这一天,黄河口一带的妇女不做针线活。)

2、老师讲传说、故事,让幼儿了解吃蝎豆的来历(故事附后)

(1)传说中的玉皇大帝是怎样惩治武则天的?

(2)谁救了人间的百姓?玉皇大帝又是怎样惩治玉龙的?

(3)老百姓想什么办法帮助玉龙上天的?

3、了解蝎豆的炒制方法:小朋友,蝎豆好吃吗?知道人们是怎样炒制的吗?(今天的蝎豆,人们一般都是 用黄豆炒制的。有的炒豆放上糖,香甜可口;有的把豆放在盐水里泡过炒,别有滋味;还有的.把面棋和蝎豆、 玉米和蝎豆一起爆炒等。)

4、要求幼儿让家长帮助炒制各种口味的蝎豆,品尝自己劳动的成果,体验劳动的欢乐。

幼儿园二月二活动策划方案 篇4

一、活动背景

俗话说"龙不抬头,天不下雨",龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有"二月二剃龙头"的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说"二月二剃龙头,一年都有精神头"。

二、活动主题

公益从头开始

三、活动时间

20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00。

四、活动地点

天山公园

五、参加人员

滨湖新区小朋友(共50名),理发师若干名。

六、活动内容

1、征集志愿者

征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。

2、造型制作大比拼

每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。

3、优秀造型评选

现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。

4、颁发获奖证书。

七、活动目的

以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为滨湖建设出一份力。

八、活动要求

1、本次活动本着志愿的原则,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。

3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。

4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否则不予评比。

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龙抬头节活动方案

对于生活之中所存在的一些活动,或者说传统节日之中所进行的一些仪式,其实每一个生肖属相都应该去了解的,因为这样不仅能够让他们有一个更加宽阔的视野和认知。也能够让他们在之后的生活于发展之中,有更多的思考以及为人处事的方法。

龙抬头有什么习俗

相传农历二月初三为文昌(主宰功名之神)诞辰日,旧时这天让孩子开笔写字,取龙抬头之吉兆,为孩子正衣冠、点朱砂启蒙明智,寓意孩子眼明心明,一种愿望孩子长大断文识字。开笔礼是人生的第一次大礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的启蒙教育形式。黄河三角洲及部分沿河地方还有”放龙灯“的习俗。不少人家用芦苇或秫秸扎成小船,插上蜡烛或放上用萝卜挖成的小油碗,待到傍晚时分,放到河里或湾里点燃,为龙照路。借此娱乐同时又传递一种美好的一种愿望。

适合龙抬头的一项重要的活动

沿海地方。在传统习俗里,为取龙抬头之吉兆,儿童在这天,会举行“开笔礼”,过去私塾先生多在这一天收学生,谓之“占鳌头”。在龙抬头这天,广东部分地方会有“起龙船”的一项重要的活动,众人跳入水中“起龙船”,请龙出水、清洗龙船、试扒龙船。

二月二龙抬头注意事项

龙抬头这天,本有踏青的习俗,而且人们也习惯在饭后四处走走。在这一天散步,可以多走些吉祥的方位,可借当天之势旺到自己。二月二这一天的飞星,八白财星飞临正西方,九紫喜庆星飞临东北方,一白桃花位飞临正南方,六白武曲星主事业飞临中宫,四绿文昌星飞临正东位。所以想旺财的朋友可以多走正西方位;想旺婚姻的可以多走东北方和正南位;想旺事业的可以在家里静养;想旺学业的可以多走正东方位。

二月二龙抬头创意活动方案通用三篇

?? 二月二龙抬头创意活动方案通用1

??目的:

??1、让幼儿知道一年中有二十四节气,龙抬头的日子是农历二月初二。

??2、了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系。

??3、了解“二月二,龙抬头”的来历。

??准备:

??幼儿每人一本日历,“二月初二”绘制成大日历。

??过程:

??1、了解二十四节气,并重点掌握节气中惊蛰的含义。问:一年有多少个节气?你知道哪些节气?(在日历上自由寻找)

??小结:一年中有二十四节气,节气的日子以农历为准,农民都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是二十四节气中的第三个,是讲冬季里不吃不动的动物,到了天气暖和时,渐渐脱离冬眠的状态,从昏睡中惊醒过来。

??2、了解龙抬头的日子。老师出示大日历“二月初二”,让幼儿说出:这张日历的农历是几月几日?二月初二属于哪个节气?这一天是什么日子(二月初二是龙抬头的日子,据说,冬眠的龙,到了惊蛰前后,被隆隆的雷声唤醒了,开始抬头。)

??3、老师讲故事,让幼儿了解“二月二,龙抬头”的传说。讲完,提问:

【?(1)传说中说了一件什么事?里边都有谁】

【?(2)张娃和莹花在什么地方掏水?开始掏到水了吗】

【?(3)最后是怎样掏到水的】

??(4)人们是怎样来纪念二月二这个日子的?(故事附后)

?? 二月二龙抬头创意活动方案通用2

??1、活动主题:“二月二,龙抬头”民俗亲子体验活动

??2、活动时间:本周六或下周一待定

??3、活动地点:国际园厨艺坊、教室

??4、活动邀约:积累的名单;西区部分意向转园家长;家长亲朋;售楼处名单电话邀约

??5、活动目的:让孩子体验学习传统节日文化;增强家园沟通;对邀约准家长进行转化。

??6、活动准备:

??a、教师熟悉节日文化,熟练各关节知识性及教育意义。

??b、物料准备:

??(1)、绘本PPT《春龙节》;剪头模拟工具;

??(2)、蔬菜彩面、香菇肉馅、鲅鱼馅、鲜花等装盘素材

??(3)、各种粮食种子(尽量找全)用瓷迷你缸存放展区,上写五谷丰登标签;

??7、活动流程:

??一、绘本故事《春龙节》

??用PPT+人偶(可以做面具)

??展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水饺馅,其它活动进行时,厨师同步进行准备

??二、剃龙头

??孩子互相模拟剪头

??三、奥尔夫音乐创编《舞龙灯》

??各区奥尔夫教研组长协助创编,家长孩子参与

??四、认识农作物

??展示各类种子,并打印作物的生长过程图片作展示

??五、吃龙耳(也称龙牙)

??厨师

??把准备好的工具及材料端上来供孩子和家长操作,面点师提前包出一部分,节约时间,最后吃的时候分盘装饰,用果酱和蔬菜活鲜花装饰盘子,对自己成果拍照发朋友圈再吃

??六、活动结束

??教师跟踪与家长交流

?? 二月二龙抬头创意活动方案通用3

??一、活动背景

??俗话说“龙不抬头,天不下雨”,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说“二月二剃龙头,一年都有精神头”。

??二、活动主题

??公益从头开始

??三、活动时间

??--年3月--日(周六)上午9:00-11:00

??四、活动地点

??天山公园

??五、参加人员

??滨湖新区小朋友(共50名),理发师若干名

??六、活动内容

??1、征集志愿者

??征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。

??2、造型制作大比拼

??每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。

??3、优秀造型评选

??现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。

??4、颁发获奖证书。

??七、活动目的

??以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为滨湖建设出一份力。

??八、活动要求

??1、本次活动本着志愿的原则,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

??2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。

??3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。

??4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否则不予评比。

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