做工作总结还是作工作总结 做工作总结是哪个做
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到底是“作总结”还是“做总结”?有点晕,分不清。
作
作拼音：zuò
释义：
1、起，兴起，现在起：振作。枪声大作。
2、从事，做工：工作。作息。作业。
3、举行，进行：作别（分别）。作乱。作案。作战。作报告。
4、干出，做出，表现出，制造出：作恶（è）。
5、当成，充当：作罢。作保。作伐（做媒人）。作壁上观（人家交战，自己站在营垒上看，喻坐观别人成败）。
6、创造；作总结：创作。写作。作曲。作者。
7、文艺方面的成品：作品。不朽之作。
8、从事某种活动：作揖。作弄。作死。
9、旧时手工业制造加工的场所：作坊。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、作品[zuò pǐn]
在文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。
2、原作[yuán zuò]
文学艺术作品的最初的本子。
3、作文[zuò wén]
写文章（多指学生练习写作）。
4、动作[dòng zuò]
全身或身体的一部分的活动。
5、合作[hé zuò]
互相配合做某事或共同完成某项任务。
做总结和作总结的区别是什么?
1、侧重点不同：
“做”侧重于具体对象或产生实物的活动，动作性较强。如“做工”、“做衣服”、“做作业”等。“做”连接的都是能在实际生活中感知到的具体事物；而“作”多用于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较弱，如:作孽、作弊、作曲、作别等。
2、感情色彩不同：
从感情色彩上看，“做”所连接的多数都是中性事物。如做客、做梦，都无所谓好坏，“作 ”所连接的事物多数是贬义的，如作恶、作弊、作假等。
3、词性不同：
“做”是一个“全动词”，就是说它能独立地作为一个动词，在运用中体现完整的动作意思；而“作”是“半动词”，它往往跟别的动同连起来使用，才能表达一个完整的动作意思，如：叫作、制作、作战等。
相关介绍：
总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。
人们常常对已做过工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得成绩，指出应汲取教训，以便今后做得更好。
常用分类：
根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。
根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。
根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。
作总结是哪个作
是这个“作”。根据著名语言文字学家吕叔湘在《现代汉语八百词》一书中提出的意见，习惯上，具体东西的制造一般写成“做”，如“做桌子，做衣服，做文章”；抽象一点的、书面语色彩重一点的词语，特别是成语里，一般都写成“作”。
总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
写作分为标题、正文、落款。标题又分公文式的，一般由单位名称、时限、内容、文种组成；文章标题式的、双标题；正文由前言、主体、结尾组成；结尾又分自然收尾和总结全文；落款由单位名称和时间组成。
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