大浪淘沙观后感 大浪淘沙观后感100字
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《心灵想要大声呼喊》观后感
我不算是那种痴迷看电影的人，虽然很多人说光影感人，大荧幕背后往往有着世间的爱恨情仇，悲喜交加。其实吧，我想说现在我很难去说有什么新的很好的电影了。也许是我苛求了，我本来不这样的，但是吧人总是有需求，我也愿意看到的都是和《肖申克的救赎》一样的好电影。当然不是说它一定有明星，一定投资大手笔，一定震撼人心，只要一点世俗的温暖。
最近的电影是很少去看的，我算是一个看口碑的人吧。大浪淘沙，毕竟不减诸葛相如风流。这部电影《心灵想要大声呼喊》不算老片，但对我来说算是陌生了。听说过《未闻花名》，看完电影才知道是同一个制作方的产品。但是第一眼看去有《你的名字》的感觉，正儿八经说来《你的名字》算是笔者看过的第一部日本动画电影。宫崎骏有很多动漫电影但是只是听过，从未相遇。
影片开头旁白直接表达女主成濑顺的愿望，渴望有王子邀请她到山顶的城堡里。不知道是不是每个女孩心里都住着一个王子，还是说安徒生的童话太有名以至于几乎所有人小时候都看过了灰姑娘与白雪公主的故事，然而故事的关键还在于里面有个王子，哈哈哈，我们想成为戏里的那个人，我想也许我没有读懂童话，我们还是孩子，直到死去都是，我们渴望被爱，被保护，被亲吻，被幸福包裹。
可是现实不让女主想象，她来到城堡——情人旅馆旁边看着出入的车马，忽然发现爸爸的身影。回到家里，高兴地告诉母亲，父亲就像王子一样带着公主进了城堡，却惊讶地发现妈妈不是爸爸的公主。妈妈和爸爸分开了，顺感到很伤心，不希望爸爸离开，可是爸爸却说这都是她的错，她的话太多。童言无忌，谁没有这样的年纪，什么都知道，什么都想摸摸。电影里出现了一个蛋哥，他对女孩说你说的话太多，话多给他人带来痛苦，因为她的话父母分离，蛋哥缝上她的嘴，对她下诅咒，说话就会肚子疼。
她成为了一个不会说话的怪胎。
场景一转来到学校，女孩的班级被选中举办演出活动，成立筹办委员会。大家都不想理会这件事，人人都抱着多一事不如少一事的想法。谁也不想参加委员会，吃力不讨好的事情向来如此。
老师也意识到了这一点，不得不自己挑选了几个人。其中女孩很不幸入选。入选的四个人都很不开心，抱怨老师。在争执中，女孩终于爆发，说我不情愿。说话之后便肚子疼，冲出教室。同学们很惊讶，哑巴终于说话了。课间男主坂上拓实找到老师，对他抱怨为什么要选他。可是老师也很无奈，总有人需要作出牺牲。老师让拓实选出替代的人，可是拓实没有办法为别人做决定，放弃了。而女主在爆发之后也慢慢的发生改变，拓实试图帮助她，可是她意识到这个，对他说你是在窥探我的内心吗？少女害怕了。
经过交流之后，女主意识到男主并没有恶意并向他讲述了自己的故事，蛋哥的诅咒。她深深地为父母的分离而感到自责，说来其实可笑，现实世界里如果是我们造成了这样的结果，我们会难过，但是产生蛋哥的诅咒我想是不大可能的。因为言语是沉重的，可以给别人带来难以磨灭的伤害，所以少女封闭起自己的内心，用沉默寡言来避免伤害到更多人。
I know everything，never.
我深知一切，从不言语。
男主努力地开导着迷路的少女，也讲着他自己的故事。他的家庭也并不幸福，母亲离家出走，父亲也长年在外工作难得一聚。算起来男主认为是他的锅，初中时期痴迷钢琴拒绝服从母亲的安排入学，父母之间产生了分歧，婚姻也出现了裂痕，终于支离破碎。男主也在忧伤，所以放下了钢琴，不再弹奏。
其实在这部电影里，多见的是忏悔的背影。
女二仁藤菜月初中时曾经是男主的女朋友，可是在他家庭破碎伤心难过时却没有站出来，两个人之间也渐行渐远。对此她是很抱歉的，所以有了这么一幕。男主和女二走在一起，女二向男主表示抱歉，男主只是说他自己本来就很糟糕没什么，其实这不是女二想要的答案吧。男二田崎大树，被期待前往甲子园却因为肘部的故障而遭受挫折的前任王牌棒球手，因为是前辈所以可能有点疏忽了努力，被棒球队的后辈们暗地里不满。自己却沾沾自喜。终于在四人一起聚会讨论活动内容时，偶遇新人们听到刺耳的话。原来在他拒绝参加委员会时嘲讽女主不会说话，男主说出男二的盲目自大被人抱怨，男二可能还不以为然。转眼间便遇见现实，后辈们并不愿意给大树面子，无情地抱怨起大树的懈怠与散漫，却不想引起了女主的爆发。女主说言语是可以伤人的，不要那么轻易地说出这样那样的话来。说话之后便肚子疼了起来，众人把她送到医院，女孩妈妈赶来，埋怨女孩你到底还要怎么折磨我，如果你想反抗那就说啊。
说实话其实，很多时候我们都在互相折磨。
女主母亲认为女孩是一个不会说话的怪物，让她丢人，女主父亲说下都是女孩的错的话语，女孩默默地闭上嘴不想伤害任何人。
女孩把自己的故事写成了歌交给了男主，弹奏出动人的琴声。女主意识到她爱上了男孩。看起来是一个青春岁月里平常稀松的爱情故事。女孩默默地爱着，害怕被拒绝，也害怕会伤害到谁。人言可畏，很久以前我看到家里祖传的《鲁迅书信集》里写上海滩女星不知道是阮玲玉还是谁因为人们的闲言闲语难以忍受终于自杀，那时候我不懂，总觉得别人说的话是别人的。
演出要开始了，从老师一个人的心愿到一群人共同的希望，似乎一切很顺利。
但对某些人来说，世界变了。女主听到男主与女二的对话，明白了自己的爱没有结果，她很失望，我突然意识到她一直以来鼓起勇气歌唱不只是为了自己，更是为了男主。人总是柔弱，我想要你比我更柔弱，想起《生命不可承受之轻》里女主对男主的期待，感觉人还是需要一起取暖，互相鼓励。
一直以来女主顺故事里的王子是男主，顺希望王子能给她爱情，可是她不是他的公主。她在演出时失望地离去。大家很焦急，男主被迫寻找女主，走了很久走到最初梦想升起的地方。男主明白女主的梦想还是有一个王子能带着他走进城堡。艰难的对话，少女是绝望的，没有爱世界就失去颜色，很遗憾。不过我却从中看出了包容的意义，少女是任性的，但是哭过之后也该成长了。
男主带回了女主，女主妈妈来到表演现场，没看到女主上台很失望，认为她还是没有勇气。可是女主大声地歌唱了出来，惊艳了所有人。曾经的丑小鸭也有变成白天鹅的一天。在我看来，前提是你不是真的丑小鸭，是一只丑天鹅。
天还蓝，星空还璀璨，日子还在继续，我想他们都学会表达自己的心灵，这正是这部电影的真正意义。我的朋友很多但知心的没有。说来遗憾，有点时候，往往如此，你可以跟旁边的同学室友讨论游戏电影，可是很难诉说自己的内心，人们总是把那些陌生人叫做朋友。读者朋友，顾客朋友，想到这里，安妮宝贝的《告别薇安》里的薇薇安出没于网路的午夜时分，和男主说着有的没的，却打动了男主，喜欢男主并献身的女同事却被冷漠对待，现实真是残酷啊，也许我可以对很多人说着甜言蜜语山盟海誓，可是轻飘飘地有什么呢，我们早就不相信负心人自有老天降罪的说法了。
终究还是没办法走进你我的内心里罢了。
最后我想说，心灵需要表达， 封印在心之壳中的，想要大声呼喊却难以启齿的心情，应该得到真正的抒发。你好，我有故事，你有酒，正好诗酒趁年华。
2019五四运动100周年心得观后感范文800字
2021年是五四运动100周年，这100年时间里祖国发生了太多太多的变化，但是不可改变的是我们这颗爱国的心和五四精神的一直传递着。下面让我们一起来看看这篇2019五四运动100周年心得观后感范文800字。
2019五四运动100周年心得观后感范文800字
翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人，屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争!
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声;青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都是一项挑战。
我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。
纪念五四运动100周年学生心得体会
在参赛之前，我对我今天到底要讲些什么纠结了很久。我不知道是该讲一些我想说的，还是讲一些符合比赛论调的。xx年刚来学校的时候参加了一场演讲比赛，相同的的主题。我记得当时我得了第二名，回想起那年我演讲的内容，说实话，今天的我真的羞于出口。这主要归功于我们学校的优良教育，我是在这里、在孙院长、在曾老师、在辜老师教导下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，阐述什么是爱国。
在高中的时候，每周一都有升旗仪式，相信大家高中也都如此。升旗仪式学生队伍比较密集，老师管理不便。所以学生队伍中的大论调是谈天论地，打打闹闹。一次我特地留心了一下，升旗仪式一开始，总有个别同学会很专注的看着国旗缓缓升旗，唱国歌时也专心的唱，他们不因周围同学在玩闹而跟着随波逐流。
5年前我听说过这样一个人。他在火车上买了一瓶1。5元的水，然后他问列车员要发票，列车员乐了，说我们火车上自古就没有发票。这个人就把铁道部告上了法庭。他说人们在强大的力量面前总是选择服从，但是今天如果我们放弃了1。5元的发票，明天我们就可能被迫放弃我们的土地权、财产权和生命的安全。权利如果不用来争取的话，权利就只是一张纸。他后来赢了一场官司，我以为他会和铁道部结下“梁子”，结果他上了火车之后，在餐车要了一份饭，列车长亲自把这个饭菜端到他面前说，“您是现在要发票还是吃完以后我再给您送过来”?别人问他，你靠什么赢得尊重?他说我靠为我的权利所做的斗争。这个人叫郝劲松。
去年暑假我在回家的火车上遇到过一个中年人。穿特别朴实的衣服，路上一直写写画画。我特别好奇，就问他在写些什么，他饶有兴趣的把自己的笔记本让我看，我看到上边用红色的圆珠笔画着各类难以分辨的画。他给我解释说这个是他画的******、这个是去大西北画的沙丘，等等。他说他二十岁至今走遍了中国的大江南北，也是从二十岁那年开始做这种记录。他把自己的所看所遇的事都记录下来。至今已经记录了30多本。他没有任何背景，他也知道这些东西根本无法发表。他说他只想一百年以后有人看到这些，知道中国大地上发生了什么。他叫王家强，香港人。
最近我听过一位记者讲起过这样一件事。有位老人对他说，有个民工小学要被拆迁了，所有的孩子趴在墙头哭。说道这，这位老人也动感情了，从裤兜里掏出一块皱皱巴巴的手绢，也哭了起来。这个老人十八岁的时候当大队的出纳，后来当教授，当官员。他说他所做这些事情的目的，只是想为农民做一点事。他在采访中说道，征地问题给农民的不是价格只是补偿，这个分配机制极不合理。这个问题的根源不仅出在土地管理法，还出在1982年的土地修正案。审节目的时候领导说了一句话：这个人说的问题再尖锐，我们也能播，因为这个人特别真诚，他叫陈锡文。
我们班有这样一位同学，别人的事情他都很用心的帮忙，为班里的事情鞠躬尽瘁，对于同学的们要求也尽量满足，每次捐款都很积极。接触久以后，你的心底会发出这样一种声音，他是一个很善良的人。这个人的名字我就不讲了，我想他会知道我在讲他。
一个国家是由一个个具体的人构成的，它由这个人创造并且决定，那些能够独立思考的人，那些能够去扞卫自己宪法权利的人，那些能够记录真实的人，那些知道这个世界并不完美却不言乏力，不言放弃的人，那些能够不计利害为别人付出的人，才是真正爱国的人。如果一个国家能够珍重这样的头脑和灵魂，我们有信心，让明天更好。
纪念五四运动100周年观后感
历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。
忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。
100年后的今天，我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜，努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。
时光白驹过隙，静听时代的脉搏，五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点，紧追着时代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云环、许兴虎、朱颖，他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱，献出了自己宝贵的生命，这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?
二十一世纪的钟声敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见，中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日，以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明，美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来，我国各族人民高举着五四的光荣传统，摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的，中国人民是不可战胜的!
前事不忘后事之师，当中国正阔步迈向新世纪之时，今天的青年应牢记“天下兴亡，匹夫有责”的古训，把五四精神付诸于实践，紧密的团结在以***为核心的党中央周围，高举邓小平理论的伟大旗帜，构筑起当代青年强国富民为己任的精神支柱。解放思想、大胆创新、开拓前进、不负期望，不辱使命。
大浪淘沙电影观后感
这部电影也许很多人都看过，是以前珠江电影制片厂的《大浪淘沙》，电影里的主人公叫靳恭绶，是民国时山东的一个农民青年。电影刚开始的时候，正是他逃命在外之日。
原来他的父亲和当地的地主有某种债务纠纷，因他父亲到期未还，和地主发生了争执，也许是地主要债要得急了点，也许是靳老爹心路窄了点，到了晚上靳老爹居然上吊死了。气得靳恭绶抚尸大哭。
“我也不是好惹的！”电影里靳恭绶向朋友们回忆往事时咬牙切齿地说道：“当晚我就去地主家放了一把火，还把地主一家给杀了。”
从此他浪迹江湖，结识了几个类似的江湖朋友，悠闲之中还认识了谢晖、刘芬等漂亮MM。经谢晖介绍，几兄弟一同去济南报考了军阀张宗昌的公费师范学校。张宗昌虽说是大字不识的军阀，却对知识分子格外敬重，学费全免外，还全额资助师范生读书。说来也怪，这种学校不仅连我们现在政治审查都没有，连身份证都不看，根本不管考生是不是在逃杀人犯就录取了这些人。
按说靳恭绶等杀人犯被张宗昌收留，有吃有喝有钱花，摆脱了流浪生活，总该对人家感恩戴德了吧。可是恰恰相反，靳恭绶业余时间除了和漂亮MM谢晖谈情说爱——“谈人生，谈理想，谈宇宙”以外，都花在各种反对军阀的政治活动上，甚至多次组织参与反对当局的油行四威，每当与前来驱散“不明真相的群众”的警察搏斗的时候，他总是冲锋在前。最后这几个人还嫌闹得不解气，干脆一跺脚去了湖南报考军校，穿上军装扛起枪，痛痛快快地干起了大事业，直到跟着毛主席上了井岗山。
影片从未对靳恭绶因债务纠纷杀人的事情有过任何指责和歧视，也不提倡什么“杀人偿命”、“依法治国”、“普法教育”，更未象现在某些自以为自己多么理性网友那样，动不动就很麻木地样子说什么：“凡是生命都应该珍惜”，“为什么不去寻求法律途径解决啊？”要求被压迫者单方面去体谅压迫者，以换取所谓的“和谐”。相反，这部影片却用这样一个个情节证明了一个伟大的道理并大为赞扬，那就是“哪里有压迫，哪里就有反抗！”以此说明靳恭绶作为劳动人民的代表，天生觉悟就那么高，用刀子去处理债务纠纷，去报仇，处理得很对！
除了他的结义三弟余鸿奎而外，影片中几乎所有角色都接受靳恭绶这么做，认为这么做“很正常啊”。只有那被塑为反面角色的三弟余鸿奎在和靳恭绶吵架时，忍不住骂了他一句：“杀人犯”。而靳恭绶被骂时不仅不忏悔，反而觉得受了污辱，反而觉得自己理直气壮，气得凶相毕露，动手打了余鸿奎一拳。最后这个反对报私仇的余鸿奎在影片当了叛徒，被兄弟们打死，而当过杀人犯的靳恭绶从未为那些被他杀掉的人去抵命，因为他后来已经从政了，刑事责任一笔勾销。
靳恭绶在影片中被塑为英雄，可见，因一些小事去杀人放火报私仇，起码在旧社会，乃至在拍摄该影片的上世纪六十年代，无论是民间还是官方，都是广为传颂并广为提倡的，是一种英雄的象征。我就不知道这事情要是发生在现在，民间和官方是怎么看的？是否也一致认为，在受到冤屈时可以不经法律途径自己杀人解决，或者在寻求法律要求赔偿而不能如愿后提倡这样去自我解决呢？
我不知道人类的观念在短短时间里怎么会变得这么快？反正我是很羡慕以前的那种生活的，你看，江湖有那么多供各路好汉的容身之所，广阔天地，大有作为。你看，国家有那么多可以施展抱负的地方，不需户口不需身份证，更没听说过暂住证，流窜犯也可以报考大学甚至军校，由国家花钱供流窜犯读书，流窜犯还可以随时携枪潜逃去“起义”。这在我们现在感觉不可思议的事情，在那时是那样的简单……
而现在的青年人呢？好象生活在笼子里，办任何事情都要先办好无数的证件，得被人审查无数遍才能考试，就是考上了还不一定有钱去读，只好在家当“宅男宅女”。要是发生流窜犯考取大学隐藏起来的事情，会被当成奇闻登在新浪搜狐网易的首页。
想到这些，我越发感到困惑了，我们这个社会是在前进呢？还是正好相反呢？难道活动范围越来越小，才算是发展吗？难道自由越来越少是前进吗？难道法律越来越多，多得律师也记不住，一不小心就算犯了法才算是进步吗？难道受了冤枉，法律解决不了，还不允许采取自己的方式去追求公正，才算是文明吗？
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