举杯祝福歌曲原唱 举杯祝福歌曲简谱

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《举杯祝福》八年级音乐教案

一，教学内容：

第一部分是歌曲演唱和歌曲欣赏：《歌唱祖国》《举杯祝福》《国家》。第二部分是音乐知识。五线谱识读（五）。第三部分是活动和练习。

二，教学目标：

知识或技能目标（含重点、难点）

重点： 能运用自然明亮的声音，表达歌曲《歌唱祖国》或〈举杯祝福〉的思想情感。

难点： 唱熟〈歌唱祖国》二声部合唱或《兴杯祝福》中第一二句附点八分音符与第三名句第一小节的切分音。

发展目标：

1、用激动、庄严的情绪演唱《歌唱祖国》，用热情欢快的情绪演唱歌曲《举杯祝福》，用真挚朴实的情感演绎《国家》，通过演唱歌曲，表达对祖国的祝福和热爱。

2、通过对本课三首以歌颂祖国为题材的歌曲的学习，能认同、喜欢这三首歌曲，并能积极参与演唱与欣赏活动，感受歌曲炽热的爱国之情。

教学环节：

一、课前准备： 课前要学生找到歌曲《歌唱祖国》《国家》两首歌曲的有关资料，并听一听，唱一唱。

二、播放歌曲 《歌唱祖国》，学生跟老师一起唱（唱一段），教师及时鼓励评价学生演唱的状态和情绪并提问，刚才我们唱的歌曲的曲名叫什么？演唱这首歌时你有什么感受？

三、学唱歌曲《歌唱祖国》

1、歌曲介绍。

2、教师范唱低声部旋律。

3、学生跟琴演唱歌曲第二部分。

4、二声部合唱旋律。

5、带词演唱歌曲合唱部分。

6、学生齐唱歌曲第二部分，教师及时纠正没唱准确的附点节奏，让学生分析歌曲中一、二部分情绪的对比。

7、完整演唱歌曲（只唱第一段歌词，第二、三段作为课后作业学生自主完成）。

四、学唱歌曲《举杯祝福》

1、引入语。

2、教师在钢琴上弹唱《举杯祝福》，提问：这首歌情绪怎样？是哪个地方的民歌？

3、歌曲介绍。

4、学唱歌曲：随琴唱歌谱，学会后通过活动熟悉歌曲，可以随音乐跳舞或者配上手鼓和铃鼓等乐器。

五、欣赏并演唱《国家》

1、引入语。2、播放《国家》

3、歌曲介绍。

4、教师教一遍手语动作，全班随老师清唱、打手语。

六、参与活动。

小结歌曲，每组由组长进行组织，分组进行表演展示。

举杯祝福歌曲原唱

余丹丹。根据查询酷狗音乐官网显示，《举杯祝福》是2022年4月18日发行的歌曲，原唱歌手是余丹丹。《举杯祝福》歌词节选：长江的水流流过我心田，流过大江南北锦绣画卷，我在你的怀抱怀抱里流连。

急求《举杯祝福》歌词,希望能提供帮助!谢谢!

第一段：我们大家欢聚一起心里多愉快 满满斟上一杯美酒高高举起来 为了珍贵的友谊我们干一杯 ，嗨！别比亚啦 别比亚啦 别比亚里买 别比亚啦别比亚啦 别比亚里买

第二段：我们大家天南海北都从家乡来 家乡一片幸福美景叫人难忘怀 为了家乡的亲人再来干一杯，嗨！别比亚啦 别比亚啦 别比亚里买 别比亚啦别比亚啦 别比亚里买 我们怀着共同的理想走到一起来 祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，嗨！各族人民团结一心奋勇向前迈。祝愿我们伟大的祖国繁荣富强，嗨！各族人民团结一心奋勇向前迈，嗨——亚夏！

伴奏网上搜不着，但是人民教育出版社的网站上有卖磁带的，上面有原版音频和伴奏。（六年级下册）

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