有感而发的近义词 有感而发的近义词两个字

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有感而发的近义词 有感而发的近义词两个字

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有感而发和抒情的区别

含义不同。抒情表达的是作者主观的情感,而有感而发,意思是作者有所感触而表示出来,两者的含义是不一样的。有感而发的近义词“触物伤情”,触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。

四年级语文有感而发读写创怎么写?

“有感而发”是“受到眼前景物的触动,引起联想,产生某

种感情的意思”。近义词有:情不自禁、自然而然、触物伤情、见

景生情、抚景伤情、油然而生、触景生情。

让学生的写话发自内心,有感而发,是习作的不竭之源,面对二年级的孩子,我如何培养他们的写话兴趣,让他们爱上写话,乐于动笔表达对眼下校园生活,眼中美景的喜爱和感受,是我一直思索的。

今年冬天的第一场雪悄然而至,为我提供了契机。

早上七点三十分,我在铃声的催促下来到教室,看到班级的52

个孩子已经井然有序的朗读《弟子规》,让我不禁为背后默默付出

的家长们点赞。他们的朗读声比往常更加洪亮。虽极力克制,我还

是在那群小家伙的眼睛里看到了喜悦、兴奋。

这种感情正是我所需要的!

待他们朗读完毕,我询问他们,今天的心情怎样?他们居然异

口同声的回答:“老师,下雪了,我们好开心呀!”“是呀!老师

也很喜欢下雪天,今天,我们要做一件很有意义的事:我们要利用

课间和回家途中的所见,写一写你眼中的雪天有什么不一样!”

学生们瞬间炸开了锅,七嘴八舌的说个不停,有的说景物的变

化,也有的说可以玩很多的游戏,还有的想到了早起送他上学的爷爷奶奶手都冻红了,

还有的想到了小动物的冬眠......

接着的一天的课余时间,我带着孩子在走廊下看满天的雪花飞

舞,感受天女散花之美;我带着孩子在操场上看小伙伴滚雪球、打

雪仗,感受雪给孩子们带来的童年之乐;我带着孩子到花园看看雪

中的青松、冬青,感受寒冷冬季下坚持不屈之傲骨;并布置孩子在

回家的途中仔细观察接送自己的家人,还有形色匆匆的行人,晚上

将自己一天的收获写下来!

张轩轩小朋友的姑姑是我的同事,刚完成作业,他的姑姑就兴高

采烈地将他的习作拿来给我看,只见上面写着:

今天清晨,我打开房门就看到雪花漫天飞舞,像天女在散花,想

飞舞的白蝴蝶,我想到一首诗:

一片二片三四片,

五片六片七八片,

九片十片无数片,

落入水中都不见。

今天可真是快乐的一天呀,我们跟着老师看雪花在飘,看小朋友

在跑,看青松在笑。

我喜欢下雪天!

虽然有部分的汉字使用了拼音代替,还是写出了真情实感,

语句流畅。明天,我还会看到很多美好的文字,发自内心的文字,

此刻的我内心充满期待.....

词语解释:有感而发

有感而发,就是对某事某人有了自己的看法,然后就用文字语言表达出来。

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