龙抬头活动音乐有哪些 龙抬头活动音乐叫什么
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二月二龙抬头歌曲中的主奏乐器
《二月二龙抬头》歌曲中的主奏乐器是二胡。
因为二月二龙抬头是中国传统的民俗节日，而二胡是中国传统的弓弦乐器之一，广泛应用于民间音乐和古典音乐中。在二月二龙抬头这个节日的歌曲中，二胡作为主奏乐器，演奏出激情澎湃的旋律，并配以其他乐器的伴奏，为节日增添了喜庆的气氛，这首歌曲通常是用含有民族元素的乐器演奏，而二胡的音色清亮动人，十分适合演奏这首歌曲。
此外，二胡是中国民族乐器中的代表之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。随着中国文化的传播和推广，二胡也逐渐受到了世界各地音乐爱好者的欢迎和喜爱，成为了具有广泛影响力的乐器之一。
《二月二龙抬头》歌词
二月二龙抬头
春色卷进了饼里头
醋烹豆芽菜
鸡蛋摊绿韭
还有酱肘肉
鲜香又可口
二月二龙抬头
春色卷进了饼里头
醋烹豆芽菜
鸡蛋摊绿韭
还有酱肘肉
鲜香又可口
二月二龙抬头
闺女回门儿娘家走
拉拉爹娘手
拜拜亲娘舅
带着小宝贝儿
踏春去郊游
二月二龙抬头
闺女回门儿娘家走
拉拉爹娘手
拜拜亲娘舅
带着小宝贝儿
踏春去郊游
二月二龙抬头
春色灿烂剃龙头
露出新发梢
前程一定有
天天好日子
年年庆丰收
二月二龙抬头
春色灿烂剃龙头
露出新发梢
前程一定有
天天好日子
年年庆丰收
二月二龙抬头
春色灿烂剃龙头
露出新发梢
前程一定有
天天好日子
年年庆丰收
二月二龙抬头
春色灿烂剃龙头
露出新发梢
前程一定有
天天好日子
年年庆丰收
二月二龙抬头
春色灿烂剃龙头
露出新发梢
前程一定有
天天好日子
年年庆丰收
年年庆丰收
二月二的歌曲有哪些
一、《二月二龙抬头儿歌》
二月二，龙抬头，家家户户炒豆豆。
你一把，我一把，剩下这把喂蚂蚱，喜得小孩咧着嘴。
二月二，围大仓，谷子黑豆往里装。
先装米，后装面，再装几个咸鸭蛋。
娃娃娃娃你别看，货郎挑子到门前。
二月二，盖瓦屋，小河沟里跑老鼠。
这里钻，那里藏，狸猫趴在囤沿上。
挪一挪，走一走，逮住老鼠咬一口。
二、《北京童谣》
二月二龙抬头，天子耕地臣赶牛。
正宫娘娘来送饭，当朝大臣把种丢。
春耕夏耘率天下，五谷丰登太平秋。
关于二月二龙抬头的顺口溜
1、剃头类
二月二，龙抬头，龙不抬头我抬头。
二月二，龙抬头，吃炒豆，理新头。
2、动物类
二月二，照房梁，蝎子蜈蚣无处藏。
二月二，龙抬头，蝎子、蜈蚣都露头。
二月二，敲瓢叉，十窝老鼠九窝瞎。
还有一窝不瞎的，送给南岭老八家。
二月二，龙抬头，虫虫蚂蚁往外游。
二月二龙抬头创意活动方案通用三篇
?? 二月二龙抬头创意活动方案通用1
??目的：
??1、让幼儿知道一年中有二十四节气，龙抬头的日子是农历二月初二。
??2、了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系。
??3、了解“二月二，龙抬头”的来历。
??准备：
??幼儿每人一本日历，“二月初二”绘制成大日历。
??过程：
??1、了解二十四节气，并重点掌握节气中惊蛰的含义。问：一年有多少个节气?你知道哪些节气?(在日历上自由寻找)
??小结：一年中有二十四节气，节气的日子以农历为准，农民都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是二十四节气中的第三个，是讲冬季里不吃不动的动物，到了天气暖和时，渐渐脱离冬眠的状态，从昏睡中惊醒过来。
??2、了解龙抬头的日子。老师出示大日历“二月初二”，让幼儿说出：这张日历的农历是几月几日?二月初二属于哪个节气?这一天是什么日子(二月初二是龙抬头的日子，据说，冬眠的龙，到了惊蛰前后，被隆隆的雷声唤醒了，开始抬头。)
??3、老师讲故事，让幼儿了解“二月二，龙抬头”的传说。讲完，提问：
【?(1)传说中说了一件什么事?里边都有谁】
【?(2)张娃和莹花在什么地方掏水?开始掏到水了吗】
【?(3)最后是怎样掏到水的】
??(4)人们是怎样来纪念二月二这个日子的?(故事附后)
?? 二月二龙抬头创意活动方案通用2
??1、活动主题：“二月二，龙抬头”民俗亲子体验活动
??2、活动时间：本周六或下周一待定
??3、活动地点：国际园厨艺坊、教室
??4、活动邀约：积累的名单;西区部分意向转园家长;家长亲朋;售楼处名单电话邀约
??5、活动目的：让孩子体验学习传统节日文化;增强家园沟通;对邀约准家长进行转化。
??6、活动准备：
??a、教师熟悉节日文化，熟练各关节知识性及教育意义。
??b、物料准备：
??(1)、绘本PPT《春龙节》;剪头模拟工具;
??(2)、蔬菜彩面、香菇肉馅、鲅鱼馅、鲜花等装盘素材
??(3)、各种粮食种子(尽量找全)用瓷迷你缸存放展区，上写五谷丰登标签;
??7、活动流程：
??一、绘本故事《春龙节》
??用PPT+人偶(可以做面具)
??展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水饺馅，其它活动进行时，厨师同步进行准备
??二、剃龙头
??孩子互相模拟剪头
??三、奥尔夫音乐创编《舞龙灯》
??各区奥尔夫教研组长协助创编，家长孩子参与
??四、认识农作物
??展示各类种子，并打印作物的生长过程图片作展示
??五、吃龙耳(也称龙牙)
??厨师
??把准备好的工具及材料端上来供孩子和家长操作，面点师提前包出一部分，节约时间，最后吃的时候分盘装饰，用果酱和蔬菜活鲜花装饰盘子，对自己成果拍照发朋友圈再吃
??六、活动结束
??教师跟踪与家长交流
?? 二月二龙抬头创意活动方案通用3
??一、活动背景
??俗话说“龙不抬头，天不下雨”，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。
??二、活动主题
??公益从头开始
??三、活动时间
??--年3月--日(周六)上午9:00-11:00
??四、活动地点
??天山公园
??五、参加人员
??滨湖新区小朋友(共50名)，理发师若干名
??六、活动内容
??1、征集志愿者
??征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者，前往所在社区(网格)报名。
??2、造型制作大比拼
??每位发型师限做3-5个发型，参与优秀发型评比。
??3、优秀造型评选
??现场挑选20名群众，对所有发型师完成后的造型进行现场评选，评选优秀造型奖10名，优秀志愿者10名。
??4、颁发获奖证书。
??七、活动目的
??以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为滨湖建设出一份力。
??八、活动要求
??1、本次活动本着志愿的原则，各单位应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
??2、活动中所需的理发器材，均为自带，请妥善带好相关器械，其他有主办方提供。
??3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料，现场宣传。
??4、设计的造型可以是图案、文字、符号等，但必须内容健康，积极向上，否则不予评比。
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