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世界爱耳日宣传语标语_全国爱耳日历史背景

全国爱耳日是中国用来提倡防治耳病,减少出生聋儿的节日,耳朵对于我们来说是非常重要的,更应该通过努力把全国爱耳日的理念给传播出去,让更多的人来了解爱耳日。这次我给大家整理了世界爱耳日宣传语 标语 ,供大家阅读参考。

目录

世界爱耳日宣传语标语

全国爱耳日历史背景

全国爱耳日活动方案

世界爱耳日宣传语标语

1、 全社会都来关心聋人!

2、 拥有健康听力,享受美好生活

3、 重视听力,爱护耳朵!

4、 预防老年性耳聋,提高老年人生活质量!

5、 爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起

6、 重视耳科保健,减少耳聋发生

7、 重视耳科保健,享受聆听快乐

8、 拥有健康听力,享受美好生活

9、 做好耳科保健,享受健康听力

10、 加强耳病防治,慎用耳毒性药物!

11、 重视听力,爱护耳朵!

12、 开展“爱耳日”活动,提高爱耳护耳意识!

13、 预防耳毒性药物致聋,提高健康水平!

14、 树立全民爱耳意识,减少耳聋发生!

15、 康复一个聋儿,温暖一个家庭!

16、 全社会都来关心聋人!

17、 预防老年性耳聋,提高老年人生活质量!

18、 爱耳护耳,健康听力预防从初级耳科保健做起

19、 重视耳科保健,减少耳聋发生

20、 开展"爱耳日"活动,提高爱耳护耳意识!

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全国爱耳日历史背景

从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到,0~14岁听力言语残疾 儿童 致残的原因和所占的比例是:原因不详的占27.79%,中耳炎占17.47%,高烧疾病12.97%,药物中毒11.92%;家庭遗传9.08%,发育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方病、产钳外伤、噪音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾的原因,也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解,对于可能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。

我国有听力语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年约新生聋儿3万余名。听力的障碍严重影响着这一群体的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作,1988年,聋儿康复工作作为一项抢救性工程列入国家计划,系统实施。全国共有聋儿康复机构1422个,已初步形成了以中国聋儿康复研究中心为技术资源中心,以省聋儿康复中心为龙头,以市级语训部为骨干,以基层聋儿语训班(点)为基础,社区家庭为依托的聋儿康复工作体系,截止1998年底,全国已训练7岁以下聋儿11.2万名,其中15.73%进入普通小学和幼儿园,取得了可喜的成绩。

这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识,家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的 措施 ,使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的,如中耳炎等。如估算我国一年新增3~4万聋儿,那么有2~3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可少产生约70%的聋儿。

在调查中还看到0~4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%,城镇占11.16%,乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼儿和少年在广大农村,也就是宣传防聋 科普知识 和爱耳工作的重点和难点所在。还有另一项统计:一些少数民族地区各类残疾儿童占被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑶族14.81人,壮族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高达29.69人,近4倍于全国平均数。而这些生活在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。

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全国爱耳日活动方案

一、活动主题:

康复从现在开始

二、时间安排:

__年3月1日至3月5日

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传 口号 :

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组

组 长:__

成 员:__、__、__、__

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种 渠道 ,对学生进行爱耳护耳的宣传和 教育 。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放 倡议书 ,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

6、做好 活动 总结 。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

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2017爱耳日宣传标语,2017爱耳日宣传标语

爱耳日宣传标语

1、眼光只能看直线,隔墙有耳能拐弯。有用信息要听全,污言秽语听不见。流行小曲去心烦,雨打苔阶听雨眠。爱耳日,爱耳不是三两天,耳聪人生保平安!

2、把耳朵交给春天,听花开的声音,心也绽开美丽;把耳朵交给秋天,听风吹麦浪的声音,心也结满金黄。爱耳日,让耳朵和心灵对唱,生活天天充满阳光。祝你耳朵健康,生活幸福。

3、听段评书,内容丰富,眼界大开;听段音乐,身心惬意,轻松自在;听段相声,开心愉悦,笑口常开;倾听世界,妙趣横生,心花怒放。全国爱耳日,愿你关爱双耳,听出人生妙音!

4、忠言逆耳利于行,入耳就要留在心;兼听则明利于断,偏听偏信害人深。冷嘲热讽耳边溜,坚持真理心情优;金玉良言听入耳,生活之中少走弯。爱耳日,爱护耳朵,耳聪目明生活美满!

6、眼睛可以闭上,耳朵只能张开。噪音戴上耳塞,谨防受到伤害。休闲戴上耳麦,舒缓来自天籁。遐思面朝大海,静听春暖花开。爱耳日,爱护耳朵,享受生活!

7、身体器官都重要,损伤哪里都困难。小小耳朵生两边,平时保护莫懈怠。声音太大是污染,耳机伤耳在无形间。勤搓耳朵是锻炼,耳聪目明才精干。全国爱耳日到了,愿你有一双健康的耳朵,辛福生活总相伴!

8、聆听一曲悠扬,欢乐随行,舒心相伴,倾听一首美妙,幸福同行,开心围绕,收听一段快乐,好运陪行,顺心相依,全国爱耳日,爱护耳朵,保护听力,听取快乐无数,吉祥永伴左右。

9、也许失去,才能让人懂得事物的可贵。也许夜晚,才能让人感到声音的价值。也许聋人,才能让人珍惜耳边的声音。全国爱耳日,保护耳朵,珍惜当下,莫等失去后才学会珍惜。

10、揉揉左耳,让幸福指数增高;搓搓右耳,让事业步步登高;拽拽耳垂,让爱情甜蜜发烧;掏掏耳屎,让忧愁统统跑掉;发发短信,让让快乐天天围绕;全国爱耳日,愿你耳聪目明健康安好!

爱耳的手抄报怎么画

1、 首先在底部的中间位置画出小耳朵的卡通形象,张开双手和双脚,再在上面画上可爱的小眼睛和嘴巴。

2、 然后在耳朵的脚下画一道弯弯的彩虹,再在右手上方画上三个爱心气球,上面写着报头文字“爱耳日”,接着画出背景边框,线条上连着一些小星星。

3、 接着在两边分别画上矩形小边框和圆形小边框,底部画上草丛和花朵,继续在空隙里画上一些星星。

4、 接下来先给耳朵涂上肤色和粉色,再给彩虹上的,爱心气球边框和小爱心涂上大红色,草地涂绿色,花朵涂红色和黄色,星星也涂成黄色。

5、 两个小边框粉涂上紫色和蓝色,最后在空白边框里画上整齐的文字栏,关于爱耳日的手抄报就画好了。

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