我是第一名电影观后感英文 我是第一名电影观后感200字
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叫我第一名.Front.of.the.Class。观后感。要英语的。需中英文对照。尽快...
What makes a difference of one’s success?—My feelings after seeing Front of the class The film Front of the class gives me deep impression which describes an American boy who was born with an illness called Toilette Syndrome.
With this disease, he experiences discrimination for years. But finally, he becomes a teacher and lives happily since he never gives up his hopes and dreams.
When he was a little child, Brad Cohen was regarded a bad boy because he always makes wield noises in class which makes the other students hard to concentrate on the class. Teachers can’t understand him and thinks that what he does is on purpose, while other students also make fun of him.
What’s worse, his father also disbelieves him and there is a gap between the father and the son from that on. In that condition, how does the boy grow up positively and happily just like the normal kids?
As far as I concerned, his mother and a great headmaster he met when he was a child really have influenced him a lot. The most important person in Cohen’s life is undoubtedly his mother, without whom the little Cohen may not find the courage to live and achieve his dream.
She could have taken the little Cohen back home and find a tutor for him and limited him in the little space just like other parents who also have a child with Toilette Syndrome. But she didn’t do that and instead, she still regarded her child as a normal one and always encourage him never compromise to his illness.
In that way, Brad Cohen is able to keep an optimistic spirit though experiencing such an unfair destiny. The other person that is of great importance to Cohen is his headmaster in middle school.
One day, he was criticized and laughed at again by his teacher and classmates again for he couldn’t stop making such noise when having class. After his headmaster knows that, he invited him to take part in a music concert.
After the concert, he invited the little Cohen to go up onto the platform and express his feelings and tell about the illness to the whole school’s teachers and students. After that, he became more confident than before.
After graduating from college, he was strongly convinced that every student was worth being giving guidance by teachers and developed a dream to become a teacher. Through his efforts, he tells everyone he could do that by his actions.
Finally, he gets popular with his students and wins other’s respect and understanding. From the film, I really understand that home and school educating are really indispensible in our lives. Not only can we gain knowledge from that, but also we could develop the positive view to the world.
For me, the latter is more important. What’s more, I also realize that childhood is a very important period of one’s life in which we may meet many people who would have different impact on us to some degree. As a result, educating in childhood should be paid much attention.
翻译
一个人的成功与否有什么不同?——我看了《教室前面》后的感受电影《教室前面》给我留下了深刻的印象,这部电影描述了一个出生时患有一种叫做“化妆综合症”的疾病的美国男孩。
患有这种疾病,他经历了多年的歧视。但最后,他成为了一名教师,生活幸福,因为他从未放弃他的希望和梦想。
当布拉德·科恩还是个孩子的时候,他就被认为是个坏孩子,因为他总是在课堂上大声喧哗,这让其他学生很难集中精力上课。老师们不理解他,认为他是故意的,而其他学生也在取笑他。
更糟糕的是,他的父亲也不相信他,从那以后父子之间就有了隔阂。在这种情况下,男孩如何像正常的孩子一样积极快乐地成长?
就我而言,他的母亲和他小时候遇到的一位伟大的校长确实对他产生了很大的影响。科恩生命中最重要的人无疑是他的母亲,没有母亲,小科恩可能没有勇气生活和实现他的梦想。
她本可以把小科恩带回家,给他找个家教,把他限制在狭小的空间里,就像其他父母一样,他们也有一个患有梳妆综合症的孩子。但她没有这样做,相反,她仍然认为自己的孩子是正常的,并且总是鼓励他永远不要向自己的疾病妥协。
这样,布莱德·科恩虽然经历了如此不公平的命运,但仍能保持乐观的精神。另一个对科恩很重要的人是他的中学校长。
有一天,他上课时不停地吵闹,再次受到老师和同学的批评和嘲笑。校长知道后,他邀请他参加一场音乐会。
音乐会结束后,他邀请小科恩走上讲台,向全校师生表达自己的感受,讲述自己的病情。从那以后,他变得比以前更加自信了。
大学毕业后,他坚信每一个学生都值得老师的指导,并梦想成为一名教师。通过他的努力,他告诉每个人他可以通过自己的行动做到这一点。
最后,他受到学生的欢迎,赢得了其他人的尊重和理解。从这部电影中,我真的明白家庭和学校教育在我们的生活中是不可或缺的。我们不仅可以从中获得知识,还可以培养对世界的积极看法。
对我来说,后者更重要。更重要的是,我也意识到童年是一个人一生中非常重要的一段时间,在这段时间里,我们可能会遇到许多在某种程度上会对我们产生不同影响的人。因此,应该重视儿童教育。
求电影《叫我第一名》的英文影评
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。
看完电影后,学到了四点:
1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。
2.疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。
3.社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过,一直以来,人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见;当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布拉德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。
4.偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说,孩子看世界的眼光和大人不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯,在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,布拉德告诉我们的就是要向孩子那样,不言弃,努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点,把一切看的简单些。
疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里,我也会带着自信的笑容,像布拉德科恩一样,努力追求逐渐的梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦。
励志电影叫我第一名观后感
《叫我第一名》观后感篇一:
《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。
在这部电影中,主人公BradCohen是一个身患妥瑞氏症的青年,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,Brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但Brad是一位坚强的人,他不甘被疾病打败,对梦想永不放弃,经历了二十多次的面试,终于如愿以偿,成为了一名教师!
这部电影最打动我的是BradCohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了Brad的终身伙伴,不能控制,更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室,同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他,但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会,母亲想让他知道其他患有这种疾病的人是如何融入社会的,但结果令人失望,这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏,除了Brad。Brad的一席话让我颇为感动,他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”正是在这种信念的支持下,Brad在应聘教师的职位时,即使遇到重重困难,却总是不妥协不放弃。
成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,Brad不但得到了教师这份工作,而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病,战胜了自己,更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!”Brad说到做到,他的梦想成真了!BradCohen是真实存在着的,作为他的同行,我感到惭愧!和他相比,我是一个多么幸运的人,没有疾病的困扰与羁绊,生活中的磕磕碰碰也不多,但我却没有Brad身上这种不被打败的精神,遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径,所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行,Brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现。
Brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上Brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫Thomas的小家伙,不守纪律、不爱学习、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。Thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但Brad却用实际行动改变了Thomas,这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是Brad要传递给学生的一种信念,但我认为这其实是Brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念,或者说是真心爱学生的前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。
在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和Brad的一番简单对话,消除了老师和同学对Brad的歧视,治愈了Brad自卑的心灵,更让Brad从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”从Brad的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了Brad一生的命运。
无论是这位校长,还是成为教师后的Brad,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。
《叫我第一名》观后感篇二:
歌德说:“如果是掉了财富,你失去的只是极小一部分;如果是掉了荣誉,那你将是掉更多;如果你失掉了勇气,那你就是掉了一切。”是啊,成长的道路上贵在勇气。
最近我看了《叫我第一名》这部电影。
这部电影主要写了:BoBo患有先天性的妥瑞氏症,这种疾病让他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让BoBo在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,正是这份执着,BoBo找到了教师的工作,并在这个行业取得了优异的成绩。
记得小的时候玩漂流,一开始我始终不敢坐上汽艇,但还是被死缠烂打拖下水,经过一个又一个坡道我早被吓得哇哇大哭,可是坐在对面上的爸爸给了我一句又一句的鼓励:“没事的,加油!”最终我选择勇敢面对困难而不是害怕。最终我还是完成了漂流。因为有了勇气,所以我学会了勇敢。
张海迪,曾因为身体缺陷而服下了大量的安眠药,但后来她又以惊人的勇气“站”了起来,重新面对生活,成为中国残联会主席。作家史铁生也曾因为身体缺陷而打算自暴自弃,后来母亲的话让他重新树立了信心,用残缺的身体在中国的文坛上取得了卓越的成就。课文《走一步,再走一步》中,作者因为害怕而被困在悬崖上,寸步难行,后在父亲的鼓励和帮助下,有了勇气,一步一步趴下悬崖……苍松居于绝壁,环境不可谓不险,但在险境中,它给了自己勇气,于是它成就了自己的雄姿;瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但是在高崖上它给予了自己勇气;雪莲居于冰山,环境不可谓不恶劣,但它在严寒中给了自己勇气,于是它获得了温暖……正是因为他们都有一份执着的勇气,所以它们的生命之花才能盛开的如此灿烂。
俗话说得好,知难而后勇。一个人遇到挫折的时候,固然需要支持,但最重要的还是自己的一份勇气。有了这份勇气,我们才会不断进步。现在事实告诉我们,有勇气的人是推不倒的,即使倒下了,也会靠自己的勇气站起来。
让我们保持生活的勇气,带着勇气出发,一切困难都是浮云。
《叫我第一名》观后感篇三:
11月2日晚上,我们观看了美国教育电影《叫我第一名》,在这部影片中,主人公布拉德从六岁开始很不幸地被一种叫“妥瑞氏症”病纠缠着,从那个时候起,这种病如影随同,伴随着布拉德的一生,严重影响着他的学习、生活乃至后来的工作。随着情节的进展,我的心情也此起彼伏……我为主人公的遭遇同情,更为影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!
在这部影片中,布拉德中学时代的校长的行为给我很大的震撼。当全班同学乃至班级老师都为布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厌恶时,这位校长以一颗宽阔的心接纳了他,还毅然决然地邀请他参加学校的音乐会——要知道是冒着有可能被布拉德毁灭的危险邀请的,也是在这场音乐会上,布拉德实现了“被平等对待”的愿望。看到这里,我从心底对那位校长充满了敬佩之情,不禁感慨:这才是真正的教师、是真正懂得教育、懂得学生的校长!同时,也是因为校长的这一举动,让布拉德产生了对教师职业的无限向往并为之努力,尽管在寻找教师工作的过程中也是历尽艰难,但最终也得以实现并获得了“年度年轻教师最佳奖”的殊荣。
我很欣赏主人公在的获奖感言:“无论遇到什么障碍,都挡不住追求梦想的脚步。”“无论什么样的孩子,都要给他学习的机会。”是啊,教育是育“人”的事业,在我们的教育生涯中,不管遇到怎么样的孩子,都应该以一颗博大的心胸去接纳他,用平常的心态去对待他、尊重他,让他们也拥有平等的学习、教育机会,也许奇迹就会发生在我们一瞬间的意念中。
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