超级家长会的观后感怎么写 超级家长会的观后感300字
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超级家长会观后感350字
自从看过《家长会》这本杂志后,说实话它给了我非常大的震撼,这份迟来的教育使我恍然醒悟,改变了许多,可以说受益一生。
孩子在零岁开始成长,同时我们也从“零岁父母”启程。我们做父母的首先要用爱来教育孩子,用爱来包围着他。这样,他感受到了爱,拥有了爱,自然会对他人施以爱,成为一个有爱心的人,用爱去对待身边的每一个人每一件事。我们要改变以往经常责备、吵骂孩子的做法,多给孩子讲道理、举例子,多鼓励、表扬孩子,在孩子表现好的时候,及时给予孩子一定的肯定和赞赏,让孩子无论在什么情况下都要有信息,好孩子是夸出来的。在教育孩子的过程中我们每一位父母的一言一行可以说都影响着孩子,我们的行为对孩子都是至关重要的。作为家长,父母要学会用自己的言行来影响孩子,让孩子在我们给他的爱的环境当中潜移默化的形成自己良好的性格,我们所做的哪怕只是一件再平常不过的事,也有可能影响从而改变孩子的一生。
对于孩子做错的事情,做为家长一定不能一味的责备、埋怨,更不能使用暴力。首先要冷静、换位思考,站在孩子的角度去看、去分析,也许你就不会那么生气了。在孩子遭受挫折失败时,作为家长,我们亦不该以怜悯态度对待,更不应该从此把孩子呵护的更紧,要告诉孩子既然人人都会经历失败,那么失败必不可怕,失败乃成功之母,勇敢的人应懂得从失败中学习,从失败中吸取教训,让孩子明白失败的价值。
做为家长我们要把自己放低甚至放空,我们要认识到孩子们成长的每一个步,无论成功还是失败,这个过程对于他们来说都是新的,不要以为自己什么都经历过了,就一定能为孩子选择正确的途径,孩子成长的过程,我们也是第一次看到,第一次经历。做为家长没有理由认为自己什么都懂,应把自己也当做学生,用最好奇、最新鲜的眼光,丝毫不带成见的心态试着去认识孩子成长的每个过程,可以说我们每一位家长也都是“新生”,需要启蒙,需要不断学习。
我相信每一个孩子只要在正确的教育、引导下都会出类拔萃,虽然孩子们不可能个个都成为科学家、作家……但是我们的孩子,就像一粒种子一样,总有一块地适合它成长、茁壮。
2022双减家长观后感5篇
2022双减家长观后感篇1
星期五,周老师给我们全班看了一场家长会。
你可能有些不解,为什么要看家长会呢?多无聊呀!但我可以郑重的回答你,这并不是一场普通的家长会,这是一场非常特殊家长会。
它就是“春暖20xx特殊家长会”,这里面主要讲了几个留守儿童的故事。
5岁的小金梅从她3岁的时候爸爸妈妈就离开了她去外面打工,她只好和奶奶相依为命,奶奶年纪大了,身体又不好,5岁的小金梅很懂事,常常帮奶奶做一些家务活。镜头里还出现了小金梅砍柴的身影,这么小就学会了砍柴,而我们呢,有可能还不会。小金梅家里很穷,上不起幼儿园,小金梅只好到一所学校里“偷课”,她来到了一个三年级教室的门口,听老师讲课。虽然小金梅听不懂,但是她的眼神特别专注,好像比教室里任何一个孩子都认真。整整一节课,她没有挪一下脚步,就在要下课时,她突然哭了起来,她说她站累了!她多么渴望学习呀!但是想想我们,有过她那样特别想学习的时候吗?她也想要书包和各种学习用具,她也想成为一名学生,她也想坐在教室里,和小伙伴们一起学习!小金梅回到家里,再一次向奶奶要她梦寐以求的书包。奶奶告诉她,要等爸爸妈妈寄了钱才能买书包上学。但是令她失望的是,爸爸妈妈从没有寄来生活费,还可能给她书包钱吗?
同村的小国艳就幸运了一些,上了一个月的幼儿园。但在上了一个月的幼儿园后,她就不能上了,因为学费太贵。天真的小国艳还攒着她最喜欢吃的鸡蛋,舍不得吃,认为只要她多攒一个鸡蛋,就能上幼儿园。看到一半,眼泪夺眶而出,你想想:我们有这样好的条件,却不珍惜,老根父母说谁谁家好。看了后我有些惭愧。
家长会中还介绍了许多像小金梅和小国艳一样的留守儿童,他们和小金梅、小国艳一样有着上学的渴望,有希望在教室里读书的期待!可是,他们的父母在城市艰难打拼,没有条件带着他们一起生活,只有把他们留在偏远山村,连上幼儿园的小条件都难以达到。
看到这些我深深地体会到了,我现在的生活和他们相比简直是太幸福了,有着天壤之别啊!在遥远的西部和其他地方还有许许多多的孩子上不起学,他们那种积极向上的求学态度让我感到惭愧。此时此刻,我觉得我们真是身在福中不知福。好好珍惜现在的好生活吧,做一个勤奋努力、不让爸妈操心的好学生!
2022双减家长观后感篇2
2月28日下午,学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目——《春暖20xx——特殊家长会》,看罢走出放映室,我的心里只有两个字——沉重。
节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现:3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳,被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利,每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万,不是一个小数目,它差不多是我国一个中等省份的总人口数量!这个数字中,隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的问题,饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞!想到此,我不由一声长叹!作为一名教育工作者,我深深感受到肩上的重量!节目中的留守孩子,人们深深为他们物质上的贫困而叹息,对我来说,更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失!3+4=5,看到这个场景我们可能感觉好笑,也可能感觉震撼,但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈!这就是当今中国农村所面临的活生生的现实!今天的农村,绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市,他们或拖儿带女,或夫妻结伴。为了工作方便,他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的诸多问题。在这些问题中,我认为最突出的是教育问题。
爷爷奶奶对孙儿孙女的关心,用无微不至形容还觉不够,他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好!他们一味迁就,有时不计后果。对待孙儿孙女,就像服侍皇帝。物质上的一切要求,他们会想方设法去满足,从来就没有想过这样做到底会怎样?娇宠、自私自利,懒惰、不求上进,成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们,我不由感到透骨的寒冷!这样的孩子,能够支撑起社会的大厦吗?这样的接班人,能够使中国继续保持繁荣昌盛?每一个有良知的中国教育工作者,都不能不思考和忧虑这样的现实问题!
改革开放30多年,我们的经济实现了腾飞,但我们的`教育,却没有飞起来。面对这么多的留守儿童,我彻夜难眠!他们身上存在的种种问题,是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来,用无尽的宽容和爱,去融化他们身上的种种冰棱,让他们健康成长,这样,我们的国家才有希望,我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林!
2022双减家长观后感篇3
看了这个特殊的家长会后,给我的感触很深。当时我们同学就说:“我们去支教吧。”大家都觉得好。可是另一个同学说了一句让我们大家都醒悟的话,她说:“难道我们去支教,那些没有书读的孩子就一定有书读吗?”是呀,这是一个非常现实的问题,大家沉默了…
说真的,看到前面的俩个小孩时,我流泪了,我很感动。看到小金梅站在教室门口,那渴望的养神,不停地盯着黑板上那一笔一划的粉笔字,她甚至都不肯休息离开一会儿,直到下课前几分钟,她忍不住哭了,哭着说:“我站累了,我好累。”她说她想上学、想有一个书包、想有自己的桌子、凳子。那一刻,我的泪不由得滴下。当她回家哭着跟年迈的奶奶说她想上学,年迈的奶奶看着伤心的孙女,自己也忍不住抹起眼泪,她很无奈,家庭的贫困实在供不起孙女。看着哭着的小金梅依偎在年迈的奶奶身边,那一个画面让我感到很心酸,奶奶的无奈和孙女的渴望,那种心情,是一种无法用语言表达的心情。
五岁的小金梅,却有六年没有看见过父母。六年,说长不长,说短不短,但对于小金梅而言,那仿佛就是一个世纪。这六年里,她只有奶奶的爱,“爸爸妈妈”对于她而言只是俩个词,她很少感到父母的爱,哪怕是一个拥抱。
对于她而言,我是幸运的,我没有被留守过,童年时的我,拥有父母的爱。孩童时的我,也曾经渴望上学,所以那种心情我能体会。幸运的是我的父母送我上学直到现在。
记得曾经看到过一则新闻:一位老师带着十几位乡下留守儿童,坐火车去城市里探望打工的父母,这则新闻还附带了一张照片,照片里一位年轻的老师一手抱着一个孩子一手牵着一个孩子,在她的前后都是孩子,孩子们手中提着大包小包,还有一个铁路工作人员,帮着老师照顾者这些孩子。这一张照片既让我感到又让我感到难过,感动的是这位年轻的老师,她拥有无限的爱心,为了让孩子感受多一点父母的爱,不远千里的带着孩子来看望他们的家长,难过的是留守儿童,他们的父母在城市里默默无闻,拿着最低的工资,做着最劳累的工作,但是却没有一点的时间回家看看自家的老小……
经济在发展,城市在发展。一切是那么的美好,可是谁曾想过,剥夺的是留守儿童的爱。
让我们一起关注留守儿童,关爱留守儿童,让幸福充满千万家。
2022双减家长观后感篇4
星期五,我们看了一部感人的片子,讲了一些农村留守儿童没能和家人团圆的故事,让我感动不已。
在这些孩子中,让我最为感动的有两人,一个是五岁的小金梅,还有一个是和我一样大的12岁的龙英。小金梅虽然只有五岁,却已经成为奶奶不可缺少的小帮手了!她每天要砍柴,帮奶奶做家务。她只有一个玩具,就是一根毛线绳,她会编许多东西,如降落伞、小蜘蛛等。她每天都要看小学生们背着书包去上学,也经常到学校偷学。在片子里,小金梅在一节40分钟的数学课上,站在教室门口一动不动,可在快结束时,小金梅哭了,因为她太累了,回到家,金梅又向奶奶要书包,要爸爸妈妈,奶奶看着哭泣的小金梅,只答应给她买一个芭比娃娃的书包,却没办法答应她见她的爸爸妈妈。在节目中,小金梅表现出对亲人的失望,却在见到父母时,开心地哭了!在金梅所在的县里,像金梅一样的学龄前儿童一共有30831人,幼儿园27所,入学率只有10.47%。
另外一个让我感动的人是龙英。龙英每天5点就起床了,她用一个小时,把家里所有的活都干完了。她每天必须在6点时出发上学,因为上学的路需要三个多小时,她有时会带一些土豆放在半路上的一片小树林中,因为她吃的早饭要支撑她度过一天,到放学回家,大约8点才吃晚饭,所以她放在小树林中的土豆,是维持她回家的能量,也有一些同学会偷吃她的土豆,但龙英从不计较,因为大家都会饿的!在上学路上,龙英要翻过两座大山,走十几公里山路,每天往返6小时,才能完成一天的上学、放学工作。就是在这样的上学条件下,龙英刻苦学习,取得了优秀的成绩。
看着这样的故事,我深有感触。小金梅关心他人、不屈不挠的品质让我感动;龙英坚持不懈、宽以待人的品质,让我敬佩。我生活在一个美好的环境里,每天上学、放学都有家长接送,中饭吃得好,吃得饱,可还会有浪费,有父母的关心,却还经常生父母气。
我们是多么的幸福,我们生活在父母的身边,不用为温饱而发愁,不用为如何去上学而烦恼,更不用在寒冬里打地铺。爸爸妈妈为我们创造了一个多么好的学习生活环境,我们要珍惜所拥有的,回报父母,回报老师!
2022双减家长观后感篇5
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放的时候,孩子们迎来了自己的节日――六一国际儿童节!5月28日上午,全体师生和家长们欢聚一堂观看孩子们的精彩演出。
这一天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们个个都像精灵一般,真的好美。孩子们的演出投入,富有感情。场下的家长们一直激动地鼓掌。这掌声不光是给孩子们的,同时也是献给辛勤的老师们的,我很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。这一次的演出非常精彩。谢谢各位老师与园领导的精心准备,还有小朋友们的精彩呈现非常棒,令人难忘。把欢乐带给幼儿,这本身就是爱心的升华,是教育的成功。且不说孩子们稚嫩的表演是笑料百出或者是完美无瑕,每一次呈现都是孩子带给我们家长的最大惊喜。我们总是会通过一次次幼儿园的活动发现,原来自己的孩子这么能干,会那么多我们不知道的东西,能够在万众瞩目之下泰然得唱出属于他们自己的歌谣,展现出最动人的舞姿,即使我们自己亲自上场,都不敢保证做的比他们更好。
台上一分钟,台下十年功。这台精彩的演出,也是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷。通过演出也让我们家长积极配合参与了这次节目,与自己的孩子进行了一次良好的互动。这次演出的成功,是老师,孩子,家长共同努力的结晶,也是幼儿成长过程的一次甜美回忆。
四年级家长会观后感怎么写作文
1. 怎么写小学四年级家长会这个作文
星期二,老师宣布:“明天下午三点三十分召开家长会,每个孩子的家长都必须到。”
听到这个消息后我心里很慌张,因为:我这次期中考试没有,我怕老师对家长说,这次龚懿的期中考试成绩不理想,要加油,等会散会后,龚懿家长留下来一下。老师还是想告诉我们家长:作业都认真完成了,上课也专心听讲,这学期也改掉了上课爱说话的坏毛病。
是这些吗?我正在思考,下课 *** 就响了,我背起书包准备回家。 回到家我把老师的话重复给爷爷说了一遍,爷爷说:“等会我给你奶奶打个电话,让他回来给你开家长会。”
我爷爷最不喜欢开家长会,好像是家长会几乎全是女的,没有什么男的开家长会,所以爷爷不去…… 奶奶一去,我就什么都不怕了,奶奶不会骂我,爷爷最烦了,他总是自己会发火,我有一点儿不好,他就发火,他好像想让我十全十美似的。
(家长会我要执勤),三点二十五的样子,家长都进来了,三点三十的样子家长会开始了,我在外面,心里很是着急,再想:老师会说什么呢?是说我们的不好还是好呢?我想应该是不好吧,完了,我的末日到了。 家长会结束了,家长都散了,我问奶奶老师怎么说的,奶奶说:“没讲什么,就是有些人太粗心了。”
这次家长会真是有惊无险。
2. 感想作文500字家长会感想怎么写400字
本周的星期四,我们四年级召开了全年级家长会,刚好妈妈出差,只有爸爸在,就是爸爸去为我开家长会。这时,我的心情就像15个吊桶打水——七上八下。
爸爸走后,我一会儿做作业,一会儿看书。竭力让呃自己静下来。可家长会的情景就直往我的脑袋里飞,一会儿想数学老师会说我不认真,东张西望。一会儿又想语文老师会说我上课经常不发言等等,就连最好玩的电脑也不吸引我。
不知不觉,到了8点钟,爸爸回来了,这是,我的心跳得很快。想:肯定会受到爸爸的一顿责骂,没想到爸爸走过来,和颜悦色地说:“家长会上,数学老师说你学习学得很快,活泼、开朗,可就是上课有时不认真,东张西望,只要你改正了这个缺点,数学成绩会很棒的。”我悬着的心终于落了下来。我断定家长会上老师一定说了我们许多缺点,而爸爸平常也对我很严格,但这次却不一样,这让我想起了读过的一篇文章,就是《一位母亲与家长会的故事》,就是讲了一个孩子在学校的表现一点都不好,家长会时,老师特意提名批评了那个母亲。母亲回家,并没有批评那个孩子,还鼓励那个孩子好好学习,最后那个孩子在母亲的鼓励下成了一个富翁。这让我非常感动。
家长会之后,我的爸爸就像那为母亲一样,用善意的语言,说出了我的优点和缺点。让我感受到了这就是爸爸给予我的爱!
3. 小学四年级家长会上家长讲“教育心得”怎么写
我的家长会发言稿,供你参考! 家长会发言稿 尊敬的各位家长,尊敬的老师,大家好! 首先请允许我向为教育孩子付出巨大贡献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢! 今天受 小学 年级 班老师的委托,在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,由于本人水平有限而又是在这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨。
在我的做法中有不妥之处诚恳希望各位优秀的家长提出批评指导意见,我将万分感激!一:对孩子严格要求,科学管理 我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯。
具体做法如:1.让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。2.学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,其实这样时间久了孩子也就习惯了。
3.教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家长,感谢同学。4.我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性,和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度。
二:家长和孩子的关系 我们知道:孩子是父母理想一定程度上的承载者,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父母的希望,父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来。家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦。
孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华。那么,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢?我认为有这样几种关系。
1.领导一样的关系:我们知道孩子的品行和未来受到外界影响是很大的,所以孩子的成长过程中家长就负有不可推卸的责任了。因为家长是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向。
2.师生一样的关系:父母是孩子最好的老师,我想这应该是每一个家长都明白的道理。也是第一个教会孩子认识外部世界的老师。
严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点。恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。
家长作为孩子的老师,对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确。我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证。
3.朋友一样的关系:父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友。朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的。
这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。
家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该独立的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责,维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友的关系的时候,你会成为一名最合格的家长。
三:做孩子成长的真正守护者 我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活保障就行了。
具体体会:1.把握方向:我们的孩子要经历人生中的三个逆反期,青春发育时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。2.帮助孩子成长:要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。
发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。3.牺牲自我:我们要做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。
四:指导孩子学习的几点体:1.兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果。比如:通过和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看三国演义原著;通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲; 2.博览群书精益求精 : 知识是互动的,触类旁通。
特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高,先博而后精。3.心平气和的解决问题:孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的。
一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。4.发挥孩子的特长:我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长。
只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识。 总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲。
4. 四年级,《家长会后》的一篇作文
今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。
语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学习,懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。
最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。
早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。
最后,老师还布置了作业。 数学石老师讲:表扬十八号 同学上课认真、主动举手发言。
但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练习。
英语b班的老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。
爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀。
5. 四年级,《家长会后》的一篇作文
今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。
语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学习,懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后,老师还布置了作业。
数学石老师讲:表扬十八号 同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练习。
英语b班的老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。
爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀!
6. 关于开家长会之后感受的作文怎么写
因为有爱
世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起…… ——题记
第一章 母爱,让我学会感恩
十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!
在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起……
第二章 师恩,让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……
在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您……
拥有爱,而感恩爱……
7. 小学四年级家长会班主任发言稿怎么写
尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报:一、认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。我们班共有四十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的约10人,较不理想的约5人。(1)表扬学习优秀的同学。
例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。
谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学 (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学 (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。4、部分学生身上带钱,爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。
周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子。
8. 四年级下学期家长会之后 作文 600字
家长会之后
家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次考试后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。“家长”,父母和蔼的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。
今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。我
虽身在大厅中,但却“身在曹营心在汉”心七上八下的,一点也不安静。看着看着就想老师有没有批评我?回去妈妈会骂我吗?……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。谁说“少年不知愁滋味”?我这会儿,不正愁吗?事间过的真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:“这次老师
肯定说我了,回去肯定没好果子吃。”
果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:“怎么才考这么点分?你看你多粗心哪?你考试时怎么不检查?”“我,我,粗心了。”我的脸红了,心里十分愧疚。“下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力?”妈妈说道。
听了妈妈的教诲,我深感惭愧。但
我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为
我的进步而骄傲!
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