ppt对联模板 ppt对联怎么做

一篇好的文章需要好好的打磨，你现在浏览的文章是一篇关于ppt对联模板 ppt对联怎么做的文章，本文对文章ppt对联模板 ppt对联怎么做好好的分析和解答，希望你能喜欢，只有你喜欢的内容存在，只有你来光临，我们才能继续前行。

怎么做对联

怎么做对联

导语：对联的做法也是有讲究的，那么，到底做一副对联要考虑到什么因素呢?

一、要求运用汉字特色，做到整齐美观。

二、要求运用汉字的音调高低，使上联下联平仄相对，(阴平、阳平为平声，上、去、入三声为仄声)合辙顺口，富有音调美、音乐美。

三、要求词性相对。即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，副词对副词。

四、要求句子结构句型等上下联相同，长联上下联的句子不论多少句，都要上下对称，左右相对。

五、要求用字造句，讲究鲜明恰当，高雅清新，概括性针对性要强。

六、要求讲究艺术性，避免造出标语口号式的浅溥句子。

七、要求符合中国的传统习惯，对联的写、读、贴都直行。

八、同做文章一样，做对联除了好的主题思想和内容以外，还需要进行艺术构思和语法修辞，如运用比喻、引用、比拟、夸张、反复、联珠、藏字等修辞手法。

九、对联又称为对子、联语、门联、楹联。从内容上看，可以分为春联、喜联、挽联、剧场联、会场联、名胜古迹联、杂联等。有的对联还常常配以横披，对联贴在门的两旁，横披则贴在门的上边。

上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

十、对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系，律诗的平仄格律和“一、三、五

不论，二、四、六分明”的'原则，也适用于对联。至于每副对联的字数，并无限

制，由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字，只要有话可说

，能成对偶就行。下面举例以见一斑：

祖国山河壮;人民岁月新。

(仄仄平平仄，平平仄仄平。)

上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词，上联的

末字“壮”和下联的末字“新”，都是形容词，上下相对，平仄协调，内容与形

式都与上述的五条规律符合。

总之，作对联要音韵和谐。语言精炼，合于规律，而又有一定的内容。文字

不相对，平仄不协调或把标语口号式的句子分写两行，全不能算是对联。

请看下面一些例子：

虎贲三千，直抵幽燕之地;

龙飞九五，重开大宋之天。

父冢宰，子冢宰，秉一代之铨衡;

兄司徒，弟司徒，总两京之会计。

相面者，算命者，打抽丰者，各请免见;

撑厅者，铺堂者，撞太岁者，俱听访拿。

千教万教教人求真;

千学万学学做真人。

风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝;

有趣的对联大全

经典对联集锦

对联的要求

有趣的对联大全

对联的写作技巧.ppt

这是一篇博文，来自于新浪微博，为你奉上，请参考：

对联的写作方式，多种多样。几乎所有的文学写作技巧，都可以应用到对联写作上来。如果全部介绍的话，应有100页书以上的内容，这里仅作简单介绍。针对个人来说，常用的写作方法只有几种或10多种，当然也有更多的。在10多天里是不可能全部学得完的，朋友们可以根据自己的爱好，选择一些适合于自己的方法。今后联艺提高了，眼界扩大了，相信朋友们会逐渐掌握更多对联写作方法。

1、集句式

集句，就是把别人的诗词、文章中符合对联特点、意思连贯的现成句子，组成一副对联。集句也是一种创造性的劳动。如：

举杯邀明月（李白句）

放眼看青山（白居易句）

2、摘句式

摘句，也是对联创作方式的一种，就是直接摘取诗文中的对偶句而成的。如：

江作青罗带；水如碧玉簪。（韩愈的《送桂州严大夫》）

个人认为初学者不宜多用摘句式

3、脱化式

脱化，又叫翻新，就是根据自己的需要，将有关诗词文章中的句子，略加改动，表达出新的主题，而作成新对联。如：有名的联名为：

不明才主弃；多故病人疏。

这是纪晓岚将孟浩然的诗句：“不才明主弃，多病故人疏”稍加改动而成的。

4、创新式

创新式是用自己的话写成的对联。这是对联创作中是常见的一种方式。有扩联创新式，对句创新式，定题创新式，自由创新式。最常用的是自由创新式，就是我们常说的自己完成整联。我们这一讲主要是介绍整联的常用撰联方法：

下面就介绍一下创新式整联的常用撰写方法及技巧

（一）、遣词技巧

1、比喻法

如：勤是摇钱树；俭为聚宝盆。

福如东海长流水；寿比南山不老松。

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。

过去曾有人写了一联讽刺大堂六部：

刑户吏礼工兵，大堂六部；

马牛羊鸡犬豕，小畜一家。

2、夸张法

通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。如：

声驱千骑疾；气卷万山来。

铁汉三杯软脚；金刚一盏摇头。

一粒米中藏世界；半边锅里煮乾坤。

3、衬托法

衬托法，就是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。如：

四面荷花三面柳；一城春色半城湖。（济南大明湖联）

今尚祀虞，东汉已无高后庙；斯真霸越，西施羞上范家船。（淅江绍兴上虞虞姬庙联）

4、对比法

心清水浊；山矮人高。

野心家祸国殃民，生不如死；革命者忠心亦胆，死而犹生。

5、反对法

反对，是上下两联，一正一反，意思互相映衬。如河南函谷关犹龙阁联： 未许田文轻策马，愿闻老子再骑牛。

6、正对法

正对的上下两联，角度不同，意思是互相补充的。例如： 山势巍峨，翮鸟不能越过；崖壁峻峭，飞猿亦苦攀登。 上下两联都是讲摩天岭的高峻。上联极言其高，下联极言其峻。两联的意思是互为补充的。

7、自对法

自对,又称“句中自对”或“当句对”,指对联中的字词句,不仅上下联相对仗,而且上联自身之中和下联自身之中(即所谓句中)也存在对仗。一般说来，在一副完整的成联中，如果上联出现了自对，那么下联肯定也要自对，这就使对联更加工稳,更增添了对衬美。自对有一字自对，两字自对，两字以上都有，如：

我辈复登临，昔人已乘黄鹤去；

大江流日夜，此心常与白欧盟。

其中上联的“登”对“临”，是当句自对，下联同一位置上，“日”和“夜”是当句自对。再比如：

丽日和风春澹荡；

花香鸟语物昭苏。

其中上联“丽日”对“和风”，下联“花香”对“鸟语”。再比如：

有三分水，四分竹，添七分明月；

从五步楼，十步阁，望百步长江。

其中“三分水”对“四分竹”，“五步楼”对“十步阁”，“有”和“从”均为领字。

句中自对的用法,在对联(特别是长联)中,运用得比较广泛。当句对的形式多种多样，不拘一格，不限字数。当然，凡当句自对时，属于当句自对的字在上下联之间的对仗，一般就要求得宽松些。也就是说，左右有对仗，那么上下的对仗就可以放宽。如：

闲云野鹤翩翩去 ；

万水千山得得来。

其中，“闲云”与“野鹤”，“万水”与“千山”，自对颇工，但上下联之间，对仗就宽些。

8、串对法

串对又叫流水对，上下联意思是顺连，分别独立出来都没有意义。如长沙岳麓山联： 直登云麓三千丈，来看长沙百万家。 “登”是为了“看”，“看”是“登”的目的。这副对联不过是一句话分成两句说，上下联意思是顺连的。还有四川白马关庞靖侯祠联： 明知落凤存先帝，甘让卧龙作老臣。 这副对联上联写庞统的牺牲精神，下联交代牺牲的动机。也是一副很好的串对。

9、借对法

借对。所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。借对分借上与借下两种。借下联的词语以适应上联的，叫借下。例如：

灯明月明，照得大明一统；

君乐臣乐，求彼永乐万年。

这副题明成祖观灯的对联中，下联的“永乐”就是用“永远快乐”的联意的同时，借其表示明成祖年号“永乐”的意思来与上联的“大明”相对。又如：

红白相兼，醉后怎分南北；

青黄不接，贫来尽卖东西。

红白指两种酒。这副联中，下联的“东西”就是在表示物件意思的同时，借其意思来对上联的“南北”。

同理，借上联的词语来对应下联，叫借上。例如：

沧海月明珠有泪；蓝田日暖玉生烟。

这副对联的“沧”本意是“寒”的意思，因与“苍”同音，这里便借以表示颜色的“苍”（深绿色）同“蓝”相对。

由于借对有较高的技巧性，因此也是难度比较大的巧对。大家多看、多练自然熟能生巧。

10、双关法

利用同音字，使语带双关。例如：因荷而得藕；有杏不须梅。 “荷”、“藕”、“杏”、“梅”另有谐音，第二层意思是：因何而得偶；有幸不须媒。再如：莲子心中苦；梨儿腹内酸。第二层意思是：怜子心中苦；离儿腹内酸。

11、用数法

对联中巧妙地运用数字，心增强对联的表现力，显得生动活泼。如：

万树梅花一潭水；四时烟雨半山云。

五六月间无署气；二三更夜有钟声。

孤庙独宿一将军，单枪匹马；对河两岸二渔翁，并钓双沟。

12、用典法

用典——借历史典故或有出处的词语来说明问题。例如：观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼； 收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。“老柏”指岳飞墓前精忠柏，传为岳飞忠魂所化。“抬望眼”、“收拾山河”、“壮志”、“驾长车”都出自岳飞的《满江红》。《文心雕龙——丽辞》说“言对为易，事对为难”，就是指用典。用典之所以难，是因为文意两方面都不易配合妥当。赵先生的这副对联用的自然而贴切，即使没有读过《满江红》的，也照样可以理解。当然，用典冷僻，晦涩难懂，是不宜提倡的。

还有引用搅动，假换称法，比拟法，同异法，增语法等等，不一一介绍了。

（二）、用字技巧

1、折字法

析字联。所谓析字联是指联中采用了拼拆汉字形体的技巧，或分或合而成联。 一明分日月；五岳各丘山。 鸿是江边鸟；蚕为天下虫。

2、合字法

如：八刀分米粉；千里重金钟（老字体）。

二人土上座；一月日边明。

3、复字法

即上下联分别有一个或几个同样的字出现。如：

佳水佳山佳风佳月，千秋佳地；痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人。

读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难。

4、叠字法

水水山山，外处处明明秀秀；晴晴雨雨，年年暮暮朝朝。

四化蓝图图图美；九州春色色色新。

5、谐音法

蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香。

童子打桐籽，桐籽不落，童子不乐；麻姑采蘑菇，蘑菇真鲜，麻姑真仙。

6、同傍法

同旁联。所谓同旁联意指联中采用相同偏旁部首。如：

烟锁池塘柳；炮镇海城楼。——广东东莞虎门联

三个土头考老者；五家王子弄琵琶。

王老者一身土气；朱先生半截牛形。（相传某地有个王老头很会作对联，附近一位朱秀才见他普普通通的样子，颇有些不以为然。一日秀才登门便言：王老者一身土气，王老头对道：朱先生半截牛形。秀才默然。朱秀才的上联用了析字法。因“王”、“老”、“者”三字，均含有土字在内，故云“一身土气”。王老头的对句也用析字法，因“朱”、“先”、“生”三字都含有牛字在内，且都在上部，故云“半截牛形”。）

湛江港清波滚滚；渤海湾浊浪滔滔。

嗟叹嚎啕哽咽喉；泪滴湘江流满海。

驱骚驶驽骜马骤；植檀栽桂森木荣。

荷花茎藕蓬莲苔；芙蓉芍药蕊芬芳。

寂寞寒窗空守寡；俊俏佳人伴伶仃。

逢迎远近逍遥过；进退连还运道通。

迎送远近通达道；进退迅速游逍遥。

7、重言法

重言，就是在一联中多次使用某个或某些词语，以取得某种艺术效果。有以一个字为单位进行重言的。如：

赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰骋时毋忘赤帝；

青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天。

这副对联题于湖北当阳玉泉山关帝庙。上联重言“赤”字，下联重言“青”字，比为单字重言。

也有以几个字为单结重言的，如：

慕汉宋两完人，文章绝世，书法绝世；

称巴蜀一胜境，琵琶有声，铜锣有声。

这副对联题于四川云阳张飞庙，上联重的“绝世”，下联重的“有声”，都是以两字为单位的。

如浙江天台山方广寺的长联：

风声水声虫声鸟声梵呗声，总和三百六十击钟鼓声，无声不寂；

月色山色草色树色云霞色，更兼四万八千丈峰峦色，有色皆空。

上联重言“声”，下联重言“色”，佛理通秀，妙不可言。

还有拟声法，飞白法，析数法，应首法，等等，

（三）、组句技巧

1、回文法： 回文又称卷帘, 指的是使用恰当的词语构成上下联,使之既能顺读,又能倒读。回文格的具体方式也多种多样。比较常见的有当句回文，另外还有倒句回文、倒章回文等。当句回文,即同一句子顺读与倒读完全一样,如:

雾锁山头山锁雾；

天连水尾水连天。——佚名题厦门鼓浪屿鱼腹浦联

净心真实真心净；

圆觉妙明妙觉圆。——

境转心行心转境；

缘随意乐意随缘。——

倒句回文,即同一句子在倒读时字面上有变化,但上下联不变。

如: 结同心果 开并蒂花(常用婚联) 倒读即为: 果心同结 花蒂并开。

倒章回文,即通联倒读,下联变为上联,上联变为下联,如:

迢迢绿树江天晓；霭霭红霞海日晴。(佚名题武汉龟山联)

倒读即为: 晴日海霞红霭霭；晓天江树绿迢迢。

由于回文格难度较大,因而运用得不太广泛,但这种格式能突出体现汉字的独立语特点。特别是一些难度更大的回文格，如反复回文、联珠回文、韵对回文等，则更能体现汉字的特色。如：

佛何能测；人不易知。

这副反复回文四言联，至少还可以反复推衍出另外三副：

何能测佛；不易知人。

易知人不；能测佛何。

知人不易，测佛何能。

有时候，这种对联还可以进一步将其文字排列组合，使对联数量成倍增加。

2、排比法

即用三个或三个以上结构相似、字数相等的平行短句，组合在一起，表示相关的意思。这种方法多用于长联。如：湖北武汉东湖风景区联：

鹄比翼，花颦眉，柳拂裙，画意更兼诗意

林蕴幽，水凝碧，山环翠，东湖不让西湖

3、顶针法： 顶针又称顶真、联珠或蝉联，指用前一句结尾之字作为后一句开头之字，使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。如：

大肚能容，容天下难容之事；

开口便笑，笑世间可笑之人。——佚名题北京潭柘寺弥勒殿联

痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦；

戒而定，定而慧，慧而悟道成师匠，当以戒为师。——

还有一种比较特殊也不太常见的顶针格式，叫连环格（全联相邻的分句全都顶针，且联首与联脚也顶针）。如：

善可亲近，近可闻，闻思修习即臻善；

生有老病，病有死，死去活来再受生。

4、反复法

为突出某个意思，强调某种感情，让某些词语在句中反复出现，如：

蔺相如，司马相如，名相如，实不相如；

魏无忌，长生无忌，彼无忌，此亦无忌。

佛言不可说，不可说；

子曰如之何，如之何。

5、嵌字法： 嵌字也叫嵌名,指将特定的名称(多为人名、地名、事物名等专用名称，有时也为特定词语)嵌入对联中一定的位置。这是一种运用得比较广泛的对联手法。其具体方式很多,不下五十种。嵌字可分为整嵌和分嵌。整嵌,就是将名称不拆开而完整地嵌入。但嵌字法用得较多的还是分嵌,或者散嵌，也就是将名称拆开,分别嵌入有关位置。分嵌的格式多种多样,有的是嵌入上下联特定位置，有的则是嵌入上下联非特定位置，如《题嵌无尽意菩萨》一联：

正观诸法缘无尽；

普度群萌意不移。

又如《题嵌大势至菩萨》一联：

大势一来，身随妙手至莲刹 ；

真心已得，念住净观离俗尘。

实际上，也可将所有那些无规律性的嵌字法，全都笼统地称为散嵌。如：

问业轮滚滚，恩爱别离，曾有几多悲泪流？可怜你老来病也，五阴还盛；

叹苦海茫茫，怨憎聚会，又将不少孽缘结！怎奈他生者死时，一气难求。

此联同时将“生”、“老”、“病”、“死”、“恩爱别”、“怨憎会”、“求不得”、“五阴盛”等八苦之名嵌入（只是将“求不得”略加改变为“难求”）。

6、反问法

反问，是无疑而问，明知故问，通常见不需要回答的，问句本身就包含着答案。

不经几番麻炼；

怎成一段锋芒？

经忏可超生，难道阎王怕和尚？

纸钱能赎命，分明菩萨是贪官。

7、设问法

设问，采用无疑而问的方式，引起读者的注意，加深印象。如：

雄关百二谁为最？

要路三千此并名。

问生意如何？打得开，收得拢；

看世情怎样？醒的少，醉的多。

8、分总法

对联中对某些事物既有分述，又有总述，这种方法“分总法”。

（1）、先总后分式。如：四声平、上、去、入；八字年、月、日、时。

（2）、先分后总式。如：松、竹、梅，岁寒三友；桃、李、杏，春风一家。

9、无情法

所谓无情法：如果上下联内容毫不相关,会使人觉得非常别扭和生硬,则起不到对联应有的文学效果，难以称得上是合格的对联。当然，有一种特殊的对联形式。它指的是上下联形式上(字面)对仗工整,而内容上(意义)却有意不相关,从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征（对仗），来体现一种文学趣味和技巧，其内容是次要的。如:

色难；容易。

陶然亭；张之洞。 庭前花始放；阁下李先生。(常用无情对) 树已半枯休纵斧；果然一点不相干。(常用无情对)

还有潜意法，歇后法，序换法，巧改法，仿拟法，呼告法，拈连法，婉曲法，两断法，设谜法，层递法等。

对联之借对(微课).ppt

对联之借对（微课）.ppt

以上内容是小编精心整理的关于ppt对联模板 ppt对联怎么做的精彩内容，好的文章需要你的分享，喜欢ppt对联模板 ppt对联怎么做这篇精彩文章的，请您经常光顾吧！