菁 古诗词 菁菁的古诗

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诗经里的菁菁的诗句

1、菁菁者莪，在彼中阿。——诗经小雅菁菁者莪。在这句诗中，菁菁指的是茂盛的样子，描述了青蒿或者艾草生长得非常茂盛。整句诗描绘了一幅美丽的自然景象，表达了人们对生命的热爱和对大自然的感激之情。

2、菁菁者莪，乐育材兮。——诗经小雅南有乔木。这句诗中，菁菁同样是指植物茂盛的样子，表达了诗人对培育人才的渴望和追求。整句诗表现了诗人对知识和人才的尊重，以及对美好未来的向往。

3、菁菁者莪，在彼中陵。——诗经小雅南有乔木。意思是茂盛的莪草长满了山陵。这句话描绘了大自然的壮丽景象，表达了作者对自然之美的赞叹和敬畏之情。同时，也暗示着生命的顽强和不屈不挠的精神，给人们带来了启示和鼓舞。

诗经相关资料

1、诗经是中国古代最早的诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇。诗经共有风、雅、颂三个部分。风是诗经的精髓，它包括十五个地方的民歌，以及周朝宫廷的乐歌。风中的诗歌，以其鲜明的民间色彩和地方特色。

2、诗经以其丰富的内容和独特的艺术风格，成为了中国古代文化的重要组成部分。它不仅反映了古代人们的生活、思想和感情，也表现了古代社会的风俗和文化传统。同时，诗经也是中国文学史上的经典之作，对后世文学和文化产生了深远的影响。

3、在阅读诗经时，我们不仅可以欣赏到古代人们的智慧和才情，也可以感受到古代社会的风貌和文化气息。同时，诗经也为我们提供了一个了解古代人们生活、思想和感情的窗口，让我们更好地了解和认识中国的历史文化。

菁菁的意思,菁菁校园与菁菁学子,含菁菁的诗词和成语

菁菁是草木茂盛的意思,源于《诗经·枤杜》:有杕之杜,其叶菁菁。

菁菁校园：菁菁校园的意思是指充满生气的校园，正如草木般充满朝气。

菁菁学子：是指菁菁校园里的众多学子，由于“菁华”的意思等同于“精华”，所以菁菁学子也可以理解为校园里的优秀学子。与“菁菁学子”相近的词语是“莘莘学子”（即众多学生的意思）。

含有“菁”相关的成语共有3个：

掇菁撷华：掇，拾取；菁：精华。撷：摘取。“掇菁撷华”意思是选取事物的精华。

含菁咀华：与“含英咀华”同意。 英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。含英咀华/含菁咀华比喻细细地琢磨,欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。

橡饭菁羹: 以橡实作饭，芜菁为羹。泛指饮食粗劣。

“其叶菁菁”出自《诗经》中的哪一篇

“其叶菁菁”出自《诗经》中的《诗经·唐风·杕杜》

全文是：

有杕之杜,其叶湑湑.独行踽踽.岂无他人?不如我同父.嗟行之人,胡不比焉?人无兄弟,胡不佽焉?

有杕之杜,其叶菁菁.独行睘睘.岂无他人?不如我同姓.嗟行之人,胡不比焉?人无兄弟,胡不佽焉

译文：高高一棵棠梨树，树上叶儿密密布。只身行走多孤苦，岂是路上没别人？不如同胞亲手足。可叹路上来往客，为啥不肯近我处？人家无兄又无弟，为啥不肯相帮助？

一棵棠树枝干长，叶儿青青生长旺。只身行走多凄凉，岂是路上没别人？不如骨肉亲兄长。可叹路上来往客，为啥不肯近我旁？人家无兄又无弟，为啥不肯来相帮？

扩展资料

创作背景：

此诗作于先秦时代，被认为是一首“闺思诗”，丈夫久役不归，妻子在家等待，久不得果，心中思念、焦虑至极，于是写下了这首诗歌排遣。

此诗为先秦时代唐国(晋国)华夏族民歌。全诗二章，每章九句。诗作写了一个流落街头的流浪者，这位流浪者境遇窘迫，举目无亲，亦无人问津，显得凄惨无比，让人读罢备感沉重。

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