陈列名言 关于陈列的口号

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关于环保的名言,宣传语或口号之大排档!!!(高分)

“人法地，地法天，天法道，道法自然”

“绿色的心，绿色的未来”、

“保护地球大家园”、

“认领树木”

“人类只有一个 地球，地球上不能只有人类”

大自然是善良 的母亲，也是冷酷的屠夫。——雨果

我们只有一个地球

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有？岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

由俭如奢易,由奢入俭难

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)

静以修身,俭以养德.(诸葛亮)

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易

谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

萨迪

社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

恩格斯

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹

如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！ 别林斯基

保护环境-人人有责

...请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用名言警句、创新_百度知 ...

1.保护小草，人人有责。2.拉开你的喉咙，放声歌唱。3.你的手是万能的，没什么你做不出。4.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。5.运动，让我们健康。

学校围墙标语名言

篇一：校园围墙外侧宣传标语

1、百年大计，教育为本；科教兴县，教育先行。

2、知识改变命运，学习成就人生。知识改变命运育成就未来。

3、实施义务教育，构建和谐社会。

4、坚持科学发展，促进教育公平。

5、提高义务教育水平，建设社会主义新农村。

6、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。

7、实行综合治理，打造平安校园。

8、坚持以人为本，构建和谐校园。

9、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。

10、全面实施素质教育，大力提高教育质量。

11、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。 ，教

12、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

13、全面贯彻党的教育方针，积极打造人力资源强县。

14、推行素质教育，优化育人环境，构建和谐校园。 开展“六城”联创，优化育人环境，构建和谐校园。

15、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造教育发展的`良好氛围。

16、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。

17、加大投入，加强管理，加快发展，办人民群众满意的教育！

18、教育为民族未来奠基，教育为社会发展服务。

19、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。

20、学校以质量求生存，教育以发展塑形象。 以上标语仅供学校参考

篇二：围墙宣传标语

1、 凝心聚力，加快发展，争创国家卫生城市

2、 创卫关联你我他，齐抓共管靠大家

3、 手拉手创建卫生城市，心连心打造文明七星关

4、 牢固树立科学发展观，努力创建国家卫生城

5、 齐抓共管同行动,创卫争优建奇功

篇三：征集校园文化建设标语及图片的通知

关于面向全校师生征集校园文化建设标语及图片的通知“百行以德为首。”“人无德不立，国无德不兴。”道德兴，国家兴；道德兴，民族兴。学校是教育人、培养人的场所，而校园文化是学校教育的一部分。为更好地宣扬我校办学思想，展示我校办学理念，提高学校形象，激励学子成长，规范师生言行，提高文明修养，积淀校园文化，美化校园环境，真正做到让每一面墙壁会说话，长廊能宣言。置身其中，悦目赏心，陶冶情操，净化心灵。经学校研究决定，现面向全校师生征集校园文化建设标语及图片。

一、征集对象

全校教职工、全体同学

二、征集内容及要求

（一）内容范围

1.古今中外名人名言；

2.教育名家名言；

3.自己创设的文字或图画；

4.与专业或社团相关的图片。

（二）内容分类

1.励志成才类；

2.言行文明类（文明礼仪、爱护公物等）；

3.健康生活类；

4.尊师重教类；

5.敬业爱生类；

6.勤学爱国类（学习读书、习惯养成、珍惜时间、团队合作、理想纪律、感恩亲情等）；

7.校园安全管理类；

8.警示和温馨提示类等。

（三）标语场所涉及范围

教学楼、实训楼、教室、走廊、卫生间、校园道路、超市、食堂、运动场、宿舍、草坪等。

（四）内容要求（限中文）

1.内容健康，主题鲜明，创意新颖；

2.寓意深刻，富于哲理，富有感染力和号召力；

3.文字精炼，短小精悍，响亮有力，简明易记，琅琅上口，不宜过长。

三、征集方式

1.班班参与，鼓励原创，由班主任组织宣传，动员全班学生和家长拟写；原则上，每班初选上交至少10条标语，且作品按附表一填写，经班主任初选统计后，校本部交学生科，江南校区交学生科刘副科长手；校本部社团成员撰写的与社团有关的内容交至团委。上交作品请用A4纸誊写（图片来源可写明网址）同时发电子档至学生科或团委，学生科或团委将汇总的纸质作品交工会办公室

2.鼓励全体教职员工人人参与，个人拟写的作品按附表一填写，交工会办公室。

四、征集时间

xxxx年2月26日至3月15日

五、评比及奖励办法

1.学校将组织相关人员组成评审小组，对提交作品进行评选；

2.奖项设置：对最后入围作品，将分教师组和学生组进行表彰奖励，主要设置综合奖项（一等奖、二等奖、三等奖）和单项奖（最佳创意奖、最佳组织奖）等两大类；

3.学校将把入围标语以语录牌、条幅、PVC版、喷绘、石刻等形式布置在校园内的围墙、草坪、操场、楼道、教室、办公室等地方，作为我校校园文化建设的重要内容；

4.所有入围标语及图片文字将登载在学校网站的相关栏目进行表彰，同时编辑纪念册。

各位老师、同学，或许你那一句不经意间体贴入微的话，全校师生因此而倍感温暖；或许，因你那句优美的辞令，令全校师生每日心情愉悦；或许你的一张图片文字让全校人记忆犹新、历历在目；也或许，你那震撼人心的励语，让那些暂时迷失方向的同窗又重新找到新的归宿。

让我们行动起来，发挥自己的聪颖才智，为市职校更好的明天贡献自己一份力量。

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