七年级上册的古诗 七年级上册的古诗全部
一篇好的文章需要好好的打磨,你现在浏览的文章是一篇关于七年级上册的古诗 七年级上册的古诗全部的文章,本文对文章七年级上册的古诗 七年级上册的古诗全部好好的分析和解答,希望你能喜欢,只有你喜欢的内容存在,只有你来光临,我们才能继续前行。

七年级上册语文所有古诗
七年级语文 中的古诗词是古典文学的重要组成部分,是中国古代灿烂 文化 深深积淀的体现。以下是我为大家整理的七年级上册语文所有的古诗,希望你们喜欢。
七年级语文上册课内古诗词
1、观沧海曹操(抒发作者博大的胸襟和统一天下的宏伟抱负)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
2、次北固山下王湾(把江南景物写得新鲜而极致,抒发了思乡之情)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
3、钱塘湖春行白居易(通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了诗人喜悦的思想感情)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4、天净沙?秋思马致远(描绘出了一幅绝妙的深秋晚景图,渲染了悲凉的气氛,表现了一个长期漂泊异乡的人的惆怅凄苦之情)
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(表达对朋友关切之情)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
6、夜雨寄北李商隐(表达了旅人深沉的离情)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
7、泊秦淮杜牧(全诗以叙事带出议论,谴责了不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人士)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
8、浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
七年级语文上册课后古诗词
1.龟虽寿 曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
2.过故人庄 (唐)孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
3.题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
5.夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6.泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
7.浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
8.过松源晨炊漆公店 杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
9.如梦令 李清照
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,
争渡,
惊起一滩鸥鹭。
10.观书有感 朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许? 为有源头活水来。
七年级语文课外古诗李白《送友人》 阅读答案 附翻译赏析
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
(1)首联写景有特色,请结合诗句进行赏析。
答:“青山”“白水”从色彩角度写景;动静结合,“横”写出了山的静态,“绕”写出了水流的动态
(2)首联“青山横北郭,白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面?
答:青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼地流水绕城东潺潺而过,描绘了一幅寥廓秀丽的图景,点出送别地点,烘托了作者的送别之情。
3、首联写送别之景,其中“横”与“绕”写得极妙,试分析。
放眼望去,青翠的山峦横卧于城北,洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字写青山的静,“绕”字写白水的动,用词准确而传神。
4、颔联写送别之事。其中“别”照应诗题中的“送”,“孤蓬”是比喻手法,照应诗题中的“友人”。。“蓬”之前用“孤”来限制,准确而生动地描摹出朋友的孤单无依,行迹无定。
5、颈联情景交融,试分析。
“浮云”“落日”之景与“游子”之“意”、“故人”之“情”交融,拓展意境。
6、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?(4分)
答案:颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
7、尾句“班马鸣”犹作离别之声,衬托了离情别绪。
8.这首诗表达怎样的思想感情?(2分)
答案:李白与友人的依依惜别之情,感情真挚热诚而又豁达乐观。(意思对即可)
9、颈联“浮云游子意,落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象写出了诗人怎样的心境?(2分)
答案:“浮云”象征友人行踪不定,“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。(2分)
10、尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”有怎样的表达效果?试作赏析。(3分)
答案:诗人和友人在马上挥手告别,那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,很好地渲染了伤离别之情。(3分)
(11)首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境?
答案:用“青山”、“白水”青白相间,色彩明丽;“横”字勾勒出青山的静态,“绕”描画出白水的动态,描摹出一幅青山秀丽的送别图景。
(12)颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?
答案:颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
13、 说说 “青山横北郭,山水绕东城”中“青”、“白”、横“、“绕”四字的表达效果。
答:“青”“白”相间,色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描绘白水的动态,这些词形象的描摹出一幅寥廓秀丽的图景。
14、 怎样理解“此地一为别,孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象?
答:“孤蓬”比喻“远行的友人,形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的命运,表达了诗人对友人的深切关怀。
15、“浮云游子意,落日故人情“表现了怎样的情感?
答:诗人巧妙的用“浮云“落日”作比,来表明心意。表达了诗人对朋友依依惜别的心情。
16、尾句“斑马鸣”犹作离别之声,衬托了离情别绪。
送友人 李白
【韵译】:
青山横卧在城郭的北面,
白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别,
你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云,
夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去,
马儿也为惜别声声嘶鸣……
赏析:
《送友人》是唐代伟大诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗。全诗八句四十字,表达了作者送别友人时的依依不舍之情。此诗写得情深意切,境界开朗,对仗工整,自然流畅。青山、白水、浮云、落日,构成高朗阔远的意境。
这是一首情深意重,充满了诗情画意的送别诗,描写了李白和朋友策马辞别,依依不舍的情景。
首联“青山横北郭,白水绕东城”,点明了告别地点。诗人将朋友送至城外,两人并肩缓辔,不忍分别。遥望远处,外城的北面横亘着翠绿的山峦,波光荡漾的流水环绕城东。在这两句诗中,“青山”对“白水”,“北郭”对“东城”,首联就写出了对仗工整的对偶句。“青”、“白”相间,色彩鲜明。一个“横”字将青山的静姿勾勒得极其生动,而一个“绕”字则描绘出了白水的动态。诗人的笔墨潇洒自如,为读者呈现了一幅寥廓清晰的秀美图画。
颔联“此地一为别,孤蓬万里征”。此地一别,朋友就像那蓬草一样随风飘远,不知飘到何处!这两句诗有景又有情,情景交融,打动人心。表达了诗人对朋友四处漂泊的关怀之情。
尾联两句“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,情意更加深厚。送君千里,终有一别。“挥手”,只是一个分别时的动作,至于内心究竟是什么样的感受,诗人没有直接表达出来,只写了“萧萧班马鸣”的情景。诗人化用古典诗句,用了一个“班”字,写出了新意,将缱绻情谊表达出来,可以说是笔法精湛。
部编版七级上语文课外古诗词
1.七上语文课后古诗10首
人教版
七年级上册:龟虽寿(曹操)、过故人庄(孟浩然)、题破山寺后禅院(常建)、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)、夜雨寄北(李商隐)、泊秦淮(杜牧)、浣溪沙(晏殊)、过松源晨炊漆公店(杨万里)、如梦令(李清照)、观书有感(朱熹)
七年级下册:山中杂诗(吴均)、竹里馆(王维)、峨眉山月歌(李白)、春夜洛城闻笛(李白)、逢入京使(岑参)、滁州西涧(韦应物)、江南逢李龟年(杜甫)、送灵澈上人(刘长卿)、约客(赵师秀)、论诗(赵翼)
八年级上册:长歌行(汉乐府)、野望(王绩)、早寒江上有怀(孟浩然)、望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)、黄鹤楼(崔颢)、送友人(李白)、秋词(刘禹锡)、鲁山山行(梅尧臣)、浣溪沙(苏轼)、十一月四日风雨大作(陆游)
八年级下册:赠从弟(其二)(刘桢)(亭亭山上松。。。)、送杜少府之任蜀州(王勃)、登幽州台歌(陈子昂)、终南别业(王维)、宣州谢朓楼饯别校书叔云(李白)、早春呈水部张十八员外(韩愈)、无题(李商隐)(相见时难别亦难。。。)、相见欢(李煜)、登飞来峰(王安石)、苏幕遮(范仲淹)
下面是具体诗句:
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开筵面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此皆寂,惟闻钟磬音。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!
《浣溪沙》 晏殊
一曲新词酒一怀,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
过松源晨炊漆公店 杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放出一山拦。
如梦令·常记溪亭日暮 李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
观书有感 朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,
为有源头活水来。
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
2.七年级上册语文课外古诗词背诵(10首)
1、《次北固山下》
2、《题破山寺后禅院》
3、《赤壁》
4、《十五夜望月》
5、《水调歌头 明月几时有》
6、《过古人庄》
7、《游山西村》
8、《秋词》
9、《西江月》
10、《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》
《次北固山下》 元 王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
题破山寺后禅院 唐·常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但除钟磬音。
赤壁 唐 杜 牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
十五夜望月 唐王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
水调歌头 明月几时有 宋 苏 轼
明月几时有?把酒问清天。不知天上宫阙,
今夕是何年。我欲乘风归去。惟恐琼楼玉宇,
高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,
何事长向别时圆?人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
后五首自己找
给我多点点分 同学一场 谢啦
3.人教版七年级语文上课外古诗词
龟虽寿
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍, 邀我至田家。
绿树村边合, 青山郭外斜。
开轩面场圃, 把酒话桑麻。
待到重题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺, 初日照高林。
竹径通幽处, 禅房花木深。
山光悦鸟性, 潭影空人心。
万籁此俱寂, 但馀钟磬音。
待到重阳日, 还来就菊花。
《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
《夜雨寄北》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,
隔江犹唱后庭花。
浣溪沙
[宋]晏殊
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台,
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来,
小园香径独徘徊
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
李清照《如梦令》
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
观书有感
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,
为有源头活水来。希望采纳,谢谢:)
4.人教版语文七年级上册课后古诗词及课内的古诗词
长歌行(孟浩然) 早寒江上有怀(孟浩然) 青青园中葵,朝露待日晞。
木落雁南渡,北风江上寒。 阳春布德泽,万物生光辉。
我家襄水曲,遥隔楚云端。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。
乡泪客中尽,孤帆天际看。 百川东到海,何时复西归? 迷津欲有问,平海夕漫漫。
少壮不努力,老大徒伤悲。 野望(王绩) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然) 东皋薄暮望,徙倚欲何依。
八月湖水平,涵虚混太清。 树树皆秋色,山山唯落晖。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 牧人驱犊返,猎马带禽归。
欲济无舟楫,端居耻圣明。 相顾无相识,长歌怀采薇。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 黄鹤楼(崔颢) 送友人(李白) 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
青山横北郭,白水绕东城。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
此地一为别,孤蓬万里征。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
浮云游子意,落日故人情。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
挥手自兹去,潇潇班马鸣。 秋词(刘禹锡) 鲁山山行(梅尧臣) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
适与野情惬,千山高复低。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许,云外一声鸡。 浣溪沙(苏轼) 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 十一月四日风雨大作(陆游) 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。
5.七年级上册语文全部古诗
课内的,第15课。
共有4首。
【观沧海】 东汉 曹操 东临碣(jié)石,以观沧海。 水何澹澹(dàn dàn),山岛竦峙(sǒngzhì)。
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉(zaī),歌以咏志。
【次北固山下】 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】 唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【天净沙 秋思】 (元) 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
课外古诗词背诵,共十首。
【龟虽寿·步出夏门行】 曹操 神龟虽寿,猷有竟时。 螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。
幸甚至哉!歌以咏志。 【过故人庄】 唐 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。 注音:黍(shǔ),斜(xiá)。
【题破山寺后禅院】 (唐)常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】 (唐)李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】 (唐) 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】 晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】 宋 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。 【如 梦 令】 南宋 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
《观书有感》(其一) 朝代:南宋 诗人: 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。
就这些啦,好好加油吧~ 参考资料:语文课本+百度百科。
6.人教版七年级上册课外古诗十首名句
1.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
2.绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。
3.万籁此都寂,但余钟磬音。
4.我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。
5.何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
6.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
7.似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
8.莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;
9.常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。
10.问渠那得清如许?为有源头活水来。
加油!
7.七年级上册课后古诗词
(一)、课内古诗背诵
【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
(二)、课外古诗词背诵
【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。螣 蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。
【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。
【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。
7到9年级必背古诗词文言文有哪些?
7到9年级必背古诗词:
七年级上册:
观沧海(曹操)、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄次北固山下(王湾)、天净沙·秋思(马致远)、咏雪《世说新语》、陈太丘与友期行《世说新语》、《论语》十二章、诫子书(诸葛亮)、狼(蒲松龄)、穿井得一人《吕氏春秋》、杞人忧天《列子》。
七年级下册:
孙权劝学《资治通鉴》、木兰诗卖油翁(欧阳修)、陋室铭(刘禹锡)、爱莲说(周敦颐)、登幽州台歌(陈子昂)、望岳(杜甫)、登飞来峰(王安石)、游山西村(陆游)、己亥杂诗·其五(龚自珍)、河中石兽(纪昀)。
八年级上册
三峡(郦道元)、答谢中书书(陶弘景)、记承天寺夜游(苏轼)、与朱元思书(吴均)、野望(王绩)、黄鹤楼(崔颢)、使至塞上(王维)、渡荆门送别(李白)、钱塘湖春行(白居易)、得道多助,失道寡助《孟子》、富贵不能淫《孟子》、生于忧患,死于安乐《孟子》、愚公移山《列子》、周亚夫军细柳(司马迁)、饮酒·其五(陶渊明)、春望(杜甫)、雁门太守行(李贺)、赤壁(杜牧)、渔家傲·天接云涛连晓雾(李清照)。
八年级下册
桃花源记(陶渊明)、小石潭记(柳宗元)、核舟记(魏学洢)、关雎《诗经》、蒹葭《诗经》、北冥有鱼《庄子》、庄子与惠子游于濠梁之上虽有嘉肴《礼记》、大道之行也《礼记》、马说(韩愈)、石壕吏(杜甫)、茅屋为秋风所破歌(杜甫)、卖炭翁(白居易)。
九年级上册
岳阳楼记(范仲淹)、醉翁亭记(欧阳修)、湖心亭看雪(张岱)、行路难·其一(李白)、酬乐天扬州初逢席上见赠水调歌头·明月几时有(苏轼)。
九年级下册
鱼我所欲也唐雎不辱使命送东阳马生序(宋濂)、渔家傲·秋思(范仲淹)、江城子·密州出猎(苏轼)、破阵子(辛弃疾)、满江红·小住京华(秋瑾)、曹刿论战(左丘明)、邹忌讽齐王纳谏陈涉世家(司马迁)、出师表(诸葛亮)、十五从军征白雪歌送武判官归京(岑参)、南乡子(辛弃疾)、过零丁洋(文天祥)、山坡羊·潼关怀古(张养浩)。
以上内容是小编精心整理的关于七年级上册的古诗 七年级上册的古诗全部的精彩内容,好的文章需要你的分享,喜欢七年级上册的古诗 七年级上册的古诗全部这篇精彩文章的,请您经常光顾吧!