古诗二首的生字组词 2年级下册第一课古诗二首的生字

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古诗二首的生字组词 2年级下册第一课古诗二首的生字

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古诗二首的生字组词 2年级下册第一课古诗二首的生字

二年级下册古诗二首生字组词表

诗【shi】:诗书、诗人、诗仙、诗余、诗作、诗兴、诗剧、诗史、诗圣、诗坛、诗境、诗律、诗情画意。

村【cun】:村俗、村口、村史、村坊、村夫俗子、村夫野老、村头、村姑、村子、村学、村寨、村庄。

童【tong】:童仆、童便、童儿、童养媳、童叟无欺、童声、童女、童婚、童子、童子痨、童子试、童山、童工、童年、童心。

碧【bi】:碧桃、碧汉、碧油油、碧海、碧海青天、碧澄、碧玉、碧瓦、碧空、碧纱橱、碧绿、碧落。

妆【zhuang】:化妆、补妆、红妆、妆台。

绿【lv】:绿色、绿叶、绿豆、绿化。

丝【si】:雨丝、丝瓜、粉丝、吐丝。

剪【jian】:剪刀、剪纸、剪断、剪彩。

含诗人的例句:

1、星期天下午,我去拜望了诗人孙静轩爷爷。

2、假如我是诗人,我一定用诗歌赞美伟大的祖国。

3、王维是个诗人,又是位画家,他的作品诗中有画,画中有诗,诗画相得益彰,堪称世间一绝。

4、唐代大诗人李白青年时代就漫游了大江南北。

5、屈原是我国古代的伟大诗人。

6、唐代虽有不少着名诗人,但恐怕只有杜甫能和李白分庭抗礼吧!

二年级下册语文第一课生字组词拼音

《古诗二首》:诗(shī )(古诗、诗人、诗句)。村(cūn )(农村、乡村、村子)。童(tónɡ)(儿童、童话、童年)。碧(bì )(碧绿、碧玉、碧石)。妆(zhuānɡ)(化妆、补妆、红妆)。绿(lǜ )(绿色、绿豆、绿化)。丝(sī )(丝瓜、粉丝、吐丝)。剪(jiǎn)(剪刀、剪纸、剪彩)。

二年级下册语文第一课《咏柳》(古诗创作背景):相传在盛唐有位古怪的诗人,名为贺知章,他呀!特别喜欢喝酒,喝完酒以后就会诗兴大发,在别人家新刷的墙壁上龙飞凤舞、挥毫泼墨,作诗写文,画完以后又醉醺醺回家了。

有一天,贺知章经过一户人家的后花园,看见园中满园春色,于是呢,便大摇大摆地走了进去,这户人家的主人困惑不已,看着这位陌生来访者,竟无言以对了,贺知章却毫不客气地说:“兄台,我到贵府来欣赏美景,你可不要担心没有银子招待我呀!我这里有,拿去买酒吧!我们一起赏景喝酒!”

主人无可奈何地接过贺知章所递过来的银子,转身去买酒了。等他把酒买回来的时候,看到眼前的一幕惊呆了,这位不速之客竟然在自家的墙壁上,兴奋地创作诗歌呢!此诗题名为《咏柳》。

二年级下册生字组词可打印版

第一单元:

课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)。

诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)。

村(农村)(乡村)(村子)(村民)。

童(儿童)(童话)(童年)(学童)。

碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)。

妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)。

绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)。

丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)。

剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)。

课文2《找春天》

冲(冲动)(冲破)(冲出)(冲向)。

寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)。

姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)。

娘(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘)。

吐(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话)。

柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)。

荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)。

桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)。

杏(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)。

课文3《开满鲜花的小路》

鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)。

邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)。

递(传递)(快递)(邮递)(递给)。

员(队员)(员工)(演员)(学员)。

原(原来)(草原)(高原)(原因)。

叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)。

局(邮局)(局长)(局面)(出局)。

堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)。

礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)。

课文4《邓小平爷爷植树》

邓(邓氏)(姓邓)。

植(植树)(植物)(种植)(培植)。

格(格外)(格子)(及格)(表格)。

引(引人注目)(吸引)(引用)(引号)。

注(注意)(关注)(注入)(注视)。

满(满意)(满分)(充满)(丰满)。

休(休息)(休学)(午休)(退休)。

息(气息)(出息)(消息)(信息)。

第二单元:

课文5《雷锋叔叔,你在哪里》

锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)。

昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)。

冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)。

留(留下)(留学)(停留)(收留)。

弯(弯腰)(转弯)(弯刀)(拐弯)。

背(背包)(背走)(背起)。

洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)。

温(温暖)(温和)(温水)(体温)。

暖(暖和)(暖气)(冷暖)(暖风)。

课文6《千人糕》

能(可能)(能力)(能干)(本能)。

桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)。

味(味道)(香味)(味精)(回味)。

买(买卖)(买书)(买菜)(收买)。

具(工具)(文具)(玩具)(家具)。

甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)。

甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)。

菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)。

劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)。

课文7《一匹出色的马》

匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)。

妹(妹妹)(姐妹)(兄妹)(表妹)。

波(波纹)(波浪)(水波)(风波)。

纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)。

像(好像)(头像)(图像)(画像)。

景(景色)(风景)(美景)(光景)。

恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)。

舍(舍得)(舍弃)(舍命)(舍己为人)。

求(要求)(请求)(求助)(追求)。

学习生字的方法

1、实物识字法:通过将汉字与实物相结合,帮助孩子记忆生字。例如,学习“铃铛”这个词时,可以拿出一个小铜铃铛给孩子看,同时写下“铃铛”这个词,这样孩子就可以通过实物和文字的结合来记忆生字。

2、表演识字法:根据字义做出相应的动作或表情,帮助孩子记忆生字。例如,学习“看”字时,可以把手放在眼睛(目)上方,表示远望,这样孩子就能通过动作和字义来记忆生字。

3、对比识字法:将相似的字放在一起对比,帮助孩子记忆生字。例如,“大”和“小”,“多”和“少”,“上”和“下”等。

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