手势古诗词朗诵 闻潮 古诗手势动作

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古诗元日的手势舞

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

爆竹声中一岁除：先把两手臂交叉放在胸前，然后手掌张开，闭上。之后两只手放回摆出‘1’的手势，后把两手掌放平。

春风送暖入屠苏：把两只手掌倾斜放在脖子前，随后一只手放平，一只手竖起大拇指，用左手搀着右手做出类似喝酒的动作。

千门万户瞳瞳日：用两只手掌摆出金字塔的手势，随后摆出圆的形状。

总把新桃换旧符：两手掌握紧成拳头，随后环绕并平铺左右晃动。

朗诵十大手势基本动作

伸手(手心向上，前臂略直，手掌向前平伸）：

表示请求、交流、许诺、谦逊、承认、赞美、希望、欢迎、诚实等意思。

拾手(手心向上，手臂微曲，手掌与肩齐高）：

表示号召、唤起、祈求、激动、愤怒、强调等。

举手(五指朝天，前臂垂直，手掌举至头部）：

表示行动、肯定、激昂、动情、歌颂等。

挥手(手臂向前，手掌向上挥动）：

表示激励、鼓动、号召、呼吁、前进、致意等

推手(手心向前，前臂直伸）：

表示坚决、制止，果断、拒绝、排斥、势不可挡等意思。

压手(手心向下，前臂下压至下区）：

表示要安静、停止、反对、压抑、悲观或气愤等。

摆手(手心对外，前臂上举至中区上部）：

表示反感、蔑视、否认、失望、不屑一顾等。

心手(五指并拢、弯曲，自然放在胸前)：

表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心态等。

侧手(手掌放在身体一侧，手心朝前）：

表示憎恨、鄙视、神秘、气愤，指示人物和事等。

合手(两手在胸前由分而合，双手合一）：

表示亲密、团结、联合、欢迎、好感、接洽、积极、同意等。

古诗古朗月行的手势舞

古诗《古朗月行》的手势舞是一种配合诗歌内容的手势动作，旨在帮助孩子更好地理解诗歌的意义和情感。

1、舞者形象塑造

在《古朗月行》手势舞中，舞者们通过细腻的手势和优美的舞姿，塑造出了诗人李白的形象，以及对明月的深深向往和赞美。舞者们身穿飘逸的汉服，手持扇子或玉笔，形象地再现了古代文人的儒雅风范。

2、舞蹈情节设计

舞蹈情节的设计紧扣《古朗月行》的诗意，通过舞者的动作和表情，展现出诗人对明月的热爱和敬仰。舞者们通过身体动作的变化和灯光效果的配合，形象地展现出了明月的升起和天山的巍峨。

3、音乐与舞蹈的融合

在《古朗月行》手势舞中，音乐与舞蹈的融合堪称一绝。背景音乐采用古筝、琵琶等古典乐器演奏，旋律优美、婉转，为舞蹈营造出浓厚的诗意氛围。舞者们的动作与音乐节奏的配合也十分巧妙，使整个表演看起来流畅自然，充满艺术魅力。

古诗《古朗月行》手势舞的价值体现

1、传承文化

古朗月行手势舞是对我国古代文化的传承和弘扬。通过舞蹈这种大众化的艺术形式，让更多的人了解和欣赏到中国古典诗词的魅力和内涵，增进对传统文化的认知和认同。

2、艺术价值

古朗月行手势舞作为一种独特的艺术表现形式，具有极高的艺术价值。融合了舞蹈、音乐、灯光多种艺术元素，通过舞者们的精湛演技和优美的舞姿，展现出古诗的情感和韵律美，给观众带来视觉和听觉上的享受。

3、教育启示

古朗月行手势舞对人们的教育启示不可忽视。让人们更加深刻地认识到我国古代文化的博大精深，激发人们对传统文化的热爱和尊重，通过舞者们的精湛演技和优美舞姿的展示，也激发了人们对舞蹈艺术的热爱和追求。

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