心灵之声残疾人艺术团观后感500字 心灵之声残疾人艺术团观后感800
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残疾人艺术团观后感
周五全校师生在操场观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的精彩演出，从那每一个眼神、每个表情、一个个动作、一句句言语中，我深刻地了解了自强不息的含义。 通过这场演出，我更加清醒地认识到，作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习和工作，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，同样可以造福于社会，今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。但是残疾人在社会中处于弱势群体，非常需要来自社会的关怀，在大力提倡构建和谐社会的今天，我们更应在平时的生活和工作中多关心、帮助残疾人，让他们感受到社会的温暖，感到人间有真爱，就像一首歌中唱道的：“只要人人都献出一点爱，世界就会成为美好的人间”。 多少的爱在心头，多少的爱风雨中走！让我们一同携起手来，相信爱，享受爱，分享爱，让温柔的爱永驻人间，如鲜花一样处处盛开！ 观残疾人表演感 今天我们怀着压抑的心情去看表演。 第一个表演是《红红火火》的舞蹈表演。表演的姐姐们都穿着大红色的衣服，在台上表演。我根本看不出她们是些残疾人。我看了她们的表演，不禁感到自己的懦弱。她们很优秀。她们是残疾人，但能表演出这么优美动人的舞蹈可见要付出多少辛苦。可能我们这些健全的人都没有她们跳的那么好。我不禁深深感叹。在这么多的表演中最令我震惊的是“鹰之歌”舞蹈。这个表演是两个没有腿的残疾人表演的。虽然他们没有了腿。但是他们的心却没有死。他们有着一颗奋发向前，充满信心的心。他们虽然在身体上有残缺。但是他们的心灵都和我们是相同的。他们向往未来美好，生活快乐，自由愉快。当然他们和我们也一样。我们生活在同一片蓝天下，呼吸这同样的空气，沐浴着同样的阳光。在这些的节目最让我震撼的是王剑华叔叔写的书法字。他失去双臂，用嘴巴写字。他苦心练了十几年才练出这些好字来。在我们眼中感觉用双手写字是非常容易。但是他却是用嘴巴写字的。想着我又想到了自己，他们身体残缺，但是拥有坚定的毅力，而我们呢，我们能用双手去完成的事情却不去完成，做事一旦遇到困难就会放弃。而他们呢身体残疾，不能容易完成事情，但还是努力完成。这种精神不就是我们所要去学习的吗？我们的一生不可能都是一帆风顺的，肯定会有许多的坎坷。然而我们要去克服这些，面对这一切，战胜它们。虽然过程会很难，很累，但是努力过后的结果都是美好的。只有通过自己努力完成，结果都是好的。 从今天的表演中我领悟了。在我们的一生中会有许许多多的坎坷。然而这些坎坷是我们所要去面对的。只有努力过，奋斗过才有好的结果。在这里，我也想告诉大家，无论我们遇到什么困难都不要放弃，不要难过、灰心、自暴自弃。我们应该去面对眼前的一切。生命既然给了我们，我们就要好好对待自己，未来的生活是美好的。 要500字以上，写出真实情感 差距好大可冷了 没有 1刘思睿已安全到家。 2齐佳园以安全到家 3周笑笑安全到家 4陈辰平安到家 5张玺明平安到家 6魏雨彤已安全到家 苏亮宇安全到家
残疾人艺术团表演观后感
很荣幸，在今天下午，我们观看了残疾人艺术团表演的精彩节目，我的心灵受到了极大的震撼，他们的身残志坚，为自己的人生撑起了一片蓝天。
表演开始了，首先演出的是聋哑人跳舞节目。他们的阵列井然有序，正舞动着活力四射的身姿。正当我惊异于他们的舞姿如此协调时，无意间看到了台下有两位指挥员正在认真地指挥，正是他们的手指在保证舞蹈的正常运转。掌声顿时响起，他们的训练该是多么艰辛啊！
在接下来的十几个节目中，令我印象最为深刻的是“三人单脚跳舞”和“以口代手进行书法和绘画”。前一个节目是三位只有一条腿的残疾人演员表演。他们虽然只有一条腿，却蹦蹦跳跳，显示出充沛的活力，动作是那么协调、柔美，甚至超越了正常人的耐性。后者更别有一番韵味。被截肢的张叔叔和黄叔叔分别进行“以口代手”的现场绘画和书法。只见他们专心致志，一丝不苟。时而咬笔蘸墨，时而咬笔疾书，结果真令人期待。很快，他们就完成了任务。两幅作品以展现在大家面前，全场愕然，在惊呼声中，我开始打量着两幅作品。一张栩栩如生的墨梅图正好代表了他们的独立顽强，永不放弃的精神；八个遒劲有力的'大字，告知了他们的精神世界：热爱生命！惊呼声过后便是雷鸣般的掌声。这掌声充满了我们对残疾人士的敬佩，而绝不是鄙夷；充满了我们对他们的感激，而绝不是同情！他们是值得我们肯定与学习的，于是掌声一阵高过一阵。
这次表演结束了，却给我们留下了乃至生命的启迪。残疾人士尚且如此坚强，如此乐观对待生命，我们又有何颜面抱怨生活的艰辛呢？爱是人世间最美好的事物，正是因为他们心中有爱，才获得了连自己也得叹服的成功。让我们学会爱，热爱生活，感激生活，给自己多一些感动，用爱心点亮世界。
点评： 从这些身残志坚者的身上，我们感受到了生命的顽强与不屈，他们就是那绝壁上的松，也是凌寒绽放的梅，我们在赞美感叹的同时，给予他们更多的尊重和帮助，也更加珍惜我们现在的生活。文中的细节描写很出彩，“只见他们专心致志，一丝不苟。时而咬笔蘸墨，时而咬笔疾书，结果真令人期待。很快，他们就完成了任务。两幅作品以展现在大家面前，全场愕然，在惊呼声中，我开始打量着两幅作品。”能加深读者对残疾者认同与赞叹之情！
残疾人表演观后感作文
残疾人成大才了，而有许多健康人却平庸。这种现象给人们留下的思考是何等沉痛与难堪啊！下面是作文网为您带来的《残疾人表演观后感作文》，希望您能喜欢。
篇一：观残疾人艺术团表演有感
昨天我们观看了一场由残疾人表演的一场节目，他们表演的那些节目很是让我们震惊。他们全是残疾人19岁，最小的只有13岁。他们不是哑就是聋，还有盲人。他们听不到任何声音也听不到任何的说话声，只有经过成千上万次的练习才可以做出优美的动作。我敬佩他们。
最令我难忘的那几个节目：就是千手观音和林长海唱的你是我的眼。下面让我为大家介绍一下这两个节目，首先是千手观音，千手观音是一个由二十多人组成的团队，他们上来的时候只穿了一个演出服。那时候我真想上去用手语问问他们，你们冷不冷。开始了，他们先是排成一竖排，然后，每个人做出不同的动作。这时，我也想上去用手语问问他们你们是经过多少遍的训练才可以做出这莫优美的动作的?直到音乐停止，我真敬佩他们。其次是林长海唱的你是我的眼，他是一个盲人，但他的声音却非常好听，我感觉对于一个演唱家来说，眼睛看不见没有关系，但耳朵必须好使，当然我们希望他全身上下都是健康的！他上来先给我们模仿了几个人，让我们猜他是谁。这当然瞒不住我们，我们对答如流，无一错误的答了出来。他夸奖我们，这么简单的还能错吗?小意思！他下面要唱歌了，我们期待着。他唱的歌好似天上仙女唱的歌，好听极了。他的歌声使我们快迷上他了，好似迷上了TFBOYS。我敬佩你
他们这次演出给我们这些健全人一个很大的启示，也给那些残疾人做了一个榜样，不要气馁，就算遇到了天大的困难我们也会支持你。我敬佩北京残疾人心灵呼唤艺术团，更敬佩你们。
篇二：我的梦表演观后感
2013年11月2日，我去宜昌观看了中国残疾人艺术团表演的文艺晚会《我的梦》。看完晚会，我内心充满着激动和感动。他们那种不服输，不屈不挠、坚持向上，不因为自己的残缺而放弃自己的人生的精神很值得我们学习。
每个人的生命都是造物主的恩赐，残疾人在那么多先天因素或者后天不足的情况下能取得如此奇迹般的成就，更何况我们这些正常人呢?这些伟大的残疾人艺术家在他们的倾情表演下，已经彻底地征服了我，对我来说他们就是奇迹的见证，是我今后工作的强大动力。
其实，在我们的平时工作当中也需要这种精神，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这句话说得一点没错，所以说我们在平时工作中遇到了困难不仅要学会战胜困难，而且要讲究方法，要有那种对自己有信心，积极进取，勇于探索，坚忍不拔的精神。
我觉得诚如一句话所说：天行健，君子以自强不息！唯有靠自己的不断努力，奇迹才会发生！
在以后的工作和生活当中我会努力用心去聆听，用爱去感悟，用行动去实践。
一是要富有爱心。
第一要热爱教育工作，苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”上海教育界的老前辈吕型伟也说过：“没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”以前在农村从事的是义务教育阶段的教育教学工作，现在从事的是特殊教育工作，工作发生了很大的变化，但仍然都是教育，虽然特殊教育对我有压力、有挑战，但我必须尽自己最大的努力去爱这份工作，对待这份工作，正是那么多优秀的特殊教育工作者们对特殊教育的热爱，才用他们的聪明才智发现、培养了舞台上优秀的“特殊学生”，像杨光、邰丽华等等，他们就是我们的榜样。
第二是爱学生。爱是教育的永恒主题，爱每一个学生是我们的天职。教育只有充满爱才能进入学生的内心深处。我们要充分认识到，教育是播撒爱的种子，教育应当让爱进入每一位学生的心田，引导孩子热爱生命、热爱生活、热爱科学，让孩子们充满阳光、充满梦想并成就梦想。作为人类灵魂的工程师，教师就是要用爱心来培育爱心，用人格来塑造人格，用灵魂来呼唤灵魂。从教育公平角度出发，我们面对的对象或聋哑、或智障、或残疾，命运对这些孩子是不公平的，但是我们必须让他们享受到公平的教育，以使这些孩子将来适应社会，幸福生活，所有的前提是必须爱这些孩子，或许说的很苍白、很苦涩、很乏味，因为我没有做出可圈可点的工作，但是我在平时的工作中在努力的要求我从一点一滴、一举一动中去关爱这些孩子：比如给孩子一些衣物、零食，暖暖孩子的小手等等。因为我相信：“我们的冷眼中有瓦特，教鞭下有爱迪生，我的关爱下一定有收获”！
二要不断地学习，不断的提高自己，充实自己，
一是向书籍学习。记得我国著名的特级教师李镇西先生曾经说过：“我们的中小学教师往往是不读书的”。我们也应引以为戒。这次王校长给我们买的书，就很值得我及老师们认真研读;
二是向同事学习。平时工作中积极向我校的领导学习，从而更好地管理好我的班级;积极向老教师学习，更进一步增强终生从教的信心;向我校特教专业学校毕业的专业教师学习，不但提高自己的教育技能。
三是向自己学习。不断的自我超越。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长+经验+反思。我们应对自己的教学理念、教育方法、教育活动、教育现象进行自主判断和审视，特别是对自己的教学实践进行反省和不断的完善，从而实现教学更加成熟、发展更加良好。
四是向学生学习。这次在宜昌看到舞台上的演员全是聋、哑、残之类的，《千手观音》的主角邰丽华，我觉得她真的很乐观。她相信别人能做到的事情，自己同样也能做到。虽然《千手观音》的演员都是聋哑人，他们听不到音乐。我想，如果大家看到如此精彩的表演，也许不知道他们都是聋哑人吧。他们与我们现在面对的孩子一样，他们也向往生活、追逐梦想、积极乐观，他们身上表现出来的精神更应该值得我学习！
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