江南古诗解释意思是什么 江南古诗解释视频
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江南古诗的意思
《江南》描写了江南劳动人民采莲和鱼儿嬉戏时的情景。诗的前三句点明了采莲的季节和地点，后面四句描写鱼儿嬉戏的场景。一望无际的荷叶，江南人民的欢声笑语，勾勒出一幅秀丽的江南风光。
《江南》
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
译文
江南又到了适合采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密荷叶下面，鱼儿欢快的嬉戏玩耍。
鱼一会儿在这儿嬉戏，一会儿又忽然游到了那儿，说不清到底是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
赏析
这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在诗中我们可以看到一望无际的荷叶，欢快玩耍的鱼儿，听见壮男俊女的欢声笑语，感受到这个季节特有的风景!
从文化学的角度，我们会发现这不仅仅是一首采莲歌，更有着男女之间相互嬉戏，追逐爱情的意思。整首诗中并没有写到人，但是我们却可以从诗中领略到采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜，使我们的心情也变得更加轻松起来。
江南诗的意思
问题一：古诗江南的意思 江南
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
译文：
江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面紧密相连。
鱼儿在莲叶间嬉戏。
（注：后五句意义相同，都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思。东、西、南、北并列，铺陈其事，这是诗经中的“赋”的手法，）
问题二：江南汉乐府古诗带意思。 江南（汉乐府）
江南可采莲。
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
【注释】
① 这是一首汉乐（yuè）府民歌。
② 田田：莲叶茂盛的样子。
【注解】这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。《乐府解题》云：“《江南》，古辞，盖美芳晨丽景，嬉游得时也。”后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。古代诗歌中用“莲”字还有一种原因，是因为“莲”和“怜”同音，因此也借来表示“怜爱”的意思，如南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》：“予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”更赋予莲花以品性高洁的形象，从此莲被誉为“花中君子”。
问题三：江南好这首诗的意思 江南是个好地方,我熟悉那里的风景.日出时,江边红花比火还红艳,春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染.怎能让人不常常思念美好的江南?
问题四：古诗《江南》的诗意是什么？ 忆江南①
【唐】白居易
江南好，
风景旧曾谙。②
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝，③
能不忆江南。
【作者】
772－846 ，字乐天，太原（今属山西）人。唐德宗朝进士，元和三年（808）拜左拾遗，后贬江州（今属江西）司马，移忠州（今属四川）刺史，又为苏州（今属江苏）、同州（今属陕西大荔）刺史。晚居洛阳，自号醉吟先生、香山居士。其诗政治倾向鲜明，重讽喻，尚坦易，为中丁大家。也是早期词人中的佼佼者，所作对后世影响甚大。
【注释】
①据《乐府杂录》，此词又名《谢秋娘》，系唐李德裕为亡姬谢秋娘作。又名《望江南》、《梦江南》等。分单调、双调两体。单调二十七字，双凋五十四字，皆平韵。 ②谙（音安）：熟悉。 ③蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。
【品评】
此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味，把读者带入余情摇漾的境界中。
问题五：江南这首诗当然全部意思 江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
问题六：江南这首诗中何字是啥意思? 江南
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
何 hé
在这里是个副词。意思是多么，用来表示感叹。
例句：《汉书?东方朔传》：「朔来朔来，受赐不待诏，何无礼也！拔剑割肉，壹何壮也！」
诗歌的开头便点出了江南可采莲，说明了江南水乡是一个采莲的好地方。接着诗人以莲叶何田田来形容莲叶的茂盛，展示了江南水乡的独特魅力。
鱼戏莲叶间，诗人用戏字来形容鱼在莲叶间游动的情景，形象地表现了鱼儿的活泼和自由自在。这一句不仅描绘了江南水乡的美丽景色，也表现了人们对美好生活的向往。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。这几句诗表现了鱼儿在莲叶间自由自在地游动，不受任何限制。这里既描绘了江南水乡的美丽景色，也表现了人们对自由、美好生活的向往。
最后一句乐哉鱼得水，诗人用这句话来形容江南水乡的美好生活，同时也表现了人们对自由、美好生活的向往和追求。
古诗的写作要求：
格律：古诗的格律是极其重要的，它包括押韵、平仄、对仗等多个方面。在写作古诗时，必须遵循这些规则，否则会被认为是不合律。
押韵：押韵是古诗的一大特点，它是指将相同或相似音韵的字放在同一位置上。一般来说，每句诗的最后一个字都要押韵，而且要尽量选择与主题相关的字。
平仄：平仄是指声调的平缓和陡峭。在古诗中，平仄的交错使用可以使诗歌更加抑扬顿挫，表现出诗歌的音乐美。
对仗：对仗是指将一对词语或句子对称地放在一起，形成一种对比或并列关系。对仗的使用可以使诗歌更加简洁明了，增强表现力。
意境：意境是古诗最重要的特点之一，它是指诗歌所描绘的情景和所表达的情感。在写作古诗时，要注重表现主题和情感，通过描绘景物、人物、事件等来营造出一种独特的氛围和感受。
用典：用典是指在诗歌中使用古代的典故或历史事件来表达主题或加强表现力。使用典故可以增加诗歌的文化内涵和表现力，但也需要注意不要过多使用，以免影响读者的理解。
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