设法句子三年级 设法句子怎么写

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中心句怎么写三年级的

1、从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。

2、从总起句去找。文章开头的总起句，一般揭示了全文内容，所以就是中心句。如《詹天佑》的开头“詹天佑我我国杰出的爱国工程师”。

3、从结尾上去找。有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。如【海底世界】中“海底真是个景色奇异，物产丰富的世界”总结全文，突出中心，揭示海底“景色奇异”、“物产丰富”的特点。

4、从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，

往往反复出现同一句子，它就是中心句。如《难忘的一课》中“我是中国人，我爱中国！“这句话在文章中出现了三次，显然就是中心句。

5、从议论句上去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。《一夜的工作》中“他是多么劳苦，多么简朴！”这一关键句就是中心句。

6、从哲理性句上去找。有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。如《幸福是什么》中“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情”，这是哲理性很强的句子，它是中心句。

7、从含义深长的句子上去找。有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。如《金色的鱼钩》中“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色光芒”，这句就是本文的中心句。

中心句特点：

①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

与主旨句区别

“主旨句”和“中心句”两个词常常被提及，在中学语文教学中，教师和学生对此不以为意，认为“主旨句”就是“中心句”。

“中心”依《现代汉语词典》的解释是"事物的主要部分；“主旨”依《现代汉语词典》的解释是"主要的意义、用意或目的。从这意义上来讲，文章的“中心”应是文章写作内容的集中体现，“主旨”是文章的写作目的或者是作者思想感情的表达。

三年级仿写句子怎么写?

1、例句：大海，蓝蓝的，又宽又远。 仿写： 沙滩，黄黄的，又长又软。

2、例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 仿写： 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。

3、例句：清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。 仿写： 蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。

4、例句：阳光从屋顶、从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。 仿写： 孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星星。

5、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。 仿写： 没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

大树的拟人句怎么写三年级

1、大树像一个巨大的守护者，默默地守护着我们的家园。

2、狂风来了，大树像一个坚强的战士，毫不畏惧地迎风挺立。

3、大树像一位老者，用它粗壮的枝干诉说着岁月的故事。

4、夏天的午后，大树像一个遮阳伞，为人们带来凉爽的阴影。

5、秋天的大树，叶子变成了黄色和红色，像一位穿着彩色衣服的画家。

6、大树在冬天里，像一个勇敢的战士，不畏严寒挺立着。

7、雨后的大树，叶子更加绿油油的，像刚洗过澡一样精神。

8、大树的树干像一位肌肉发达的运动员，一年四季都不怕冷。

9、风吹过的时候，大树的叶子摇摆着，像在跳舞一样。

10、大树的根像一条条蚯蚓，在土壤里忙碌地工作着。

11、大树上有许多小鸟在唱歌，像是在为大树唱赞歌。

12、大树的枝叶向天空展开，像是在向人们展示它的美丽。

13、大树的树叶黄了，像是要准备换一件新衣服。

14、大树上有许多小动物在玩耍，像是在为大树带来欢乐。

15、大树的树干像一位守护者，时刻保护着它上面的生命。

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