鹰笛雪莲观后感300字怎么写 《鹰笛》读后感
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赵丽宏《鹰笛》这本书写了什么?
《鹰笛》是一部小说,讲述的是一位叫黎小凡的少年,他和家人在一个位于台湾中部的小山村里过着普通的生活,随着台湾社会和政治变迁,黎小凡从孩提时代直到青春期,经历着一次又一次的变故,最终他得以实现梦想,并在和谐家庭中慢慢成长。主人公黎小凡在成长过程中,会遇到不少各种各样的人、发生诸多故事,比如和爷爷学鹰笛,和家庭等等。故事以成长为主线,不仅展示了黎小凡的个人成长过程,也揭示了台湾的社会变革进程。
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《鹰笛?雪莲》有哪些特点?
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
今天学校组织我们影视鉴赏,在观看的两部电影中我选择了《鹰笛?雪莲》来完成观后感,它也许不是最吸人的,但却有着一种品质在其中。
《鹰笛?雪莲》讲述了在深圳的阿泉远赴世界屋脊——帕米尔高原参加夏令营,住在塔吉克族老爷爷阿米尔的家中,阿米尔有一支高挂着的鹰笛不准人触碰,好奇心的驱使,让阿泉、库力恰克、古丽娜热、伊明、韩晓雨五个孩子想一探究竟,阿泉禁不住库里恰克的怂恿拿了爷爷的鹰笛。
后来阿泉从爷爷那儿听说,鹰笛是由鹰的翅膀做成的,只要有两支才能吹,而爷爷现在只有一支,另一只鹰笛埋在了有雪莲的地方,为了给爷爷过生日,伙伴们想找到另一只鹰笛给爷爷一个惊喜,于是五个萌娃勇敢地开启了他们的雪山探险之旅,尽管路上有许多险阻,但他们依旧前行,在途中遇上了沙尘暴,在夜晚中,孩子们被士兵找到,送进医院疗伤。
故事的末尾,阿泉暑假回深圳了,大家都十分依依不舍,送了礼物和拥抱给他。
老师说过让我们理解孔子的话,我认为有一句,特别符合“孝”这个中华传统美德。
鹰笛读后感600字?
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
今天学校组织我们影视鉴赏,在观看的两部电影中我选择了《鹰笛?雪莲》来完成观后感,它也许不是最吸人的,但却有着一种品质在其中。
《鹰笛?雪莲》讲述了在深圳的阿泉远赴世界屋脊——帕米尔高原参加夏令营,住在塔吉克族老爷爷阿米尔的家中,阿米尔有一支高挂着的鹰笛不准人触碰,好奇心的驱使,让阿泉、库力恰克、古丽娜热、伊明、韩晓雨五个孩子想一探究竟,阿泉禁不住库里恰克的怂恿拿了爷爷的鹰笛。
后来阿泉从爷爷那儿听说,鹰笛是由鹰的翅膀做成的,只要有两支才能吹,而爷爷现在只有一支,另一只鹰笛埋在了有雪莲的地方,为了给爷爷过生日,伙伴们想找到另一只鹰笛给爷爷一个惊喜,于是五个萌娃勇敢地开启了他们的雪山探险之旅,尽管路上有许多险阻,但他们依旧前行,在途中遇上了沙尘暴,在夜晚中,孩子们被士兵找到,送进医院疗伤。
故事的末尾,阿泉暑假回深圳了,大家都十分依依不舍,送了礼物和拥抱给他。
老师说过让我们理解孔子的话,我认为有一句,特别符合“孝”这个中华传统美德。
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