中考日历2023 中考日历表

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中考日历2023 中考日历表

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中考日历2023 中考日历表

2023年四川中考时间

成都市:6月21日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

自贡市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

攀枝花市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、政治、历史、地理

泸州市:6月21日至6月22日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

德阳市:6月20日至6月21日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

绵阳市:6月21日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

广元市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

遂宁市:6月21日至6月22日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

内江市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

乐山市:6月22日至6月24日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

南充市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

宜宾市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

广安市:6月22日至6月23日,语文、数学、英语、物理、化学、生物

从以上时间表可以看出,2023年四川省各市中考考试时间的大致安排为6月20日至6月24日。但具体的考试日程和科目安排可能会因各市实际情况而有所调整,建议相关考生和家长及时关注当地教育部门和中考网的最新通知。

中考时间2023年时间表日照

6月13日(星期二)上午语文(9: 00—11:00),下午物理、化学(15:00—17:00)。

6月14日(星期三)上午数学(9:00—11:00),下午道德与法治、历史(15:00—17:00),音乐、美术(17:50—18:30)。

6月15日(星期四)上午英语(9:00—10:40),下午生物、地理(15: 00—17:00)。

日照中考的考试内容:

1、考试方式。

全部采用闭卷考试方式,全市统一命题、统一考试、统一阅卷。其中,物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物分别采用合场方式考试。

2、考试分值

各科卷面分数分别为语文120分、数学120分、英语90分、物理100分、化学100分、道德与法治100分、历史100分、地理100分、生物100分。

上述各科笔试成绩满分分别按120、120、90、60、50、60、50、40、40分折算计入中考成绩。

中考考试的做题小技巧:

1、拿到试卷时,别急着答题,先浏览试卷一遍

第一次参加中考,心情都会比较激动,甚至有点紧张,这个时候先别急着做试题,可以先浏览一下试卷,看看试卷有几页,试卷的结构,有多少题目,也可以判断一下这次考试的难易程度。

通过浏览试卷,可以避免“前面难题做不出,后面易题没时间做”的尴尬,也可以很好的防止“漏做题”。

2、正式答题,按顺序开始

正常情况下,试卷的题目是先易后难,但是也难免在中间出现难题,按顺序开始做题,做题的技巧是“先易后难,最后攻坚”。

如果碰到比较难的题目,可以先绕过去,等完成了容易的题目,再回头做难题,这样就可以充分利用好考试时间,避免难题做不出来,容易题目却又没拿下。

以上数据出自闽南网。

中考时间2023年科目时间表

北京:6月24日至26日上午(预计);上海:6月11日至12日举行(预计);天津:6月18日至6月20日(预计);重庆:6月12日至14日举行(预计)

广东:6月26日-6月28日(预计);江苏:6月16日-18日(预计);山东济南:6月12日-15日(预计);浙江杭州:6月18日-19日(预计)

河北:6月21日和22日(预计);四川:6月13日-14日(预计);湖北武汉:6月20日-21日(预计)。

初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。

把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。

也就是说,以往的“中考”是一考定输赢,而初中学业水平考试则是全科开考、学完即考,结合综合素质评价结果,建立有利于高中学校优质、多样、特色发展,有利于培养学生创新精神和实践能力的考试评价、多元录取机制。

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