科普进校园观后感400字 科普进校园观后感500字
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开展科技主题活动的总结
【篇一】开展科技主题活动的总结
接上级通知后,学校迅速成立了活动领导小组。小组以以学校党委书记、校长xx同志为组长,副校长xx同志和政教处副主任xx同志为副组长,组员涵盖全校师生。同时,确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人,任务明确,组织落实,确保了科技周活动有序开展。
二、科教主题突出鲜明,活动教育目的明确。
此次科教活动,上级文件要求主题为“科技强国,科普惠民”。我校根据实际情况,面向广大高中学子,考虑学习科学内容,最终确定我校此次活动的主题为“爱科学、学科学,科技强国;做科学、用科学,科普惠明”。这一主题,既体现了国家和社会对高中生爱科学、学科学的基本素养要求,又体现了对高中生今后发展的明确要求。
三、形式与内容多样,普及与专题并进。
1、多种场合,宣传到位。
我校充分利用led电子屏,集队集会和班会时间,对全校师生进行科技周活动的宣传,力求人人明白,充分参与。
2、科教普及,学科渗透。
科技教育必须结合日常教学教育活动,才能真正落实。我校开设《通用技术》课程,在课程中,教师带领学生进行有意义的,贴合生活实际的科学实验和实践,让科教知识与平时的日常生活相联。化学、生物、地理等自然学科,教师都主动积极地将学科知识和实际生活相结合,分析生活中无处不在的科学,激发学生爱科学,用科学的热情。
总之,科技活动进校园是一项意义深远的工程,它既是实施素质教育的重要途径,又是培养担当中华民族复兴大任的新时代人才的必经之路;它关系到文化知识,个人素养,也关系到祖国的强盛和伟大复兴。我们将不断思考和探索,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。
【篇二】开展科技主题活动的总结
为进一步宣传落实《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高。贾桥社区举行了以“节能减排、科学生活”为主题的科普宣传周活动。
一、精心组织策划,做好安排部署
贾桥社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对活动进行了周密的安排和部署,确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案,制定活动内容,认真部署,责任到位,确保活动针对性强,群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。
二、运用载体,增强普及的深度
围绕今年全国科普日,社区多次组织进行创建绿色家园宣传、环保宣传挂图,发放科普常识小手册,不断增强全社会的环境意识、生态理念,提高了公众参与环境保护工作的水平。
三、活动主题突出,内容丰富多彩。
今年科普宣传周活动,围绕创新促进发展科普惠及民生活动主题,大力宣传科学发展观、节能减排、环保优先及居民生活中的日常问题,形式多样特色鲜明。
1、“科学食用蔬菜”。食用一定量的新鲜蔬菜是人们健康的重要保证。贾桥社区组织青少年来到农家小院,并邀请了志愿者晏厚生老师为青少年讲解蔬菜的分类、生长习性和新鲜程度的辨别,让青少年直观的了解、认识蔬菜。青少年对活动表现出了深厚的兴趣,有的表示长大了要当个农业科学家,种植培育出更绿色的蔬菜让广大居民享用。
2、“节能减排、低碳生活”专题讲座。贾桥社区邀请大学教师志愿者在月亮园文化室举办了“节能减排、低碳生活”专题讲座。
3、“低碳生活”宣传挂图展览。贾桥社区工作人员在各个小区橱窗中布置了一期以“节能减排”为主题的宣传挂图,通过图片和文字的形式让居民朋友们了解了地球目前的环境现状以及在生活中如何进行环保措施。
4、“牛奶应该怎么喝”宣传活动。贾桥社区组织工作人员在小区内以散发传单形式,宣传牛奶的营养价值和对人体健康的重要性。并告诉居民如何在时间、牛奶类型和食物搭配的选择上正确喝牛奶,改正部分居民错误的使用方法。
通过本次科普宣传周活动,让社区居民了解了什么是低碳生活和科学的生活方式,并且知道这种健康的生活和行为就在我们的身边,特别是“牛奶应该怎么喝”活动的开展,纠正了很多居民的错误喝法,起到了很好的效果。
只要我们平时在吃、穿、住、行方面采用绿色、科学的环保行为,就一定能为节能减排,建设美好的城市作出自己的贡献。
【篇三】开展科技主题活动的总结
一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。
活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。
根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。
二、活动多样,学生踊跃参与。
(1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;
(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;
(3)要求学生阅读一本科普读物;
(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;
(5)举办“人类与环境”大型科普图片展;
(6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;
(7)举办撰写“科技小论文”活动;
(8)举办“科普征文”活动;
(9)以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;
三、成绩斐然,硕果累累。
本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。
三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。
四、展望未来,任重道远。
为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。江泽民说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。
科学精神进校园观后感怎么写
示例一、
科学家精神进校园活动,让我深受启发,受益匪浅。通过这次活动,我深入了解了科学家们的奋斗历程和卓越贡献,感受到了他们追求真理、探索未知、敢于创新的精神品质。
在活动中,我听到了许多生动的故事,如居里夫人、爱因斯坦等著名科学家的感人经历。这些故事让我深刻认识到,每一个伟大的科学家都离不开勤奋努力和持之以恒的精神。他们不仅拥有非凡的智慧和才华,更是在不断尝试、失败、再尝试的过程中,逐渐攀登上了科学的高峰。
此外,活动中还提到了一些现代科学家们的贡献,如人工智能领域的专家们。他们通过不懈努力,使得人工智能技术渗透到我们生活的方方面面,为人类社会带来了巨大的变革和发展。这些科学家的故事让我深刻体会到,只有不断学习、勇于创新,才能在科学领域取得突破和成就。
通过这次活动,我深刻认识到了科学家精神的重要性。作为一名学生,我要学习科学家们的勤奋、探索、创新的精神品质,不断提高自己的科学素养和综合素质。同时,我也要传承和弘扬科学家精神,为推动人类社会的发展进步贡献自己的力量。
示例二、
科学家精神进校园的活动已经结束,但它留给我的震撼和思考却永远不会消逝。通过这次活动,我对科学家们的敬意和崇尚之情达到了新的高度,也更加深入地理解了科学家精神的内涵。
活动中,科学家们的奋斗历程和卓越贡献被一一展现,他们面对困难不退缩、追求真理不懈怠的精神让我深受感动。他们用实际行动诠释了什么是真正的科学家精神,那就是对科学的热爱、对真理的追求、对创新的执着。
科学家们的故事让我明白,科学探索的道路是充满荆棘的,但正是科学家们的坚持和努力,才让这条道路变得越来越宽广。他们用自己的智慧和勇气,推动了人类社会的进步和发展,让我们的生活变得更加美好。
这次活动也让我认识到,科学家精神不仅仅是一种精神品质,更是一种责任和担当。作为科学家,他们不仅要追求科学真理,还要关注人类社会的福祉和发展。他们的研究成果不仅要经得起科学的检验,还要能够造福于人类社会。
作为一名学生,我要以科学家们为榜样,学习他们的勤奋、探索和创新精神。我要不断提高自己的科学素养和综合素质,为将来能够投身科学研究事业做好准备。同时,我也要关注社会热点和人类福祉,将所学知识运用到实际生活中去,为推动人类社会的发展进步贡献自己的力量。
示例三、
科学家精神进校园活动已经结束,但它的影响却如同一颗种子,深深地扎根在我的心中。通过这次活动,我对科学家的敬仰和崇尚之情达到了新的高度,同时也对科学这门学科有了更深入的理解。
在活动中,我听到了许多关于科学家们的故事,他们面对困难不退缩、追求真理不懈怠的精神让我深受启发。他们用自己的行动诠释了“科学家精神”的内涵,那就是对科学的热爱、对真理的追求、对创新的执着。
这些科学家的故事让我明白,科学探索的道路充满了挑战和困难,但正是科学家们的坚持和努力,才让这条道路变得越来越宽广。他们不仅用自己的智慧和勇气,推动了人类社会的进步和发展,还让我们的生活变得更加美好。
这次活动让我认识到,科学家精神是一种责任和担当。作为科学家,他们不仅要追求科学真理,还要关注人类社会的福祉和发展。他们的研究成果不仅要经得起科学的检验,还要能够造福于人类社会。这种精神让我深刻感受到科学家的伟大和崇高。
作为一名学生,我要以科学家们为榜样,学习他们的勤奋、探索和创新精神。我要不断提高自己的科学素养和综合素质,为将来能够投身科学研究事业做好准备。同时,我也要关注社会热点和人类福祉,将所学知识运用到实际生活中去,为推动人类社会的发展进步贡献自己的力量。
示例四、
科学家精神进校园活动已经结束了,但它的影响却如同余音绕梁,长久地回荡在我的心中。这次活动让我对科学家这一群体有了更深入的了解,也让我对科学这门学科有了全新的认识。
在活动中,我倾听了众多科学家的故事,他们身上展现出的探索精神、创新思维和坚韧不拔的毅力让我深感敬佩。这些科学家们用他们的研究和实践,展现了科学的力量和魅力,也让我看到了他们在追求真理过程中的执着和坚定。
活动中,我还领略到了科学的无尽奥秘和无穷力量。从量子物理的深奥到生物科技的神奇,从天体物理的宏大到人工智能的奇妙,科学的海洋广阔无垠,令人叹为观止。
这次活动也让我认识到,科学家精神不仅仅是一种精神品质,更是一种行动指南。它指引着我们去思考、去发现、去探索,去创新。作为未来的科学家,我要将这种精神内化于心,外化于行,将其运用到我的学习和生活中去。
同时,我也意识到科学不仅仅关乎个人的成就和荣誉,更关乎全人类的福祉和发展。科学家们的成果不仅推动了人类社会的科技进步,也改善了我们的生活质量,推动了人类文明的进步。
示例五、科学家精神进校园活动已落下帷幕,但它的影响却如同一颗种子,深深地扎根在我的心中。这次活动让我对科学家们的敬仰和崇尚之情达到了新的高度,同时也对科学这门学科有了更深入的理解。
在活动中,我听到了许多关于科学家们的故事,他们面对困难不退缩、追求真理不懈怠的精神让我深受启发。这些故事让我明白,科学探索的道路充满了挑战和困难,但正是科学家们的坚持和努力,才让这条道路变得越来越宽广。他们不仅用自己的智慧和勇气,推动了人类社会的进步和发展,还让我们的生活变得更加美好。
这次活动让我认识到,科学家精神是一种责任和担当。作为科学家,他们不仅要追求科学真理,还要关注人类社会的福祉和发展。他们的研究成果不仅要经得起科学的检验,还要能够造福于人类社会。这种精神让我深刻感受到科学家的伟大和崇高。
作为一名学生,我要以科学家们为榜样,学习他们的勤奋、探索和创新精神。我要不断提高自己的科学素养和综合素质,为将来能够投身科学研究事业做好准备。同时,我也要关注社会热点和人类福祉,将所学知识运用到实际生活中去,为推动人类社会的发展进步贡献自己的力量。
2022年地震科普携手同行观后感400字
汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面,还有可怕的一面。
3月,是春回大地的季节,也是我们大南关小学的“安全月”,这不,马上要防震演习了。
第二节课是数学,我刚做完一道题,警报声就响了起来。我赶快往桌子底下钻,一分钟后,警报声停止了,我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。同学们有的像蜗牛,有的谈笑风生,都把这件事当成了儿戏。有的同学最快用了两分二十一秒,有的同学最慢用了两分四十秒,老师说成绩还不错,要是真的地震跑这么快就好了。
这次防震演习让我跑的上气不接下气,听老师说每月都有一次不定期的演习,我听了很高兴,因为防震演习可以锻炼我们的团队精神,还可以提高我们的应变能力。
这次演习觉得自己表现得还不错,在很短的时间逃离了出来。让我们再接再励,随时提高警觉,都能以最快的速度逃生。
2008年5月12日14时28分04秒,一个凝聚着哀伤,承载着悲痛的时刻,一个中华儿女永远无法忘怀的时刻!
还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!
截止2009年4月25日10时,遇难69227人,受伤人,失踪17923人,其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。
于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。
地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:
能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。
来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。
撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。
避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。
地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!
地震是残酷的,让多少人流离失所,让多少人失去了宝贵的生命,与亲人天隔一方,让多少小孩失去父母,在他们幼小的心灵里留下了一片抹也抹不去的阴影。地震后城市是一片废墟,里面有哭声、惨叫声,地震的现场让人看了目瞪口呆,看见那些可怜的受难者我们心里会涌起对他们的同情之心。
我想问,为什么会发生地震呢?经过上网查找,我知道了:由于地球在不断运动和变化,逐渐累积了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震还会引发火山爆发、海啸等灾难。 在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高楼倒塌,全省遇难同胞六万八千多名;失踪同胞一万七千九百余人;农房受损三百四十七点六万户;伤病员四百四十五万人次。这一个又一个庞大的数目说明了这次地震非常大,它给汶川同胞带来了多大的伤害和损失。而我们在其它地方的人们都时刻关注着灾情,为汶川同胞捐善款107.16亿元,这里面包含着我们对汶川同胞的关怀。 他们的死亡给我们带来了无尽的哀痛,更给我们敲醒了警钟,更加注重平时的地震演习和发生地震时的知识,你们知道吗?让我来讲讲吧。
地震时:
一、要注意,一定不要慌张,要沉着冷静,才会头脑清晰,做出正确的判断。
二、地震时要先躲,因为地震时的逃生时间只有黄金的十二秒,但地震会地面摇动,就像走吊桥一样摇摇晃晃走不稳,想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墙角、厕所,比较结实的角落,在墙倒塌下来时就形成了“活命三角区”。
三、在地震情况稳定时就可以逃生,逃生时要抱头走护住重要部位,朝空旷的地方跑。这三点是我在听地震讲座时知道的,大家也要多了解并掌握这些常识,也许在地震时会给你非常大的帮助。 那么,为什么我们的地球母亲会那么残忍呢?我认为还要从我们自身找原因。地球母亲是无私的,她把她的一切都赐给我们,矿物资源、水资源、森林资源、生物资源等等,我们身边的一切,哪样不是她给予我们的呢?但是,我们人类总是不断地从她身上索取,甚至随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,去伤害我们的地球母亲,她才会生气,这些地震就是她给我们的惩罚吧,这也是我们不精心保护地球的恶果。防震减灾,从我做起,让我们多知识 重环保,爱惜我们的大自然,保护我们的地球母亲,然她笑口常开我们的灾难也会少很多。
据调查,全国发生过许多发生大地震,如1514年云南大理大地震年辽宁海城大地震年海南琼州大地震年四川康定南地地震年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。可见,地震是多么可怕呀!
其实地震发生前,是有预兆的。我国地震区群众根据地震前动物异常反应就编写了预报地震的歌谣:
震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,鸡飞树上高声叫。
冰天雪地蛇出洞,大猫衔着小猫跑。
兔子竖耳蹦又撞,鱼朝水面乱跳跃。
蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察,综合异常作预报.
其实地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。
一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”
有些灾害都是人类自己砍伐树木而造成的不必要的损失。所以在日常生活中我们要做到小心用火,不乱丢烟头;节约用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的知识,树立防范意识。
灾难其实并不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失。让我们行动起来,共同预防灾害的发生,使我们的明天更加光明灿烂。
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始,之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小。一般小震和远震不必外逃。
由此可见,地震,虽然目前人类还不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点:
1.保持镇静在地震中十分重要,有人观察到,不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死,而是由于精神崩溃,失去生存的希望,乱喊、乱叫,在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。
2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤,外出血应首先止血抬高患肢,同时呼救。对开放性骨折,不应作现场复位,以防止组织再度受伤,一般用清洁纱布覆盖创面,作简单固定后再进行运转。不同部位骨折,按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级,送医院进一步处理。
3.妥善处理伤口挤压伤时,应设法尽快解除重压,遇到大面积创伤者,要保持创面清洁,用干净纱布包扎创面,怀疑有破伤风和产气杆菌感染时,应立即与医院联系,及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者,可口服糖盐水,预防休克发生。
4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”,火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场,脱下燃烧的衣帽,或用湿衣服覆盖身上,或卧地打滚,也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗,否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。
5.同时要预防破伤风和气性坏疽,并且要尽早深埋尸体,注意饮食饮水卫生,防止大灾后的大疫。
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。
在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。
维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
如果你在三脚架区,可以利用旁边的东西来护住自己,以免余震再次把自己伤害,再把手和前胸伸出来,把脸前的碎石子清理干净,让自己可以呼吸,等人来救你。
震后,外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场,在这种情况下,为使更多被埋压在废墟下的人员,获得宝贵的生命,灾区群众积极投入互救,是减轻人员伤亡最及时、最有效的办法,也体现了“救人于危难之中”,的崇高美德。
抢救时间及时,获救的希望就越大。据有关资料显示,震后20分钟获救的救活率达98%以上,震后一小时获救的救活率下降到63%,震后2小时还无法获救的人员中,窒息死亡人数占死亡人数的58%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死,而是窒息死亡,如能及时救助,是完全可以获得生命的。唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救、互救使大部分被埋压人员重新获得生命。由灾区群众参与的互救行动,在整个抗震救灾中起到了无可替代的作用。
应根据震后环境和条件的实际情况,采取行之有效的施救方法,目的就是将被埋压人员,安全地从废墟中救出来。
通过了解、搜寻,确定废墟中有人员埋压后,判断其埋压位置,向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。
营救过程中,要特别注意埋压人员的安全。一是使用的工具(如铁棒、锄头、棍棒等)不要伤及埋压人员;二是不要破坏了埋压人员所处空间周围的支撑条件,引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流人,挖扒中如尘土太大应喷水降尘,以免埋压者窒息;四是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品,以维持其生命。
在进行营救行动之前,要有计划、有步骤,哪里该挖,哪里不该挖,哪里该用锄头,哪里该用棍棒,都要有所考虑。
过去曾发生过救援人员盲目行动,踩塌被埋压者头上的房盖,砸死被埋人员,因此在营救过程中要有科学的分析和行动,才能收到好的营救效果,盲目行动,往往会给营救对象造成新的伤害。
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