2024年中考体育球类 四川2024体育生高考球类改革
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中考体育评分标准2023河南
023年全国中考体育分值与细则
河北2023年中考体育分值:30分
1. 考试项目:
男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。
女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。),共三项。
2. 考试分值
2023年是体育分值为30分的最后一年,从2024年开始河北省中考体育的分值就会变为50分。
2023年福建莆田中考体育抽考项目确定
此次抽考类项目为篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球,从三项技能中随机抽选一项考试;
抽选考类项目为50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐,从六个项目随机抽选三个项目,考生依据性别在三个项目中自选二项。
经现场抽签
最终确定篮球运球绕杆往返为抽考项目
50米跑、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐三项为抽选考项目
2023年体育中考项目设置
(一)体育与健康基本知识考试
1.考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行,单独一个模块,考试时间合计为100分钟,即原《道德与法治》考试时间为90分钟,增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟;
2.题型题量:共设16小题,每小题分,全部为单项选择题;
3.考试内容:以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》第三部分课程内容中的水平四(7-9年级)、《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》水平四中的“体育与健康知识内容和标准”作为基本内容。
(二)身体素质与运动技能测试
身体素质与运动技能测试分为必考类、抽考类和抽选考类三大类。
(1)必考类:1000米(男)/800米(女)、200米游泳;
(2)抽考类:篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球;
(3)抽选考类:50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐。
此次公开抽选活动进行的是抽考类、抽选考类项目的抽选工作,将于明年4月上旬至5月中旬之间完成初三学生身体素质和运动技能的测试工作,具体考试时间以市教育局通知为准。
2023年体育中考评分标准
2023年湖北黄石中考体育考核考核变化
2023年4月前后
初中体育与健康学科学业水平考试(以下简称“新体育中考”)将迎来这些全新变化球类项目首次纳入考试。
据悉,新体育中考的考试对象是初中在校生,从2021年秋季入学的初一年级开始实施。
以往,体育中考主要是现场测试几个项目,如今,新体育中考对学生的评价方式变得更为多元。据介绍,新体育中考采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,分为平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。
平时考核每学年5分。其中:体育项目测试成绩4分,课堂表现1分。体育项目测试每学年2项。每个项目允许有一次补考机会。截至目前,全市各初中学校已将初三年级与初一、初二两个学年的平时考核分数提交汇总。
集中现场测试一般在每年4月前后举行,根据相关规定,男生和女生的考试项目均为3项,其中,球类项目首次纳入考试。具体为:
项目1:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。
项目2:立定跳远和一分钟跳绳,考生从两个项目中选择一个。分值10分。
项目3:足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物、乒乓球正反手连续击球。考生从四个项目中选择一个。分值10分。
2023年湖北襄阳中考体育考核实施方案
与2022年相比2023年体育中考有三个变化,男生引体向上、女生仰卧起坐得满分要求提高,排球考试规则有变初中获省运会前三名的,集中考试免考,计35分明年3月底开始考。
方案中介绍,襄阳市2023年初中毕业生体育考试的考试对象为襄阳市2023年应届初中毕业生。项目设置及分值为:(一)必考项目:男生1000米跑、女生800米跑(15分);男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐(10分)。(二)选考项目:篮球、足球、排球选考一项(10分)。考试时间从2023年3月底开始至4月底结束,各县(市、区)可结合本地实际,自主确定考试时间。
体育考试以县(市、区)为单位统一组织实施,为保障考试公平、公正,一个县(市、区)只设1个考点。考点实行全封闭管理,无关人员一律不得进入考试区域。
每名考生的三个项目必须在半天内连续完成,要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员,一把尺子量到底。入场后,考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→三大球→引体向上/仰卧起坐→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。
2023年陕西安康中考体育改革试点
从今年9月1日起,安康市率先在全省开展中考体育改革试点工作,中考体育总成绩由原有的60分提高到100分。
改革后的安康市中考体育内容由学生平时考核、现场统一测试和体育竞赛成绩加分三部分组成。其中,平时考核仍由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成。现场统一测试在原有项目不变的基础上,增加了体现敏捷性和协调性的必测项目——1分钟跳绳。现场统一测试项目具体设置为项目1:1000米跑(男)/800米跑(女)、200米游泳(学生自选1项);项目2:立定跳远、50米跑(学生自选1项);项目3:单杠引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选1项);项目4:1分钟跳绳;项目5:篮球、排球、足球(学生自选1项)。体育竞赛成绩加分是为了鼓励学生经常性参加体育锻炼和各级各类体育竞赛,根据赛事级别和竞赛成绩折算得分,作为加分项目分年度计入中考体育总成绩。
据了解,安康市中考体育改革后的计分办法主要是在原有计分办法的基础上,对各项目分值计入比例进行了提高。将平时考核成绩由原有15分提高到30分,现场统一测试成绩由原有45分提高到70分,中考体育总成绩由原有60分提高到100分。体育竞赛成绩加分每学年不超过5分,3年之和不超过15分;体育竞赛成绩加分后,体育中考总分如超过100分的,按100分记分;未超过100分的,按加分后的实际得分记分。同时,对考生因残疾或重大疾病申请免试,以及考生因临时伤病申请缓考的各种情况作出了明确规定。
2023年湖北鄂州中考体育考核实施方案
鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试实施方案
一、考试对象
鄂州市初中在校学生,从2021年秋季入学的七年级学生开始执行。
二、考试内容与分值设定
初中体育与健康学科学业水平考试采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。
(一)平时考核成绩计分办法(15分)
1.平时考核每学年5分,三学年共计15分。平时考核成绩按照教育部国家学生体质健康测试要求,每学年由学校集中组织考核,考核成绩由学生本人现场签字确认,并经校内公示无异议后,规范折算记取。平时考核每学年得分换算办法为:85分以上为5分,70-84分为4分,60-69分为3分,59分以下为2分。2020 年秋季入学的七年级学生,因疫情原因,其七年级、八年级平时考核成绩按每学年5分记取;九年级按照年度体质健康测试实际成绩记取。三学年共计15分为满分。
2 .成绩汇总。平时考核由考生所在学校负责完成,学生成绩保留1位小数。考核结束后一周内,学校汇总学生平时考核成绩数据(含姓名、性别、学籍号、学校、入学年份、采集年份等关键信息),经相关负责人、校长逐级审核签字后,报市教育招生考试中心,原始登记表指定专人妥善保管备查。
(二)现场测试项目及计分办法(35分)
1.测试项目:
(1)耐力项目:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。分值15分。
(2)力量项目:引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生,以下简称“仰卧起坐”)或立定跳远(以下简称“立跳”),考生从两个项目中选择一个。分值10分。
(3)技能项目:足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从三个项目中选择一个。分值10分。
2.选考项目确定:学生填写的《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平选考项目申请表》,学校和任课教师要提前指导学生做好考试项目的选择。学校根据学生申请表进行审核统计,并在学校和班级进行5个工作日的公示,完成审核盖章后于3月30日前由区级教育行政部门上报市教育招生考试中心。集中现场测试报名结束后,考试项目不能更改。
3.测试方法与评分标准:现场测试方法与评分标准按照《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试统一考试方法说明》《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试现场测试项目及评分标准表》计分。若体育考试成绩之和出现小数,保留1位小数。
4.成绩公布:每位考生三项考试结束后,电脑终端将自动生成成绩,由考试工作人员现场打印分数条给考生本人。对成绩有疑问的考生可通过复议机制比对证据材料对结果进行复议。每所学校考试结束当天,各考点办公室须打印该校考生体育考试成绩册一式四份,加盖区体育中考主管部门公章,一份交考试学校,一份交各区教育行政部门备案,一份交市教育招生考试中心,一份存档,接受考生和社会的共同监督。体育中考结束后将全程录像资料储存在移动硬盘,按考点、日期、参考学校编辑电子目录送市教育招生考试中心审验后封存至次年体育中考报名。
三、组织和实施
(一)组织主体
平时考核由考生所在学校负责完成。现场测试由市教育招生考试中心组织实施。
(二)考试时间
平时考核中的按照七年级、八年级和九年级《国家学生体质健康标准》要求为准,时间为每学年上学期12月份 。集中现场测试安排在毕业当年的4月份进行。如遇下雨等恶劣天气,由考试领导小组决定是否中断考试。因上述原因中断考试,不能在半天内考完三个项目的考生,经考点办公室批准,可在当天考完。若当天不能考完的,已经考试的项目成绩无效,须另行安排时间完成三个项目考试,考试时间由市教育招生考试中心另行安排。
(三)考试顺序
统一考试的1000米和800米是考生最后参加的考试项目;其他项目的考试顺序由各区自行安排。
(四)场地和器材
统一考试场地设置在封闭的、有200米以上4条及以上环形跑道的塑胶运动场内,有条件的区可以把部分项目设置在体育馆内。
所有项目的量评使用智能仪器设备测试,考试中使用的其他器材,必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。
每一个单元的考试开始前,必须对场地器材的准确性和安全性进行检查。
五、免考、缓考规定
1.关于免考的规定:(1)免考条件:因肢残丧失运动能力或因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力的考生可申请免考。
(2)免考程序:免考由考生本人提出书面申请,家长签署明确意见,并出示当地二级及以上医疗机构出具的诊断证明或民政部门鉴定颁发的残疾证书,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试免考申请表》一式两份,经班主任和体育教师2人签字和学校审核盖章,报各区教育行政部门审批同意,即可获准免考。审批后的材料存入考生档案。
第一类:初中阶段,因肢残完全丧失运动能力,获准免修及免考的学生,按教育部有关规定,其现场测试成绩按满分分值计入中考总分,平时考核成绩根按照满分给分。
第二类:因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力而申请免考的考生,获准免考后,其现场测试成绩按满分的60%分值记入中考总分,平时考核成绩根据60%分值给分。
第三类:因伤、病不能参加某一项或两项现场测试的学生,可申请该一项或两项测试免考,获准免考后,该一项或两项成绩按该项现场测试满分的50%分值计入总分,其它非免考项目成绩按考生实际考试成绩计算,平时考核成绩根据实际情况给分。
(4)免考申请时间:各地考生免考申请集中审批时间定为3月30日前,4月5日前须向市教育招生考试中心报备。
2.关于缓考的规定:
因考前或临场发生伤、病等特殊情况,暂不能参加体育考试的学生,由考生本人及其家长提出书面申请,经当地二级医疗机构出具诊断证明,填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试缓考申请表》一式两份,经学校和考点负责人签字同意后方可缓考,缓考与正常考试相同,由市教育招生考试中心集中统一组织。考生如因伤、病仍不能参加缓考的学生,须按免考审批程序及时办理免考手续,其计分评定办法按上述规定执行。如考生自行放弃缓考又未办理免考手续,则视其自行放弃作零分处理,已考项目按实际得分计入该生中考总分。
六、其他规定
(一)非本市就读鄂州报考学生。若能回鄂州参加集中现场测试,其最终成绩=考生集中现场测试得分+平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)。若不能参加集中现场测试,其最终成绩按照平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)记取。
(二)本市休学后复学的学生。已经认定的平时考核成绩有效,没有认定的可按学校相关规定再进行过程性考核。对于2018、2019级因病或其他原因休学后复学参加新中考学生,平时考核得分=国家体质健康数据平台成绩折算后分数。
(三)在初中学段转学的学生。按以下两类情况分别处理:
1.由外市中途转入者,年度未能参加的平时考核得分=平时考核(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)
2.本市辖区内转学者,已经认定的平时考核成绩有效;未认定的成绩,由转入学校根据本校的统一要求认定。
改革开放三十年作文600字
1
全中国人民都在期盼2008，全世界的目光都在注视2008，虽然512的地震使人难过，但因为大家四面八方的援助，让四川人民重新站立起来。让我感受到因为奥运，因为地震让中国所有人的心连在了一起，让我感受到的是温暖，是高兴。我感到骄傲，这就是我的祖国——中国，是奥运健儿的基地，是今年奥运会的举办地！高兴与兴奋，这就是我对傲运的感想！
2
随着奥运的临近，我们要从自我做起，弘扬中华五千年的文化，让世界感受华夏文明，感受中华儿女的热情，让我们伸出热情的双手，迎接世界人民！
奥林匹克精神真是古希腊文明奉献给人类社会的瑰宝之一。今天传承了古希腊文明的西方世界能有今天的辉煌，能成为今天世界上几乎所有源于其他古代文明的国家和民族效仿和学习的目标，很大程度上也是得益于它有一个如此质朴纯真的源头。可惜历经数千年的沧海桑田，人类已经或多或少遗忘了、或曲解了这种美好精神的原本的内涵，因此想到是否应该每隔一段时间就回到希腊雅典举办一届奥运会，让全世界的人们都能有机会在古代发源地重温伟大的奥林匹克精神，触发人们重新审视今天仍然共同生活在这个星球上的人类自己的行为，如果历史真能经历否定之否定，人类重新回到在竞技场而不是在战场上一争高下、公平竞争、解决纠纷，那将是奥林匹克精神的进一步升华，将是全人类之福。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会,这是一件多么了不起的事情！2001年7月13日,萨马兰奇宣布29届奥运会的举办城市是我们的首都--北京.这是多么激动人心的时刻,经常浮现在我眼前。其实早在1908年，我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题：一，中国何时能派一名选手参加奥运会？二，中国何时能派一支队伍参加奥运会？三，中国何时能举办奥运会？对于今日的中国人而言，前两者我们早已实现，但，究竟何时，我们才能圆了举办奥运的梦呢？尽管我不擅长绘画。但，我仍希望用语言为大家描绘出一幅属于2008的画面。在我心中，2008是三色的，红，黄，绿。红色，是跳动的火焰，它代表了奥运圣火。这圣火，自公元前在古希腊神殿前燃起后，就从不曾熄灭。人们常说：“民族的也是世界的”前美国总统克林顿访华时曾经说：“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样，奥运圣火虽燃起于欧洲大陆，却属于全人类，属于我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会起，它更成为人类现代文明的见证；就是这圣火，经历了战争与黑暗，依然纯洁；就是这圣火，每每燃起，让人久久不能自已，喜泪盈眶；就是这圣火，让多少人，上下求索；梦寐以求。百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。
那奥运究竟是什么？在我的眼里，它是一场没有硝烟的战场。人类之间的战争，就其本质目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
为了举办2008年奥运会北京将投入2800亿元,其中1800亿元用于基础设施建设,713亿元用于环境保护及治理污染,170亿元用于场馆建设,113亿元用于运费费用.
奥运会是人类和平的伟大聚会,崇尚和平发展的中国人民,一定会赋予"绿色奥运"、"人文奥运"、"科技奥运"更深刻的内涵.正如同国际奥委会在评估报告中评价：2008年北京奥运会,"将给中国和世界体育留下独一无二的宝贵遗产".奥运是人类的圣会。除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行！我真心希望奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
我想，这应该是奥林匹克精神的最高境界，也是我———一位奥运狂热者在中华传统美德教育中所领悟的人文奥运之美。
明年的夏天我们会迎来中国人期待已久的奥运会,我们中国人主办奥运会要赢得什么呢?是金钱,是商机,还是金牌,还是其它什么呢?我认为金钱和奖牌都不是最重要的,最重要的是世界的认可和赞许,我们要真正的发扬奥林匹克精神,也许你会说不就是"更快\更高\更强"吗?其实更重要的是团结\友爱\公平\包容.......
我们获得很多的奖牌固然是件好事,但我要说奖牌不多也没什么,别的国家获得奖牌我们也应该同样的鼓掌,加油.我们要展现出中国人的包容和友好,我们不希望其他国家的人认为中国人素质差,小气.我们要展现出我们热爱和平,我们没有霸权主义.很多外国人不了解中国,曲解中国.那么就让他们通过奥运会来认识善良的中国人吧.我们要把握好机会,让世界喜欢中国
腾飞我们梦想的时候
2008我们的奥运
放飞我们梦想的时候
2008我们的奥运
碰撞我们梦想的时候
我们期待着
我们期待着奥运的来临
没有什么能让我们如此激动
没有什么能让我们身体里的血如此沸腾
奥运---放飞梦想
奥运---让我们耐心等待他的来临
作好万全准备,我们期待着!
2008年北京奥运会终于开始了，作为奥运小主人，我们应该帮助更多的人学会讲文明，懂礼貌。看到垃圾要及时清理，并提醒周围的人养成爱护公共卫生的好习惯。我们还要努力锻炼身体，以强壮的体质来迎接新奥运。
2008,面对着你微笑，奥运给了中国面向世界的机会。汶川大地震中，很多海外国家都伸出了宝贵的援助之手，在这次奥运会上，我们是不是要做得最好来回报他们呢？加油吧，奥运！加油吧，中国！
我们要让海外国家知道，我们中国人并没有被地震吓到！我们中国人很坚强很勇敢！因为，北京奥运会就是一个最好的证明！
奥运感想
2008年北京奥运会，您是喜悦、辉煌的。
2001年7月13日，一个值得纪念的日子，一个激动人心的日子：当国际奥委会主席萨马兰奇一锤定音：2008年奥运会的主办城市是北京！我万分激动，禁不住跳了起来。虽然身处偏远山区，但通过电视，我看到全中国都沸腾了，其势排山倒海，其情撼地震天。曾经百年的梦想在这一刻终于实现了！全世界都感觉到中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求。作为中国人，我感到无比的自豪。
512的地震使人难过，但因为大家四面八方的援助，让四川人民重新站立起来。让我感受到因为奥运，因为地震让中国所有人的心连在了一起，让我感受到的是温暖，是高兴。我感到骄傲，这就是我的祖国——中国，是奥运健儿的基地
2008年北京奥运会，您将是开放、团结的。
北京申奥成功一方面说明世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情，强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展，我知道了奥运，了解了奥运。自从1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经20年。这20年，是改革开放的20年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起，将进一步加强我国与世界其他国家的交往，让更多的人了解中国，热爱中国。
2008年北京奥运会，您将是充满智慧的、绿色的。
“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”，将在北京实现。2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。正如国际奥委会评估委员会所说，2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。我深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场，让五星红旗一次次在北京升起。
2008年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看2008年奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。
在此，我想送上最美好的祝愿，愿2008年北京奥运会举办成功，愿2008年北京奥运会带给祖国辉煌的明天
奥运来了
宋旿一
距中国成功申奥已经八年了，中国人早已平静了当时激动的情绪，开始积极，稳健地着手于奥运的准备。随着奥运的建设工作如火如荼地开展起
来，越来越多的人开始感受到那日渐浓厚的“奥运”气息。在我们身边，不时会有所见闻，来提醒我们奥运步伐的加快。。那仿佛是时间轻快的脚步声，在告诉人们：“2008正向中国走来。”
还记得那一夜晚，礼花飞绽，彩带满天；还记得那一时刻，举国欢庆，万众沸腾；还记得那一瞬间，寰宇震撼，中华扬威！在六年前国际奥组委宣布2008年奥运会举办城市的那个夜晚，我彻夜在电视机前等待。当结果公布后，我再也抑制不住心中的狂喜。我从沙发上蹦起来，与荧幕中的人们一起欢呼，大笑，激动不已。旋即我便看到窗外无数礼花绽放，只听见锣鼓鞭炮声响彻夜空。当晚全市灯火通明，夜如白昼，万人空巷，四处是欢呼雀跃的人群。即使是除夕之夜也不会有这般热闹。
大约过了半年，一天我偶然打开报纸，突然看到头版被一片红色覆盖。原来那是北京奥组委新公布的奥运会会徽——一个用篆刻的式样，将北京的“京”字象形为一个运动的小人的图案。看他的动作，像是在奔跑，像是在舞蹈，由像是在招手。其寓意令人一目了然——北京欢迎您！
光阴如梭，转眼到了2004年。这一年暑假，我一直在关注着在雅典举行的第28届奥运会。当看到我国奥运健儿频频在赛场上摘金夺银时。我同亿万中国人一样，由衷地感到激动，欣喜。记得在奥运会闭幕后央视举办的庆功晚会上，那位主持人雨缀珠连地说了很多很多，但留给我印象最深的是她的最后一句话： “2008，北京准备好了。”
去年暑假，我到北京旅游，发现这里到处都充盈着奥运的气息：路灯上的标语，工地围栏上的宣传画，由地砖拼成的五环，广场上摆放的塑胶福娃，以及从老奶奶或小学生的口中传出的英文短句……。奥运之风拂过这里的大街小巷。给人以无形的压力，又好像以一种莫名的激动来鼓舞每一个人。看着在那红墙碧瓦后一座座现代化建筑矗然而立，我感到：这届的奥运会“京”味甚浓。
昨天晚上，我打开电视收看“新闻联播”，得知距北京奥运会开幕还有569天。又知首都体育馆——“鸟巢”终于竣工，国家游泳馆——“水立方”的外罩膜也已铺设完成。奥运的步伐越来越快，中国的脉搏也愈发有力。所有人都在摒息以待，等待华夏民族迸发活力的那一时刻的到来。
不同的时期，不同的环境，不同的见闻，不同的感受。我作为一个中国人，在这几年来从奥运会的筹备工作中真切地感受到了祖国的昌盛，文化的进步，经济的荣发，以及人们日渐开放的思想。我看到了，无论身居何处，中国人都以自身挺拔的姿态去迎接奥运所带来的新的挑战。
在2008年的北京，我愿以如虹的士气为奥运助威．呐喊。
心系奥运
09届16班陈倍宁
回忆2001年7月13日那个令人紧张的夜晚，那个激动的夜晚，当听到国际奥委会主席萨马兰齐宣布：“2008年奥运会的举办城市是中国北京”时整个华夏大地沸腾了，人们按耐不住喜悦的心情，不顾午夜，纷纷走走出家门把整个中国装扮成一片欢乐的海洋，从此2008年北京奥运会在人们的心底落地生根了，而那五个可爱的奥运会吉祥物也在人们的生活中成为传递祝福的天使。
我有一个姐姐今年已经28岁了和男朋友交往了3年。家里人一直想让她早点结婚，可她执意要等到2008年结婚。她说：“那时的北京将会有来自各国不同种族，不同肤色，不同语言的运动员，观众将云集在中国的北京，奥运的圣火将燃烧在北京的赛场上，在2008年结婚会多么有意义啊！”由此看来2008年北京奥运会在人们的生活中落地生根了，那时的北京处处盛开着艳丽的鲜花，高楼大厦都披上节日的盛装，各行各业的人们都在辛勤的忙碌着，街上车水马龙，行人们友好的说着“Welcome to Beijing!”人们对2008年的北京充满了幻想与期待。
去年妹妹过生日，我和妈妈一起去为她挑选身日礼物，走了好多地方都没有找到心仪的礼物，后来我们在一家卖娃娃的店里看到了北京奥运会的吉祥物——福娃，那五个福娃的名字分别是“贝贝”，“晶晶”，“欢欢”，“迎迎”，“妮妮”。她们名字和起来的谐音就是“北京欢迎你！”
福娃贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵.贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映.福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环.福娃欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。福娃妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。于是我欣然买下了那五个可爱的福娃，把它们送给家人传递的是一份亲情把它们作为奥运会吉祥物倡导的是世界的和平与友谊。
肖复兴曾经说过：“一个国家，一座城市能够举办一次奥运会那将会使得这个国家这座城市和这里的人民变得多么的美好。”2008年北京奥运会是中国第一次举办奥运会那也将会是最好的一次。奥运会的成功举办将给中国留下另一份独一无二的宝贵遗产。那么就让我们努力为2008年奥运会尽上我们的一份力量吧！
我有一个梦想
09届16班崔艳
转眼间，2007年的乐章已经奏响，再过一年就是2008年。对大多数人来说，这不过意味着时间的流逝、岁月的变换或是容颜的变更。但对于每一个中国人来说，2008年有着非比寻常的意义。
2008年奥运会的东道主是我们中国——这个屹立于东方的文明古国。由此，我有一个梦想，就是在2008年奥运会上做一名现场的看客。
我要对坐在我身旁的外国游客们讲述我们中国的历史与发展。从盘古开天，到丝绸之路；从兵马俑的传说，到明清小说；从末代皇朝，到现代文明。
我要尽我所能地为每一个中国的奥运健儿们呐喊、助威。我希望在场上的每一个中国人都会像我一样高高挥舞着臂膀。我希望就像2002年“韩日世界杯”上大家感受到了“红魔”的气势一般，也能体会到亿万万中国人民团结的力量。
我有一个梦想，就是在2008年奥运会上做一名现场的看客。
我会带上照相机与摄相机。我要捕捉到中国奥运健儿们英姿飒爽的一面；我要拍下当中国的的体育健儿们为祖国摘金夺银时，中国的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起的景象；我要留住每一个人笑的、哭的、感动的、激动的表情。只有这样，才能记录着中国作为东道主辉煌的时刻。
我有一个梦想，就是在2008年奥运会上做一名现场的看客。
我要对那些没有到现场去看比赛的人们讲述我能看到的一切。我要说比赛场地的整洁、奥运健儿们的英姿、祖国的强大。我要告诉他们作为一名现场的看客，内心的激动与愉悦。
2008年正是我为2009年高考努力的时候，所以上面的话只是一种梦想。但我却并不为之感到沮丧。因为我明白上面说的话不但是我的梦想，也是所有中华儿女的梦想。
我想，有梦想就一定会成功！
在宜宾市合江门地标广场，上万人齐心绣制的208面小红旗，最终合成了一面长20.08米，宽13.3米的巨幅红旗，以表达对北京奥运会的祝福。
这标志着宜宾市“万人同绣一面旗，三江欢腾迎奥运”活动的圆满成功。当巨幅红旗由52名武警官兵抬起展示时，众人欢呼雀跃，“中国加油、奥运加油”的呐喊声回荡在三江上空。
不到9点，记者在广场上看到，众多宜宾企事业单位的员工，正一针一线、认认真真地缝制最大一面红旗的五个五角星。通过他们的缝制，绣好的208面小红旗合成了一面巨幅红旗。原来，共有宜宾市各行各业183个单位的人员参与到此次活动中，参与人数达10900多人，整个绣制过程持续了半个月左右。宜宾市老龄委的沈朝贵老人告诉记者：“我们绣制的是第192和193面小红旗。”
据透露，这面凝聚着526万宜宾人民深情的巨幅红旗将送至成都，参加8月3日四川卫视面向全国直播的 “为梦想加油”四川人民喜迎奥运大型文艺演出，在晚会现场隆重展示。此后，它将作为四川人民迎奥运的礼物转赠给北京奥组委。
2023体育中考分数
2023年全国中考体育分值与细则
河北2023年中考体育分值:30分
1. 考试项目:
男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克，直径:15cm左右)，共三项。
女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克，直径:15cm左右，使用时充气圆周为450-510mm。)，共三项。
2. 考试分值
2023年是体育分值为30分的最后一年，从2024年开始河北省中考体育的分值就会变为50分。
2023年福建莆田中考体育抽考项目确定
此次抽考类项目为篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球，从三项技能中随机抽选一项考试;
抽选考类项目为50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐，从六个项目随机抽选三个项目，考生依据性别在三个项目中自选二项。
经现场抽签
最终确定篮球运球绕杆往返为抽考项目
50米跑、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐三项为抽选考项目
2023年体育中考项目设置
(一)体育与健康基本知识考试
1.考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行，单独一个模块，考试时间合计为100分钟，即原《道德与法治》考试时间为90分钟，增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟;
2.题型题量:共设16小题，每小题0.25分，全部为单项选择题;
3.考试内容:以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》第三部分课程内容中的水平四(7-9年级)、《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》水平四中的“体育与健康知识内容和标准”作为基本内容。
(二)身体素质与运动技能测试
身体素质与运动技能测试分为必考类、抽考类和抽选考类三大类。
(1)必考类:1000米(男)/800米(女)、200米游泳;
(2)抽考类:篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球;
(3)抽选考类:50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐。
此次公开抽选活动进行的是抽考类、抽选考类项目的抽选工作，将于明年4月上旬至5月中旬之间完成初三学生身体素质和运动技能的测试工作，具体考试时间以市教育局通知为准。
2023年体育中考评分标准
2023年湖北黄石中考体育考核考核变化
2023年4月前后
初中体育与健康学科学业水平考试(以下简称“新体育中考”)将迎来这些全新变化球类项目首次纳入考试。
据悉，新体育中考的考试对象是初中在校生，从2021年秋季入学的初一年级开始实施。
以往，体育中考主要是现场测试几个项目，如今，新体育中考对学生的评价方式变得更为多元。据介绍，新体育中考采取过程评价与目标效果测试相结合的方法，分为平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分，其中平时考核为15分，集中现场测试为35分。
平时考核每学年5分。其中:体育项目测试成绩4分，课堂表现1分。体育项目测试每学年2项。每个项目允许有一次补考机会。截至目前，全市各初中学校已将初三年级与初一、初二两个学年的平时考核分数提交汇总。
集中现场测试一般在每年4月前后举行，根据相关规定，男生和女生的考试项目均为3项，其中，球类项目首次纳入考试。具体为:
项目1:1000米(男生)、800米(女生)，必考项目。分值15分。
项目2:立定跳远和一分钟跳绳，考生从两个项目中选择一个。分值10分。
项目3:足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物、乒乓球正反手连续击球。考生从四个项目中选择一个。分值10分。
2023年湖北襄阳中考体育考核实施方案
与2022年相比2023年体育中考有三个变化，男生引体向上、女生仰卧起坐得满分要求提高，排球考试规则有变初中获省运会前三名的，集中考试免考，计35分明年3月底开始考。
方案中介绍，襄阳市2023年初中毕业生体育考试的考试对象为襄阳市2023年应届初中毕业生。项目设置及分值为:(一)必考项目:男生1000米跑、女生800米跑(15分);男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐(10分)。(二)选考项目:篮球、足球、排球选考一项(10分)。考试时间从2023年3月底开始至4月底结束，各县(市、区)可结合本地实际，自主确定考试时间。
体育考试以县(市、区)为单位统一组织实施，为保障考试公平、公正，一个县(市、区)只设1个考点。考点实行全封闭管理，无关人员一律不得进入考试区域。
每名考生的三个项目必须在半天内连续完成，要坚持同一套器材、同一场地、同一测试人员，一把尺子量到底。入场后，考生由专人引导依次参加各个项目考试。考试操作流程为:分组点名检录→三大球→引体向上/仰卧起坐→1000米跑(男)/800米跑(女)→离场。
2023年陕西安康中考体育改革试点
从今年9月1日起，安康市率先在全省开展中考体育改革试点工作，中考体育总成绩由原有的60分提高到100分。
改革后的安康市中考体育内容由学生平时考核、现场统一测试和体育竞赛成绩加分三部分组成。其中，平时考核仍由体育与健康课考核和《国家学生体质健康标准》(2014年修订版)测试组成。现场统一测试在原有项目不变的基础上，增加了体现敏捷性和协调性的必测项目——1分钟跳绳。现场统一测试项目具体设置为项目1:1000米跑(男)/800米跑(女)、200米游泳(学生自选1项);项目2:立定跳远、50米跑(学生自选1项);项目3:单杠引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选1项);项目4:1分钟跳绳;项目5:篮球、排球、足球(学生自选1项)。体育竞赛成绩加分是为了鼓励学生经常性参加体育锻炼和各级各类体育竞赛，根据赛事级别和竞赛成绩折算得分，作为加分项目分年度计入中考体育总成绩。
据了解，安康市中考体育改革后的计分办法主要是在原有计分办法的基础上，对各项目分值计入比例进行了提高。将平时考核成绩由原有15分提高到30分，现场统一测试成绩由原有45分提高到70分，中考体育总成绩由原有60分提高到100分。体育竞赛成绩加分每学年不超过5分，3年之和不超过15分;体育竞赛成绩加分后，体育中考总分如超过100分的，按100分记分;未超过100分的，按加分后的实际得分记分。同时，对考生因残疾或重大疾病申请免试，以及考生因临时伤病申请缓考的各种情况作出了明确规定。
2023年湖北鄂州中考体育考核实施方案
鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试实施方案
一、考试对象
鄂州市初中在校学生，从2021年秋季入学的七年级学生开始执行。
二、考试内容与分值设定
初中体育与健康学科学业水平考试采取过程评价与目标效果测试相结合的方法，即平时考核和集中现场测试两部分综合评定。总分为50分，其中平时考核为15分，集中现场测试为35分。
(一)平时考核成绩计分办法(15分)
1.平时考核每学年5分，三学年共计15分。平时考核成绩按照教育部国家学生体质健康测试要求，每学年由学校集中组织考核，考核成绩由学生本人现场签字确认，并经校内公示无异议后，规范折算记取。平时考核每学年得分换算办法为:85分以上为5分，70-84分为4分，60-69分为3分，59分以下为2分。2020 年秋季入学的七年级学生，因疫情原因，其七年级、八年级平时考核成绩按每学年5分记取;九年级按照年度体质健康测试实际成绩记取。三学年共计15分为满分。
2 .成绩汇总。平时考核由考生所在学校负责完成，学生成绩保留1位小数。考核结束后一周内，学校汇总学生平时考核成绩数据(含姓名、性别、学籍号、学校、入学年份、采集年份等关键信息)，经相关负责人、校长逐级审核签字后，报市教育招生考试中心，原始登记表指定专人妥善保管备查。
(二)现场测试项目及计分办法(35分)
1.测试项目:
(1)耐力项目:1000米(男生)、800米(女生)，必考项目。分值15分。
(2)力量项目:引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生，以下简称“仰卧起坐”)或立定跳远(以下简称“立跳”)，考生从两个项目中选择一个。分值10分。
(3)技能项目:足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”)，考生从三个项目中选择一个。分值10分。
2.选考项目确定:学生填写的《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平选考项目申请表》(见附件1)，学校和任课教师要提前指导学生做好考试项目的选择。学校根据学生申请表进行审核统计，并在学校和班级进行5个工作日的公示，完成审核盖章后于3月30日前由区级教育行政部门上报市教育招生考试中心。集中现场测试报名结束后，考试项目不能更改。
3.测试方法与评分标准:现场测试方法与评分标准按照《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试统一考试方法说明》《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试现场测试项目及评分标准表》(见附件4、5)计分。若体育考试成绩之和出现小数，保留1位小数。
4.成绩公布:每位考生三项考试结束后，电脑终端将自动生成成绩，由考试工作人员现场打印分数条给考生本人。对成绩有疑问的考生可通过复议机制比对证据材料对结果进行复议。每所学校考试结束当天，各考点办公室须打印该校考生体育考试成绩册一式四份，加盖区体育中考主管部门公章，一份交考试学校，一份交各区教育行政部门备案，一份交市教育招生考试中心，一份存档，接受考生和社会的共同监督。体育中考结束后将全程录像资料储存在移动硬盘，按考点、日期、参考学校编辑电子目录送市教育招生考试中心审验后封存至次年体育中考报名。
三、组织和实施
(一)组织主体
平时考核由考生所在学校负责完成。现场测试由市教育招生考试中心组织实施。
(二)考试时间
平时考核中的按照七年级、八年级和九年级《国家学生体质健康标准》要求为准，时间为每学年上学期12月份 。集中现场测试安排在毕业当年的4月份进行。如遇下雨等恶劣天气，由考试领导小组决定是否中断考试。因上述原因中断考试，不能在半天内考完三个项目的考生，经考点办公室批准，可在当天考完。若当天不能考完的，已经考试的项目成绩无效，须另行安排时间完成三个项目考试，考试时间由市教育招生考试中心另行安排。
(三)考试顺序
统一考试的1000米和800米是考生最后参加的考试项目;其他项目的考试顺序由各区自行安排。
(四)场地和器材
统一考试场地设置在封闭的、有200米以上4条及以上环形跑道的塑胶运动场内，有条件的区可以把部分项目设置在体育馆内。
所有项目的量评使用智能仪器设备测试，考试中使用的其他器材，必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。
每一个单元的考试开始前，必须对场地器材的准确性和安全性进行检查。
五、免考、缓考规定
1.关于免考的规定:(1)免考条件:因肢残丧失运动能力或因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力的考生可申请免考。
(2)免考程序:免考由考生本人提出书面申请，家长签署明确意见，并出示当地二级及以上医疗机构出具的诊断证明或民政部门鉴定颁发的残疾证书，填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试免考申请表》(见附件2)一式两份，经班主任和体育教师2人签字和学校审核盖章，报各区教育行政部门审批同意，即可获准免考。审批后的材料存入考生档案。
第一类:初中阶段，因肢残完全丧失运动能力，获准免修及免考的学生，按教育部有关规定，其现场测试成绩按满分分值计入中考总分，平时考核成绩根按照满分给分。
第二类:因伤、病长期免修体育课但未丧失运动能力而申请免考的考生，获准免考后，其现场测试成绩按满分的60%分值记入中考总分，平时考核成绩根据60%分值给分。
第三类:因伤、病不能参加某一项或两项现场测试的学生，可申请该一项或两项测试免考，获准免考后，该一项或两项成绩按该项现场测试满分的50%分值计入总分，其它非免考项目成绩按考生实际考试成绩计算，平时考核成绩根据实际情况给分。
(4)免考申请时间:各地考生免考申请集中审批时间定为3月30日前，4月5日前须向市教育招生考试中心报备。
2.关于缓考的规定:
因考前或临场发生伤、病等特殊情况，暂不能参加体育考试的学生，由考生本人及其家长提出书面申请，经当地二级医疗机构出具诊断证明，填写《鄂州市初中毕业生体育与健康学业水平考试缓考申请表》(见附件3)一式两份，经学校和考点负责人签字同意后方可缓考，缓考与正常考试相同，由市教育招生考试中心集中统一组织。考生如因伤、病仍不能参加缓考的学生，须按免考审批程序及时办理免考手续，其计分评定办法按上述规定执行。如考生自行放弃缓考又未办理免考手续，则视其自行放弃作零分处理，已考项目按实际得分计入该生中考总分。
六、其他规定
(一)非本市就读鄂州报考学生。若能回鄂州参加集中现场测试，其最终成绩=考生集中现场测试得分+平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)。若不能参加集中现场测试，其最终成绩按照平时考核总分(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)记取。
(二)本市休学后复学的学生。已经认定的平时考核成绩有效，没有认定的可按学校相关规定再进行过程性考核。对于2018、2019级因病或其他原因休学后复学参加新中考学生，平时考核得分=国家体质健康数据平台成绩折算后分数。
(三)在初中学段转学的学生。按以下两类情况分别处理:
1.由外市中途转入者，年度未能参加的平时考核得分=平时考核(原就读地教育行政部门出具国家体质健康数据平台成绩折算后分数)
2.本市辖区内转学者，已经认定的平时考核成绩有效;未认定的成绩，由转入学校根据本校的统一要求认定。
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