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2-3个月宝宝闹觉、经常哭闹,并非故意“磨人”,和发育特点有关

不少家长应该都有过类似经历吧，月子里很乖巧的宝贝，满月后就开始变得不乖，经常闹觉、哭闹，这到底是怎么回事儿呢？

这就是“二月闹”，其实宝贝也有“苦衷” ， 并不是故意磨人 ，了解了可能的情况，你就知道怎么回事儿、如何正确应对了。

小宝宝不会说话，有需求很直接，会先给妈妈释放信号，没被满足时就会哭闹。

宝宝闹觉、哭闹时，大多是有需求，妈妈能正确解读是关键。

生理需求

比如宝宝饿了、尿了、拉了、想让妈妈抱抱等，有需求没被及时满足，就会给妈妈放出终极大招——哭闹。

这种情况不难应对，平时多学习些 育儿 知识，及时满足宝宝的需求就好了。

小妙招：如何判断宝宝是不是饿了？

判断宝宝是不是拉了尿了 ，可以轻轻拉开纸尿裤的一侧检查，若是尿了拉了要及时更换纸尿裤，避免刺激宝宝臀部皮肤不舒服，而影响情绪和睡眠。

身体不适

这个阶段的宝宝，最常见的严重哭闹的原因是——肠胀气或肠绞痛。

新生宝宝的胃肠消化能力还没那么强，如果妈妈在给宝宝喂奶时，姿势不正确，吃奶同时吃进去过多空气，长期积聚不能排除，就会引发宝宝出现肠胀气，严重时还会出现肠绞痛。

那如何判断宝宝是不是有肠胀气呢？

可以参考下面这张图片，如果这些表现你家宝宝基本都有，就很可能是中招了。

肠胀气最有效的缓解方法就是：排气。

如果宝宝正因为难受哭闹，可以给宝宝 听白噪音 安抚情绪。

同时可以给宝宝做排气操、顺时针方向按摩肚子、飞机抱、让宝宝趴大人肚子上、热敷等方法，帮助宝宝把气体排出。

另外， 更重要的是平时做好预防 ，一是喂奶时方法要正确，避免宝宝吃进去很多空气；二是每次喂奶后给宝宝拍嗝。

但如果宝宝胀气情况严重，已经是肠绞痛了，要及时带宝宝去看医生，在医生指导下做好纠正和养护。

有句 育儿 俗语是“一月睡二月哭”，满月后的宝宝，开始变得“哭闹扎推”，这和宝贝的特点有很大关系。

随着宝宝发育， 看到东西的距离也逐渐增加 ，视力追随显现也逐渐明显，宝宝很容易被外界的声音所“干扰”。

另外，满月后的宝宝 白天清醒的时间逐渐增加 ，但由于这个阶段的宝宝大多安全感不足，再加上有惊跳反射，也都会影响到宝贝的睡眠情况。

平时家长照顾宝宝时，尽量多陪伴宝宝、及时满足宝宝需求，增加宝宝的安全感，惊跳反射严重的宝宝，可以尝试裹襁褓或使用放惊跳睡袋等。

除了宝贝自身原因，所处的环境也会影响到宝宝的情绪和睡眠。

那想要让宝宝睡个好觉，营造良好的睡眠环境是很必要的，特别是房间的温度、湿度要适宜，小被褥要舒服并且厚度合适，不能太吵、灯光不能太明亮等。

这方面，家长可以做好这些细节：

如果房间内温度过热或过冷 ，可以在宝宝睡前适当调整，比如开空调或开窗户，尽量调整到室温20-24度，湿度在50%-60%。

宝宝的被褥都是纯棉材质， 睡觉时不要穿太多衣服，也不要盖的太厚。

给宝宝裹襁褓或使用睡袋 ，这样相当于给宝宝人为地营造了一个“束缚”的空间，给宝宝一种妈妈怀抱般的安全感，而且也可以减少宝宝因惊跳反射睡不好的情况。

虽然小月龄宝宝不会说话，并且自主活动能力也有限，但每个月的宝宝发育有特点，而妈妈提前了解这些 育儿 知识，正确应对，就会让宝宝变得好带很多。

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宝宝几个月开始清楚地叫爸爸妈妈?你家孩子是几个月开始叫的?_百度知 ...

每个宝宝的语言发育能力是不一样的，而且个体差异比较大，我记得我家宝宝大概是在10个月左右开始有意识的叫妈妈，但叫的不是很清楚，7个月左右的时候可以发出“mama”这个音。

1岁半前后进入语言爆发期，这期间突然学会说很多词语，新的词语基本说一次他就可以重复出来，然后能说5-9个字的短句，比如：

类似这种短句，吐字也比较清楚，基本能听懂他表达的意思，每天的话非常多，自己边玩边说，像个“话痨”。

宝宝的语言发育分为不同的发展阶段

这个阶段宝宝更多的是在吸收词语信息，存储在大脑里。只会一些简单的发音，比如ma-ma ，pa-pa。

孩子开始学说话，会发不同音节的连续发音，偶尔还会发出物品的正确读音。这个时候大部分孩子都能清楚的叫爸爸妈妈了。

这个阶段宝宝开始吐字，说词，一般女宝宝学说话会比男宝宝快一些。

这个阶段宝宝的词汇增加速度很快，可以理解几百个词，也可以听懂一些复杂句子的意思。宝宝开始掌握语法，说话的方式开始有文法规则，和宝宝交流起来已经非常轻松了。

每个宝宝的语言发育水平受客观因素影响比较大，所以同样月龄的宝宝，有可能一个宝宝比另一个宝宝会说的话要多 。

1、其中最主要的原因就是家人给宝宝的语言输入词汇量 。

宝宝听到的词汇量越多，说的就越多，听到的词汇越丰富，说的就越丰富，比如双语宝宝，宝宝可以同时学习母语和另外一种语言，并且不会产生混淆。

2、另外一种原因是宝宝该阶段最重要的发育需求

有这样一种现象，很多大运动发育很强的孩子说话却很晚，语言能力非常好的孩子，大运动水平却很一般。

这时因为宝宝们的大脑更倾向于分开学习不同的技能，比如现在正努力学走路，那可能就不会有太多精力去学说话。

基于这一点，如果你的孩子说话很少，说的晚，不要担心，不是孩子发育出现了问题，而是人家把学习技能分了轻重缓急。当然，如果孩子说话严重落后标准，确实需要留个心眼咨询一下医生。

如何帮助孩子提高语言发育水平

1、父母大量的词汇输入

从宝宝出生开始，父母就应该有意识的给宝宝输入词汇，虽然宝宝暂时听不懂，但他能从你的动作和语气中慢慢理解，起床、按摩、洗澡、换尿不湿等系列事情都要说给宝宝听：宝宝，我们现在要换一个新的尿不湿啦。

2、抓住时机活学活用

当宝宝学会说一个新的词语的时候，父母就要在生活场景中多使用这个词，比如，宝宝学会了说桌子，接下来，父母就可以高频率的使用桌子造句：宝宝，我们把水果放在桌子上，桌子下有个玩具，我们来用积木拼个桌子吧。

3、多使用形容词

其实日常对话中的词汇是比较单调的，父母要学会写作文般的说话，让词汇丰富起来，最好的办法就是使用形容词，比如：这是个苹果，扩充为：这是一个圆圆的，红红的苹果，闻一下香香的，咬一口甜甜的。这有一朵花，扩充为：这有一朵粉色的花，好漂亮啊，好香啊。

4、真人互动好过单纯听故事

有的家人会说，既然要增加词汇输入，那就放故事给他们听呗，每天放三四个小时，这其实是意义不大的，因为对于宝宝来说，可能只会有半个小时的时间是在认真听故事，说不定还会学着说两句，但是，时间长了，注意力就不在故事上了，大脑自动屏蔽了。

语言的目的是用来交流和表达的，所以要互动起来效果最好，父母要和孩子说话，让孩子看到你说话时的表情、嘴型，感受你说话的音调、语气，他才能够更好的模仿。

5、不要强逼孩子说话

有的孩子性格比较内向，见到陌生人不太爱打招呼，不说你好，父母这时如果强迫孩子打招呼，甚至责怪孩子没有礼貌，那可能这个孩子更讨厌说“你好”这两个字了。

正确的做法是父母先示范，说你好、谢谢、再见等礼貌用词，在家的时候也要这么给孩子说，他就会耳濡目染，慢慢学会了。

综上所述：孩子学习语言有客观因素影响，但更重要的还是平时家长的言传身教，给孩子创造一个轻松愉快，丰富多彩的语言环境 。

宝宝1岁了还不会叫爸爸妈妈也很正常，每个孩子不一样，不需要和别人比较。

我家二宝是11个月清楚地叫爸爸妈妈，而且能够把爸爸妈妈对上号，在8个月左右时会叫爸爸，但是无意识的，不能完全对应。

宝宝的语言发展是遵循一定规律的

宝宝的语言能力有的发展得早一些，有的发展得晚一些，因而而已，85%的孩子具备下列的发展规律。

1.5个月：会发出a、u、e、o的声音。

3个月：逗引时会发出声音回答

4个月：会尖叫

8.5个月：会发dada、mama等声音，但是并不会进行对应

10.9个月：会发ba、ga等声音

11.5个月：会模仿大人发音 13.9个月：叫妈妈有所指

14.5个月：叫爸爸有所指

14.6个月：除爸妈外，会叫其他亲人2个

14.9个月：会称呼亲人以外还会说1-2个字

15.9个月：会说“我不要”

我家宝宝比这个规律要早一些，在12个月的时候，已经会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥等亲人，还会说车、叶、鱼等常见的单字。

注意培养宝宝的语言能力

平时一定注意跟宝宝多交流，开发他的语言能力。在他很小的时候，就教他说“爸爸、妈妈”这些家人的称呼，等他会真正说话的时候，自然就顺口说出来了。

平时还要给宝宝读图卡或者图画书，让他熟悉一些常见的图画和名字，熟能生巧，到了一定的月龄，当他推脱口而出的时候，你会感觉到大大的惊喜。

平时多带宝宝看实际的事物，看家里的家居、食物、用具，慢慢把名字和实物对应，也是学习语言的一种方式。

总之，一般1岁左右，宝宝就能称呼爸爸妈妈了，但是确实存在有早有晚的问题，如果亲戚说孩子说话晚，可以科学地解释给他听“85%的13.9个月才会叫妈妈呢！不着急！”

你家的宝宝是多大开始清楚的叫爸爸妈妈的？

宝宝几个月开始清楚的叫爸爸妈妈？

一般来讲，是宝宝9～10个月前后。

前段时间有个视频，说1个月的宝宝会叫“妈妈”，实际上这种发音完全是“无所指”，也就是说，宝宝并不知道妈妈这个词指的是谁。

宝宝的语言发育，与宝宝大脑智力发展、听力系统发育、构音器官发育，以及宝宝的个人情绪，家庭语言学习环境等等以上这些因素，都有关系。

所以，有的宝宝说话早一点，有的宝宝说话晚一点，这都是可以理解的。请家长保持耐心，请给宝宝一点点时间，除非宝宝患有先天性失语症或者自闭症，宝宝总会说话的。

宝宝1个月：

主要是哭，用哭声吸引粑粑麻麻注意，并与大人交流。

宝宝2个月：

能发出a，o，e等元音；

宝宝3～6个月：

能够应答，能发出伊伊呀呀的元音；

宝宝7～8个月：

能够听懂“不”。能发出唇音，比如baba或者mama的声音，但是并不所指；

宝宝9~10个月：

这个时候的宝宝，能够清晰的叫出爸爸或者妈妈。并且能够将语言与某个物体，或者人物联系在一起。也就是，有所指。

宝宝11~12个月：

这个阶段，宝宝能够发出不同音节的连续发音，出现非常难懂的“外星语言”。

宝宝11~14个月：

能说出第1个词。

宝宝15~18个月：

会说出5个词，或者更多的词。

宝宝18~22个月：

会说双字句。

宝宝23～24个月：

会说出短语，或者句子。

宝宝24~30个月：

宝宝会用代名词，比如你、我、他（她）。

宝宝31个月～3岁：

随着孩子学习的词汇量大量增加，宝宝的语言表达逐渐变得流畅起来。然后，一不小心，宝宝就成了话唠，哈哈。

总结：

1，要让宝宝早点心话，前提是父母多与宝宝说话。从听，到宝宝说出等一个元音，再到一个词，一个短语，然后是完整的句子，这都与家长和宝宝交流分不开。

2，宝宝情绪不好，缺少爱和安全感，或者宝宝哭闹时家长没有及时回应，这类宝宝情商发育偏低，语言发育就会迟缓。

3，宝宝有唇腭裂，舌系短，这些影响构音器官发育的器质性原因，家长应该早治疗。这类宝宝说话晚一点，都是正常的。

4，先天性失语症，或者经医生诊断为自闭症的儿童，应该及时听从医生的建议，做好康复治疗。这类宝宝，我们不能歧视，而应该给予更多的理解和关爱。

5，宝宝说话晚，还有前庭功能刺激不够有关。比如说：过早地让宝宝学走路，宝宝爬行训练的时间少了，前庭功能刺激不够，宝宝说话也有可能会晚一些。

前段时间有个视频火了，一个出生仅23天的宝宝，能够清晰的喊出“妈妈”的声音，令人称奇，也令不少孩子尚未能够清晰发声的宝妈们羡慕和焦虑。

其实，孩子的语言发展有早有晚，有不少孩子1岁多了还不会叫爸爸妈妈，但是随着年龄的增长和智力的发育，除了极个别有自闭倾向的孩子之外，绝大多数孩子并没有表现出跟那些说话早的孩子有什么差异的地方。

我们家孩子的情况

我女儿说话比较早，大概5个月左右就能清晰的叫爸爸、妈妈、奶奶了，而且有明确的人物指向性，1岁左右就能够说比较清晰的短词短句，到1岁半左右的时候，掌握的词汇量和语句表达的能力已经能够跟我们进行常规的连续性沟通了。到她两岁多去幼儿园上学的时候，完全不用担心她跟老师、小朋友的沟通能力了。

二宝（元宝）的情况则显著不同，不知道是不是男孩普遍说话要晚一些，元宝7个月左右的时候开始能够叫爸爸、妈妈，但是发音很含糊，到10个月左右的时候开始会叫爷爷奶奶和一些简单的单字、双字词的发音。其后大半年的时间里面，他的语言发展基本上处于一种很缓慢的状态，直到他1岁8个月的时候，掌握的词汇量大概也就5、60个左右，不会说短句，喜欢用动作来表达诉求。当时带他去医院做过智力发育的检测，说一切正常，后来我辞职回家做全职爸爸来照顾他，每天跟他说很多话，读绘本，刺激孩子的听力和语言发展，到他2岁左右的时候，基本上能够说一些8-10个字左右的短句了，词汇量达到2、300个左右，现在2岁8个月了，跟我们正常的沟通、表达已经没有什么问题了，而且喜欢模仿我们说话、念古诗，读绘本讲故事的时候会接我的话茬了。

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实际上，爱情若是只靠这种形式来维系的话，两人关系只能被称作为床 伴，肯定不会长时间的维持。当然，若你并不在乎，那就当上面说全是废话。

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