古诗二首一年级下册 古诗二首一年级下册课文

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古诗二首一年级下册 古诗二首一年级下册课文

一年级人教版古诗二首小池的意思

小池

朝代:宋代

作者:杨万里

原文:

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

译文

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

注释

泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。

照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。

尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

上头:上面,顶端。为了押韵,“头”不读轻声。

小池是几年级的古诗?

一年级。

古诗《小池》是部编版一年级下册古诗二首中的一首古诗。它的作者是南宋诗人杨万里。这首古诗通过对细流、树阴、水面、小荷、蜻蜓等这些景物的描写,形象的勾画了一副初夏风景画,这样就可以让孩子在古诗中初步的感受夏天的美丽景色。

小池-[宋]杨万里。

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

注释:

①“树阴”和“树荫”意思相同,应以古籍文献中的文字为准。

②为了押韵,“头”不读轻声,读“tóu”。

译文

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

赏析:

七言绝句《小池》描绘的是诗人在夏天的所见,重在写景,表达了诗人对大自然景物的热爱之情。作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化

。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。

苏教一年级语文下册所有古诗

苏教一年级语文下册古诗二首:

悯农二首

其一 悯农

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

其二 锄禾

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?

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