2到3个月的宝宝早教内容 二到三个月宝宝早教
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2到3个月宝宝早教方案
2到3个月宝宝早教方案
2到3个月宝宝早教方案1
1、亲子游戏
（1）大自然真美丽：画画可以发挥宝宝的想象力，是一种表达感情的方式，这个游戏，通过画画增加宝宝词汇量，让宝宝认识大自然。
玩法：
a、准备一张印有各种动物和植物的纸。
b、拿着纸，带着宝宝到户外寻找能和图上的物体相配对的东西，如找到与鸟相配对的羽毛及与树相配对的叶子等。
c、回到家，跟宝宝一起用胶水把羽毛粘到鸟的画上，把叶子粘到树的画上，并告诉宝宝：羽毛是鸟的一部分，叶子是树的一部分。
（2）跨池塘真困难：这个游戏可以锻炼宝宝的行走能力和跨越障碍物时身体的平衡能力。
玩法：爸妈面对面坐在地垫上，双脚最大限度分开，脚掌对脚掌形成一个池塘”，鼓励宝宝抬起小脚跨过池塘。
2、玩具推荐
摇铃、拨浪鼓等会发声的玩具，宝宝会很喜欢。
3、绘本推荐
（1）《青蛙弗洛格的成长故事》：本书是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题，充满了想像力。
（2）《鼹鼠姐妹奇遇记》：故事简单有趣，蕴含着爱、独立、乐观和冒险等丰富的元素，每个故事都能激发读者无尽的'想象，于细微处培养小读者的爱心、自理能力、探索精神和乐观豁达的生活态度。
4、儿歌推荐
（1）游戏系列：《小风车》、《你来做我的好朋友》、《开火车》、《落叶》。
（2）拼音系列：《发a时，嘴张大》、《公鸡打鸣，嘴巴圆圆o》、《一只大白鹅，游来游去eee》、《一声高高平又平》、《小ü很骄傲》、《9字拐弯 GGG》。
2到3个月宝宝早教方案2
选画
张贴并观察宝宝最喜欢的图画，查看表情，发现并锻炼视觉选择能力。
蹬踢彩球
仰卧，踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看见球在跳动，或听到声音会很兴奋，便努力蹬腿，屈伸膝盖，双腿上举或随球而动，从而欢欣鼓舞。
这个游戏可以活动双腿，锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球，下肢运动扩大到四肢和全身运动，可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。
侧卧
婴儿吃饱后右侧卧位，胃内食物从右侧幽门进入十二指肠，在背后垫一个枕头或小被子固定体位，婴儿有时身体会倾向背侧而成仰卧，或因垫高身体倾向腹侧而成俯卧，初时这种转位是被动的，以后会逐渐转为仰卧或俯卧。侧卧可作为产生翻身动作的阶梯。
俯卧抬头
出生后30多天，宝宝可用下巴支在床上向上看，60天时下巴离床3～5厘米，训练颈部肌肉，使之能支撑头部抬起的重量。锻炼颈肌，以支撑头部重量。头抬高，并用肘部支撑把前胸抬起，为以后匍行及爬行作准备。
用勺喂食
用小勺子给婴儿喂水、喂钙剂，让宝宝学习吸食勺中流质。开始用小勺时，只需盛部分液体，将小勺伸进婴儿舌中部，把小勺略作倾斜，将液体倒入口腔，小勺子仍留在舌中部，接住其从咽部反流出来的液体。
要连续两三次才能将口腔中液体全部吞下，之后再喂第2勺。婴儿习惯吸吮，常用吸吮的口形噘起，勺子难以进入，要等其小嘴全部张开，最好边哄边喂，说，“宝宝，把口张开”，并做张口动作让宝宝模仿，待张开后马上将勺子放入。
经过反复练习，宝宝学会见勺张嘴就好喂多了，液体也较少出来。
触体感受
按压宝宝的背部、指关节，让宝宝感受压力的轻重、快慢，先轻后重，先快后慢，一边按压一边说“轻、重、快、慢”，使宝宝将声音与皮肤感觉联系起来，如果说到“重”时开始躲避，说明宝宝懂得了轻重的感觉与声音的联系。
速度和压力能增加婴儿皮肤弹性和感知能力，增强宝宝的皮肤感觉，加上声音预示，使宝宝学会保护性防御。
2到3个月宝宝早教方案3
早教是多少岁
早教是从一周岁到三周岁
广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。
家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
扩展资料：
在国际上，儿童早期实际上是指0~8岁，“早期教育”更多是针对0~3岁儿童，又称儿童早期关爱与发展。我国的早教更接近于后者，这个阶段，儿童的教育和保育是高度结合在一起的，所以早教最重要的是指父母对孩子的陪伴。
家庭对儿童的影响是第一位的，日常的养育行为中实际上渗透了很多“教育”契机。比教育更大的是“影响”。孩子的一些习惯更多的是在父母日常行为中潜移默化地被塑造的，这可能伴随其终生，对其未来起到奠基作用。
一些早教中心在一定程度上弥补了孩子入园前缺乏的“伙伴交往”，这是不可忽视的积极作用。此外，也不排除有些早教中心能够指导父母。
尽管如此，不能否认现在早教中心大部分是在工商部门注册，并没由教育部门来审查，质量难以保证。由于早教中心自身经营的需要，有时可能会夸大自己对儿童的作用，甚至还可能会有损害儿童发展的可能性，包括增加了家长的焦虑。
其实，早教中心老师的作用更多应在于向家长讲述、解释：孩子身上出现各种行为的原因；表现出来各种的特点很正常，它代表孩子发展到某个阶段；家长可以在家给予孩子什么样的支持，而不是简单、生硬、直接地教给孩子什么知识。
由于早教中心质量参差不齐，家长缺乏鉴别的能力，也没有意识到送孩子去的实际意义。他们往往单纯地认为，如果老师没有上课，孩子没有把所谓的高端器材玩一遍，自己家的宝贝就没有学到东西，就白去了。有时，为了迎合家长的这种心理，早教中心的内容也容易趋于功利。
针对早教中心的弊端，让幼儿园开设针对3岁之前孩子的托班，提供早期的看护和教育，便成了很多家长的新需求。
年轻父母需要工作，孩子在一定年龄进入到集体中也有一定的好处，但这个集体环境必须是类似家庭的，且保育人员要充足。托班的师生比大概应该在1∶2至1∶4之间。由于师资力量不足，能达到这一比例的幼儿园相对较少。
2到3个月婴儿早教儿歌精选
【 #婴幼儿# 导语】儿歌内容是反映儿童生活的乐趣，将知识，道理融为一体，歌词多采用比兴手法，唱起来朗朗上口，节奏轻快，明朗，深受小朋友和家长们的喜欢。下面是 分享的2到3个月婴儿早教儿歌精选。欢迎阅读参考！
1.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《世上只有妈妈好》
世上只有妈妈好
有妈的孩子像个宝
投进了妈妈的怀抱
幸福享不了
世上只有妈妈好
有妈的孩子像个宝
投进了妈妈的怀抱
幸福享不了
世上只有妈妈好
有妈的孩子像个宝
投进了妈妈的怀抱
幸福享不了
没有妈妈最苦恼
没妈的孩子像棵草
离开了妈妈的怀抱
幸福哪里找
没有妈妈最苦恼
没妈的孩子像棵草
离开了妈妈的怀抱
幸福哪里找
2.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《两个小娃娃打电话》
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在哪里呀
哎哎哎
我在幼儿园
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在做什么
哎哎哎
我在学唱歌
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在哪里呀
哎哎哎
我在幼儿园
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在做什么
哎哎哎
我在学唱歌
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在哪里呀
哎哎哎
我在幼儿园
两个小娃娃呀
正在打电话呀
喂喂喂
你在做什么
哎哎哎
我在学唱歌
3.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《娃哈哈》
我们的祖国是花园
花园的花朵真鲜艳
和暖的阳光照耀着我们
每个人脸上都笑开颜
娃哈哈，娃哈哈
每个人脸上都笑开颜
娃哈哈，娃哈哈
每个人脸上都笑开颜
大姐姐你呀赶快来
小弟弟你也莫躲开
手拉着手呀唱起那歌儿
我们的生活多愉快
娃哈哈，娃哈哈
我们的生活多愉快
娃哈哈，娃哈哈
我们的生活多愉快
4.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《小兔子乖乖》
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，
妈妈没回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，
妈妈回来了，这就把门开。
5.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《泥娃娃》
泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃
她有那鼻子，也有那眉毛，眼睛不会眨
泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃
她有那鼻子，也有那眉毛，嘴巴不说话
她是个，假娃娃，不是个，真娃娃
她没有，亲爱的爸爸，也没有妈妈
泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃
我做她爸爸，也做她妈妈，永远爱着他
6.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《找朋友》
找呀找呀，找朋友
找到一个好朋友
敬个礼，握握手
你是我的好朋友
找呀找呀，找朋友
找到一个好朋友
敬个礼，握握手
你是我的好朋友
找呀找呀，找朋友
找到一个好朋友
敬个礼，握握手
你是我的好朋友
7.2到3个月婴儿早教儿歌精选
《两只老虎》
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
两只老虎，
两只老虎，
跑得快，
跑得快，
一只没有耳朵，
一只没有尾巴，
真奇怪，
真奇怪。
三个月婴儿怎么早教
三个月婴儿怎么早教
三个月婴儿怎么早教，如今生活中家长对孩子的教育都是很重视的，随着幼儿早期教育事业的发展，很多家长在孩子很小的时候就开始各种早教了，早教是能够影响孩子一生的，以下了解三个月婴儿怎么早教。
三个月婴儿怎么早教1
第一，行为能力的锻炼
3个月婴儿的运动发展是持续的，所以父母可以有计划地锻炼婴儿的行为。
这时，3个月婴儿能够有一个头，并能正确地看两边。颈部的力量和手臂的力量也在增加。父母不应该给婴儿穿太多衣服，以免婴儿移动。
同时，他们可以用一些玩具来逗宝宝开心，让它练习仰卧和翻身，锻炼它的臂力。
刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。
第二，语言和听力训练
这个3个月大的婴儿可能不明白你在说什么，但是他对这个声音有反应。如果你给他打电话，他仍然能察觉到。
因此，父母可以经常和宝宝说话，比如你好吗，你醒了吗，你饿了吗，等等。应该注意的是，说话时，婴儿必须温柔，起伏，充满感情。
听到这些后，婴儿会给出表达和反应，它还可以锻炼婴儿的听力。
第三，早期教育游戏
这个游戏不仅能增进父母和婴儿之间的感情，而且是早期教育的好方法，比如打吊球。
母亲可以握住婴儿的小手拍打球，球会在正确的时间发出声音。当婴儿被吸引时，它会继续打它。
这不仅可以锻炼宝宝的手部灵活性，还可以锻炼宝宝的视力。然而，应该注意的是，球不应该总是放在相同的位置，而是应该不时地改变。
四、让宝宝经常笑
父母经常可以带他们的孩子出去散步。他们可以去公园或人们悠闲散步的地方。这使得婴儿可以和陌生人接触。
婴儿一开始可能不习惯，但过了很长时间就会习惯。人们会戏弄婴儿，婴儿会微笑。
这不仅能让宝宝学会问候他人，让宝宝养成开朗大方的性格，还能让宝宝减少对未来陌生环境的恐惧。
三个月婴儿怎么早教2
三个月的宝宝适合什么样的早教游戏
适合三个月婴儿的早教：镜子游戏
带着宝宝一起照镜子，让宝宝观察镜子中的影像，一边和宝宝温柔的说话。
照镜子的同时，你会发现，宝宝会很专注的盯着镜子里面的影像，有时甚至还会开心的手舞足蹈，这就是宝宝通过镜子在认识自己，通过这个亲子游戏，能够让宝宝建立感官体验与周围事物之间的联系。
适合三个月婴儿的早教：飞机游戏
两手横抱起宝宝，轻轻的前后，左右的摇晃宝宝，同时还可以跟宝宝多说话，比如“飞机起飞喽，小宝宝要坐好”等
在做这个游戏时，要保证宝宝的精神状态较好，同时，摇晃宝宝时幅度一定要小，要轻轻的，这个月份的宝宝一定不能大幅度，速度快的摇晃宝宝，否则有可能对宝宝的大脑造成损伤。
通过这个飞机游戏，可以初步的促进宝宝本体觉，平衡觉，前庭觉的发展。
适合三个月婴儿的早教：音乐舞蹈律动游戏
在室内放一些或舒缓或轻快的音乐，跟着音乐的节奏轻轻的摆动宝宝的肢体。
做这个游戏时，音乐的选择要适合婴儿，声音不能太大，节奏不能太过激烈。
通过这个亲子游戏，将刺激宝宝的前庭觉与小脑，促进宝宝的听力，本体觉，平衡觉的发展，这些能力的发展，将为宝宝之后的坐，站，走打下基础，与此同时，宝宝享受爸爸妈妈的温暖的怀抱，有助于促进亲子关系。
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。
三个月婴儿怎么早教3
三个月婴儿早教有什么作用
1、三个月宝宝早教的作用
首先对三个月的宝宝进行早教可以开发宝宝的潜能，提升宝宝的智力，这个时期是宝宝大脑发育的高峰阶段，对宝宝进行早教可以开发宝宝的大脑发育。
帮助孩子九大成长目标，安全感，意志力，注意力，思维能力，平衡，力量，目标管理，速度，这九个目标均衡发展。可以实现孩子的全面发展，这个阶段对孩子进行早教不会伤害大脑发育，反而丰富的环境刺激和学习可以促进大脑发育。
2、三个月宝宝怎样早教
这个时期宝宝会自发的笑，也会被逗笑，甚至发出声的笑，妈妈这个时候，在宝宝愉快的`时候，多与宝宝说话，使宝宝感受多种语言，语调，促进宝宝对语言的感知能力。妈妈要经常的抚摸，拥抱婴儿，在密切观察和惊心的照料下培养好母子关系，这样的宝宝性格会开朗，愿意与更多的人交往。这时可以训练宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。
可以训练婴儿注视目标消失时视线寻找。最好是每天固定的时间给宝宝听一些音乐，或者是用发响的东西在宝宝周围来回的吸引宝宝，引起宝宝的注意，妈妈在照顾宝宝的过程中，给宝宝亲切的说话，或者是唱歌，可以促进宝宝的听觉发育。宝宝的运动发育是连续性的，让婴儿联系自己抬头。抬头动作从抬起45度到90度。
3、三个月宝宝发育的特点
三个月的宝宝嗅觉开始发育，可以对有气味的物体作出反应，例如：面部表情过于丰富，不规则的深呼吸，可以分辨不同的气味，对不同的味觉刺激会有不同的反应。三个月的宝宝视觉也有了明显发展，可以对颜色产生分辨能力，对黄色最为敏感。
在听觉上具有一定的辨别方向的能力，听到声音以后，头能转动180度。语言上宝宝可以因为高兴发出快乐的声音，见到妈妈会露出甜蜜的微笑。
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