调查3个月用水量怎么写 调查3个月的家庭用水情况 数学作业

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三口之家一个月用多少水?

一般家庭一天大概用水0.5立方左右。如果有洗衣机、热水器之类的话，要0.7立方左右，大概一个月用水十几立方左右。

三口之家，一天大概用水半吨，一个月大约用水15吨。一般来说用多少水都就是用方来计算的，一吨就是一方。

一般来说3吨，日常生活中用水包括饮用、洗嗽、洗衣、厕用等，正常每月人均在3吨左右。城镇居民每人每天用水量100∽150升，热带地区农村居民每天用水量65∽85升。

生活用水量每日都发生着变化，在一日之内用水量也是不均匀的。最高日用水时间内最大的一小时用水量称为最大时用水量，最高日最大时用水量与平均时用水量的比值称为小时变化系数。

根据效用理论和水资源重复利用的原理，从水量角度而言，水资源的多次合理的重复利用无疑是提高了水资源的利用效率，然而最终排放的污水造成了水资源利用的生态效益和环境效益下降。因此生活用水效率的衡量应该是生活用水综合效益(经济效益、社会效益、生态效益)的衡量。

家庭用水调查报告

家庭用水调查报告

在出现了某些事件和情况后，我们需要调查清楚情况，调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是我帮大家整理的家庭用水调查报告，欢迎阅读与收藏。

家庭用水调查报告1

起因

我有一个水电充足的家，在电视上看到我国西南省市用水困难，人民为了水付出了很多代价，我才懂得了水是命生命之源，节约用水用电大家做起。我家明明可以用四个月的水却只用了三个月，以往每月电费只交200元左右，却多支出了65元，因此我展开了家庭用水用电的调查。

调查

每天放学回家我用记事本把电表和水表读数就记了下来，一个星期过后发现每天的用电量、用水量都不一样，同样过一天，有时用电相差2-3度。用水相差0.1-0.2吨。

分析

家庭用水用电的情况：

1我家有电视机、电冰箱、热水器、空调、抽油烟机、电脑、消毒柜、电灯等电器，大部分电器每天使用时间差不多，我记录的这个时期空调没有开，但电视、电脑每天开的时间差别比较大，有时候开的时间长，有时开得少。

2我有时一写完作业就玩电脑，有时写完作业下去打球或是玩滑车去了，电脑就没有开。

3还有一些时候是弟弟看电视，我上网找资料或玩游戏，所以电脑和电视一起开着。

4我还发现早晨洗脸洗牙不关水龙头、放长流水洗菜、洗碗，妈妈洗完菜以后没能及时关水等而造成水流失过多。

5可能是因为想玩就把水枪装满水(接水过程中漏掉的水很多)互相射击或想吹泡泡而造成水流失过多。

结论

1一部分小孩对水是生命的意思不太理解而造成到处玩水造成浪费。

2一部分小孩非常喜欢玩电脑，不知道电脑很费电更不管要交多少电费。

3还有一些小孩因为爸爸、妈妈在外地打工，因为爷爷、奶奶管不住他们玩水或睡觉还要开灯，所以浪费了水和电。

4通过大家注意，每天我们可以节约不少水电又不会对我们的生活造成影响，养成节约用水用电的好习惯。

建议

1给自已做一个用水用电的计划表，比如：这一周只用85度电和只用4.5吨水。

2做一个记录本，每周记一次电表水表读数，看这一周用水用电有没有超过计划。如果这一周用水用电超过计划的话，下一周内仔细看看还有哪些地方可以做到节水省电。计划的用水用电使用不完的话，就要减少以后每周的用水用电计划。

3晚上睡觉不开灯，人离开房间时立即关好电灯。

4如果我们家人人都注意节约一点，会省下不少水和电。

家庭用水调查报告2

一、调查目的：

水是世界上最宝贵的资源，水是生命的源泉，因为有了水，树木才欣欣向荣，世界才生机勃勃。一位大作家曾说过：“假如从现在开始不好好珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪！”，而且在平时生活中我看到了太多浪费水资源的现象，比如同学们洗手后，水龙头开着也就不管它，还有很多，为了保护水资源，我要行动起来，并作调查报告。

二、调查过程：

1、查阅资料

2、调查身边

1、10％同学家庭一个月用水1至5吨，17％同学一个月用水5至10吨，58％同学一个月用水10至20吨，15％同学一个月用水更多。

2、20％同学家里的水是循环利用的，79％同学家里的水不是循环利用的，1％同学不清楚家里的水是否循环利用。

3、95％同学家里循环用水的目的是节省水费，5％同学家里循环用水的目的是节约资源。

由此可见，大多数家庭都是由洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的，用水没有一点节约意识。眼看着这么多的水就白白浪费了，我心里觉得挺疼的，因为一滴水对缺水地区的人民来说，就是一次痛快的事情，但是现在的城市人不知道、不了解水的重要，而滥用水，真是滴滴心疼啊！

三、调查结果分析：

人们节约用水的意识不够，甚至有些人认为节约一滴水是一件小事，不以为然。在用水时只图痛快，根本没想到要节约。大多数同学的家庭用水都超过了十吨以上，而且很多家庭都不是采用科学的循环水用法，而是到处浪费。浪费水的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一盆热水，而白白放掉许多稍凉的水；先洗土豆、胡萝卜，然后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头是否完全关闭；设备漏水，不及时修好等。

四、建议：

其实，想节约用水并不困难，也并不麻烦，只需要在家里准备几个塑料桶，将洗菜水、洗脸水倒入一个桶中，这些水可用来冲厕所，淘米水、洗脸水还可以用来浇花，而且这些水含有不少的有机物质，对花的成长有很大的作用。这样分开来，就会节约了不少水，同时也收到了其他的效果。所以，节约用水要从身边做起，要从现在做起。自来水其实是来之不易的，节水要从爱惜水做起，只要牢固树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能做到处处节约用水。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数目就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3.6千克水;1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以满足一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应当的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17千克，每个月可集水12吨;哗哗响的"大流水"，每小时可集水670千克，每个月可集水482吨。所以，勤俭用水要从点滴做起。

其实在家庭用水中，可以一水多用，但是人们大多认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。我希望大家能节约用水，保护环境。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，环境将会优美舒适。

五、心得：

好不容易结束了，还蛮辛苦的。这次的调查报告虽然花费了不少的时间，但是得到的体会很多，在这以前我已经大概了解到水对人类是很重要的，以及作为少年儿童应该树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。但是很多时候我并没有做到，通过这次的调查让我更深入地了解了水的重要性，而且我会在行动上告诉自己任何时候都要做到节约用水，记住“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”，这是大自然对我们的警告，在此我大力提倡人们要节约用水，因为这对于我们只会有利无弊。

家庭用水调查报告3

一、背景：

地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染;过度用水，也导致水循环的恶化。

人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的.14%以上。水的污染有两类：一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

二、目的：

通过对家庭的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度;调查是否有主动节约用水的行为和习惯。

三、调查方式：

1、对家庭的实际用水情况进行调查(调查问卷)，最后整合成一份调查报告。

2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解节约水资源的重要性

3、询问有关部门，了解缺水情况

4、通过各种渠道，了解水资源的保护措施

问卷设计：

本次调查问卷共设计8道题目，6道选择题，2道问答题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序，用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识，用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。

调查问卷表

1、你所处的地方水资源污染情况严重吗?()

A、严重B、不严重C、不知道

2、你觉得现在的水污染比起以前怎么样呢?()

A、更严重B、没那么严重C、不知道

3、你关心水污染情况吗?()

A、关心B、有时候去看一下C、不关心

4、你知道现在国家的水污染的情况吗?()

A、知道B、不知道

5、你认为造成水污染的最主要的原因是?()

A、工业污染B、生活中的废水C、生活垃圾D、其他

6、如果符合饮用水标准的再生水进入家庭，您的使用态度如何?()A、可以完全接受B、有顾虑，只能冲厕C、不能接受再生水

7、您有节水习惯吗?能否贡献您的节水建议?

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8、简单的概括一下水资源的现状

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四、过程：

(1)：实地调查

位置用途流量每次使用平均时间每天使用次数

家庭水龙头洗手，洗衣平均8升/分钟平均20秒平均5-10次

家庭厨房洗菜做饭平均8升/分钟平均5分钟平均3次

每日用水量平均约136升

(2)：用水分析：

在调查过程中发现了大量的浪费水的做法：

1、在调查过程中发现，很多水龙头都存在滴漏情况，我们在用完水后，随手将水龙头一拧，而多数时候，水龙头并未被拧紧，那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了，而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量，所滴漏的水，或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月，或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来，我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。

2、我们发现许多同学，用开水洗碗，图方便，同样造成了浪费，而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中，不但浪费了水源，更加污染了环境。

家庭生活用水状况调查作文400字

关于《一天的生活用水》的思考

今天我学习了《一天的生活用水》，回家对我家4、5两个月的生活用水进行了调查。

人员 父亲

母亲

我

总用水量

总金额

用水量（度）

6

12

5

23

73．60元

注：每度水单价3.20

看了这些数据，你是不是觉得一个月的生活用水很少？可是，你去看看：一家三口如果一年十二个月都用那么多的水，是不是“积少成多”了？让我们来算一算吧！

在这些用水量中，有些用水我们是难以避免的，是必须的。如洗脸漱口、洗澡、洗菜、煮饭、洗衣、打扫卫生……。但是，在必须要用的水当中，可能会存在着不必要的浪费，就以我家为例吧，我们来看看：

1.在我家，我爸爸每次起床刷牙时，总喜欢“听”着流水

的声音，边刷牙，边让水龙头中的水源源不断地流下来，刷

一次牙可能用两杯水，但流出来的水远远不止两杯。

2. 在洗澡的时候，当身上擦沐浴液时，我总喜欢不关水龙头，让水哗哗地往下流；我妈妈则喜欢在浴缸里泡澡，那可要放好多水；

3.我家用的是燃气热水器，装在厨房间，每次在卫生间洗澡或洗脸总要先放掉约一脸盆多的水。

4.每次洗手的时候，涂洗手液时，总不关水龙头，水才会被浪费；

5. 我爸爸浇花时，总会过度浇水；

……

在我们的学校里，也经常可以看见同学们浪费水的现象：

1. 值日生洗拖把时，总会用大量的水洗，洗完了还不关水龙头；

2. 在洗画笔时，同学们总会用大量的水来冲洗，有时还会打水仗；

3.中午吃晚饭地时候，大家去洗手，边洗手还会边玩水，人多，水浪费严重呀

……

如今，淡水资源越来越紧张，报纸上经常在刊登河北、山西、安徽、江苏、河南、山东、陕西、甘肃等8省大旱，好几个月不下雨，庄稼烤焦了，河流干涸了，湖泊成了道路。就连我们宁波地区饱受干旱之苦，，好多水库都宣告存水不到整个水库水量的三分之一，就连我们的三溪浦水库居然也能看到晒干的小鱼，旱情严重呀。我所能做的，也就是和大家一起来开展节水行动。从今天开始，我努力做到：

1. 在涂洗手液时关紧水龙头；

2. 在涂沐浴液时关紧水龙头；

3. 浇花用水可用热水出来前的冷水，改用水壶浇；

4. 洗拖把不要开很大的水；

5. 洗画笔时不要打水仗；

6.洗车自己用抹布擦；

我还为自己制定了一个节水小计划：

1.每天少洗5分的澡；

2.淘米水来擦家具；

3.洗衣服的水可用来擦地；

4.洗脸水可用来浇花；

……

我希望大家能采用我的计划！“节约水资源，人人有责”！让我们行动起来！

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