看nba观后感作文500字 看nba的观后感

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nba观后感

今天看了NBA季后赛后，令我热血沸腾 。

雷庭队与湖人的比赛可以代表现篮球的最高境界，它不仅给球迷视觉冲击，同时，也给了我们精神上的超级享受，不愧为是一道鼎盛的视觉大餐。它可以带给我们无尽的遐想，不到最后一秒，比赛就没有结束，真正诠释了“一切皆有可能”。

NBA队员的超强弹跳和力拔千斤气盖势的扣篮，令我一遍遍擦亮眼睛，唯恐错过每一个精彩瞬间，每一次扣篮都堪称精典，每一次配合都眼花缭乱，不得不折服他们的绝妙表演，令人叹为观止。NBA的队员好象只有两种速度，一种是快，另一种是更快，他们会以迅雷不及掩耳之势要么是突破上篮，要么是运动中投篮，要么是出神入化的传球，你不可有一点走神，否则你只有看回放，通过慢动作才能知道球的线路，他们的速度之快让你只能追寻他们的影子。我们在为刘谦的魔术表演拍案叫绝的同时，更应为NBA队员的球技高呼呐喊 ，因为篮球是实打实的运动，是全球人类的集体运动，是无道剧和障眼法的错觉假像，而是真枪实弹的肢体对抗。你行你就来，不行就离开，我的地盘我作主。

现在NBA成了美国的一大产业，成了全球人类的一大体育看点，它是集休闲与娱乐于一身，日常生活中成了不可缺少的调味剂，你可以不一日三餐，但不可不能看NBA（仅代表球迷的观点，切不可对号入座），你可以对球员的名字不能如数家珍，但不可对他们的张扬的个性而与其同乐。如果说NBA是道大菜，那么CBA就是一盘下酒菜了。CBA是我们自己的联赛，我看到了它的长足的进步而感到欣慰，但要追上NBA，我们只有守望，至少是现在。我不是在鼓吹NBA而崇洋媚外，也不是在贬低CBA而数典忘祖。走出去，引进来是当代学习的大潮，我国是这样说的也是这要做的，中国由体育大国一跃成为了名符其实的体育强国，这一点无可争议，然而除了体质的差别外，有一点无容至疑，那就是只要你给了他们施展才华的空间，他们就会给你一份惊喜，就像刘翔所说，谁说黄皮肤不能拿冠军，。就象我们的乒乓球一样，男子单打的霸主地位现在也岌岌可危了。如果说哪一项是你的强项，说明你付出的比别人更多的努力，你的优势只能说明你在这个空间里发挥了最大的潜能。因此张扬个性和发展潜能也是现代社会所提倡的素质教育的关键所在。

如果他是一条鱼，你就要给他足够的水，如果他是一只鸟，你就要给他一个无边的蓝天，如果他是一个画家，你就要给他充足的笔墨纸砚；如果他是一匹千里马，你必须是一名慧眼识珠的伯乐；如果他是一棵小树，你必须给他肥沃的土壤；如果他是一名弄潮儿，你必须给他宽广的海；如果他是一名体育健儿，你必须给他运动的空间。高射炮打蚊子那叫大材小用，蚂蚁撼大树那叫不自量力。

我们的课堂教学也是这样，怎样调动学生的积极性，又要展现同学的个性，这就要看你是怎样给同学们有这样的一个展现空间，是否提供这样的环境，对不同的学生因人制宜，投其所好，发挥特长，把教育当成种地，什么样的土壤适合种什么样的庄稼，什么样的庄稼适合什么样的管理，就如同南方的椰子不能载在北方，北极的北极熊不能在赤道生存一样。我们的学生并不都是做题机器，我们不能把学生都培养成千篇一律的之乎者也，也不能使他们隔着玻璃看世界，要着力以学生自主发展、自主创新为根本，在校内外的学习生活中，促进全体学生自觉培养创新意识与创新精神，勇于创新，敢于创造，学做创新的主人。

因人制宜换句话说，就是要尊重学生。尊重学生应该是尊重学生的经验。不超越学生的生活经验来设计和创生课程，不脱离学生的人生经历来开展价值引导，不跨过学生亲身经验来选择对话主题，这就是对学生最大的尊重。每个学生生活的社区不同，参与社会生活的程度不一，人生阅历不尽一致，因此教师就必须善于从他们的经验出发来呈现问题，设计步调，优选方法。

同时，尊重也不是对学生经验的一味迁就和附和。教育的艺术在于，在学生已有经验的框架内，达成学生智慧的尽可能的最大程度的发展。教育就是一个从学生现有经验迈向可能发展区，再走向最近发展区的过程。教师要善于洞察、剖析、发掘学生的经验。

素质教育要求用经验来催生学生的智慧，让学生把知识与经验结合，经验和大脑相连，从而有力遏制了“死”知识的蔓延，让学生的大脑获得解放。

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关于篮球文化思想作文500字

随着NBA与FBA的发展,篮球已经是现在最热门的时尚运动,它的艺术价值和经济效应的带领下,已成为我们最推崇最时尚的体育项目.

我爱看NBA,我爱看他的激烈的身体对抗,我爱看最火爆的扣篮,我更爱看"火箭'的腾飞.我喜欢他们的团队意识,我喜欢他们激情澎湃的表演,我喜欢场外的花絮,我更喜欢我的偶像特雷西.卖克格雷迪!

我很喜欢篮球,我喜欢这个又小又圆的篮球,因为它时常会给人带来最刺激的视觉冲击.

当我每一次坐在电视机前或电脑前的时候,看到那些前辈在NBA打球的时候,我的心情是那么忐忑不安,因为我想也有一天我的球技也像他们一样,能完成一个个精准的三分球应声入网,完成一个个花炫的扣篮,取得每一场完美的胜利.

可我的潜力和极限有限,与那些奢望的要求虽有一些不足,但我一直很努力的去训练\练弹跳,虽然不能达到那些奢望要求,但我觉得已"初出茅庐".

记得那是一个初二的夏天,我在六中与一些同学打篮球,我打得很垃圾,许多人都在埋怨我,这一球怎么又让人投进去了,这个篮板怎么又没有抢到,你投篮咋老三不沾,铺天盖地的"语言",向我飞来,我很烦,很愁,我决定让他们"闭嘴",不知道为什么,有了超出以往的信心与动力,每次上篮,中投进了以后,我举起拳头,似乎在证明什么,说明什么,我想我有和我的偶像一样的潜力与素质,能不能和他们一样还得看我,我坚信我只要努力,就一定能够得到肯定.

我喜欢的篮球,因为我努力得到了肯定,又有了信心,我不需要证明什么,因为我自己才知道我为什么快乐.

编辑于 2019-11-20

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