五岁小孩学简单谜语怎么样才能学会 五岁小孩学简单谜语怎么样才能学好
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如何让儿童学会猜谜语?
让儿童学会猜谜语是一项有趣且有益的活动，可以培养他们的思维能力、观察力和创造力。以下是一些方法可以帮助儿童学会猜谜语：
1. 选择适合年龄的谜语：根据儿童的年龄和理解能力，选择适合他们的谜语。开始时可以选择简单的谜语，逐渐增加难度。
2. 创造有趣的谜语：鼓励儿童自己创作谜语，可以让他们参与其中，增加兴趣和动力。
3. 提供提示：如果儿童无法猜出谜底，可以提供一些提示，帮助他们思考。提示可以是谜语中的关键词或描述。
4. 练习思维逻辑：谜语通常需要逻辑思维和推理能力。可以通过解谜游戏、智力题等方式锻炼儿童的思维逻辑能力。
5. 互动交流：与儿童一起猜谜语，可以促进亲子互动和交流。可以组织家庭猜谜活动，让每个家庭成员都参与其中。
6. 奖励和鼓励：当儿童猜对谜语时，给予适当的奖励和鼓励，激发他们的兴趣和积极性。
7. 多样化的谜语类型：尝试不同类型的谜语，如字谜、画谜、音谜等，让儿童接触不同的思维方式和解题方法。
8. 利用媒体资源：利用图书、互联网等媒体资源，寻找适合儿童的谜语资源，丰富他们的学习内容。
1、有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。(打一自然现象)
谜底：月亮
2、千条线，万条线， 掉到水里看不见。(打一自然现象)
谜底：雨
3、弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。(打一自然现象)
谜底：彩虹
4、说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)
谜底：雪
5、小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(打一自然现象)
谜底：雪
6、我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高.(打一自然现象)
谜底：风
注意事项：
1、在和孩子猜谜语时大人可以先在孩子面前互相猜谜玩，给孩子一些猜谜方法的暗示。
2、开始给孩子猜的谜语，一定是他非常熟悉的物体和现象，先引导孩子观察，然后再打谜语给孩子猜。
3、开始猜谜语时，不管猜得对不对，都要让孩子对照谜面的描述来检查，让他自己判断猜得对不对，大人不要急于表态和暗示，这样孩子才能更快地理解破谜的方法，也能培养孩子分析思考问题的能力。
儿童谜语,带答案的,5到6岁。
没枝没叶没人种，一夜北风银花开，花儿随风漫天舞，房上地上全变白。（打一自然物）。谜底：雪。
许多兄弟一个娘，人人穿着黄衣裳，个个身子都长弯，都有一副软心肠。（打一水果）谜底：香蕉
两个口袋里，不装麦和米，十个小兄弟，五个住一起。 （打一生活物）谜底：手套
小小一间房，只有一扇窗，唱歌又跳舞，天天变花样。 （打一电器）谜底：电视机
好吃没滋味，脏了不能洗，掉到地面上，再也拿不起。 （打一自然物）谜底：水
头上两根毛，身穿彩花袍，飞舞花丛中，快乐又逍遥。 （打一昆虫）谜底：蝴蝶
一家兄弟多，上下并排坐，谁要进门来，决不轻放过。 （打一人体器官）谜底：牙齿
弯弯一座桥，架在半天腰，七色排得巧，一会不见了。（打一自然物）谜底：彩虹
一匹马儿四条腿，没有尾巴没有嘴，人来骑它它不动，不吃东西不喝水。 （打一常见物）谜底：凳子
横看南北，直看东西，无我关照，休想通行。 （打一交通设施）。谜底：红绿灯
红红身子圆又圆，营养丰富味道鲜，生吃熟吃尝一尝，满口汁水酸又甜。 （打一水果）。谜底：西红柿
一字有五口，与门交朋友，顺贴人人爱，倒贴家家有。 （打一字）。谜底：福
能看不能吃，能翻不能撕，你要喜欢它，就会长知识。 （打一物）。谜底：书籍
兄弟两个一般长，我们吃饭它们忙，酸甜苦辣好滋味，它们都要先尝尝。 （打一生活物）谜底：筷子
红领圈儿小黑袄，尾巴尖尖像剪刀，飞上蓝天剪云彩，捕捉害虫喂宝宝。 （打一动物）谜底：燕子
空中一队兵，哼哼不住声，棍棒都不怕，就怕烟火熏。 （打一动物）谜底：蚊子
不用泥土栽，不用日头晒，不用去施肥，长出好蔬菜。 （打一植物）谜底：豆芽
不是鱼鳔打个结，不是泥鳅泥里歇，不是蚕虫又吐丝，不是蜂窝多洞穴。 （打一植物）谜底：藕
青青藤儿满地爬，结出果子圆又大，绿皮红心黑娃娃，解渴消暑甜又沙。 （打一水果）谜底：西瓜
拓展资料
谜语既是一种有趣的游戏，又是一种文学式样。它的主要特点，就是运用比喻、拟人、象征等手法，以诗歌形式集中描绘某一事物特征，它能使人在猜测中接受知识，培养言语表达能力。
儿童猜谜语的好处
1、有助于孩子学习词汇。谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感,所以能吸引孩子,让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。
2、建立语言与形象的关系。无论谜语是直白地表达,还是一些比喻、拟人、象征等手法,谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征,引发孩子去观察和思考,从而建立语言和具体事物形象之间的联系,对孩子的语言能力、表达能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的锻炼。
3、激发孩子多角度看问题。这是谜语最大的魅力,在猜谜语的过程中,孩子会体会到,原来同一个事物,可以用不同的角度去观察和表述,进而打开孩子的思维空间。所以,说谜语是一种“智力体操”一点也不过分。而且还要求有认真的态度,每一个细节都不能放过。
4、促进孩子智力方面发展。孩子听了谜面的描述,就会在头脑中出现平时观察所得到的有关事物的形象,还要经过分析与比较才能作出判断,说出谜底如果进一步再锻炼孩子自己编谜语,那么他们就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性,用形象顺口的语句把它们描述出来,但却不能直接点出谜底,这都可以养成孩子动脑筋思考问题的兴趣与习惯。
5、给孩子以多方面的教育。通过猜谜语或编谜语,可以给孩子以多方面的教育。比如谜语结合的内容,可以给孩子以美的感受。
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